- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Белоснежная зима: экологический квест для любознательных школьников
Белоснежная зима.
Цель: привитие бережного отношения к окружающей среде, развитие стремления к знаниям.
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (Зима)
Правильно, зима. Земля покрыта снегом, а реки и озёра – льдом. Стало холодно. На улице мороз. Дуют сильные ветры, часто бывают метели, снегопады. Ночи стоят длинные, а дни - короткие. Люди надели тёплую одежду. Дети катаются на санках, лыжах, коньках, лепят снеговиков, строят снежные крепости, играют в снежки. Когда это бывает? Правильно, зимой. Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? Конечно же, о зиме. (слайд) Наше занятие называется «Белоснежная зима». Сегодня мы поговорим, как я уже говорила, о зиме. Вспомним приметы зимы, зимние забавы, праздники, полюбуемся красотой зимней природы.
(слайд)Наша русская природа богата и красива в любое время года. Но зима – это особое время года. Всё становится вокруг белым, чистым, искрящимся, всё изменяется, как в сказке. А. С. Пушкин назвал зиму волшебницей: «Вот сама идёт волшебница - зима». Ходит зима по нашей земле в больших мягких валенках, ступает тихо, неслышно. Обрядила она сосны и ели в тяжелые снеговые шубы, надела на них белоснежные шапки и варежки. А рябинки, осинки и березки заботливо укрыла белыми пуховыми платочками.
Чудесная получилась картина!
Зима – владыка 3-х месяцев. Словно верные стражники стоят эти 3 брата на охране её покоя.
А хорошо ли вы знаете зимние месяцы?
Отгадайте загадки.
Назовите-ка, ребятки, месяц вот в такой загадке.
Дни его всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем Новый год.
(декабрь)(слайд)
Верно, декабрь. Декабрь – это первый месяц зимы. С наступлением декабря леса и поля покрываются снегом, становятся белыми, светлыми и чистыми. Природа будто бы погружается в сказочный сон. Снег укрывает землю пушистым покрывалом, лежит на ветвях деревьев и кустарников. Лес становится праздничным, похожим на белый резной терем. Белеют тропинки, дороги, крыши домов. Первый зимний месяц – непростой месяц. «Декабрь год кончает, зиму начинает». На Руси его нарекли так: «Студень». Он землю студит, холодит.
Хмурится первенец зимы: самые короткие деньки на его долю выпали. Не успеет день разгуляться, как уже ползут сумерки, переходящие в длинную ночь.
Отгадайте следующую загадку:
Щиплет уши, щиплет нос,
Лезет в валенки мороз.
Брызнешь воду – упадет
Не вода уже, а лёд.
Даже птице не летится,
От мороза стынет птица.
Повернуло солнце к лету.
Что, за месяц это?
(январь) (слайд)
Январь - месяц ярких звезд, белых троп. Снег скрипит под ногами.
Январь - году начало, зиме середина. Дни становятся длиннее, больше светлых часов. Солнце встает раньше и ярче светит, заторопилось к весне. А сугробы все выше, снег глубже, лед толще...
Есть у этого месяца древнее имя – «Просинец»(слайд), потому что небо в январе проясняется, показывает свою синеву. В народе говорили: «Месяц январь – зимы государь».
И ещё одна загадка о зимнем месяце:
Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега.
То бураны и метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силен,
Днем капели слышен звон.
День прибавился заметно.
Ну, так что за месяц это? (февраль) (слайд)
Февраль - самый короткий месяц в году, финал зимы. Последние холода. Ледяной ветер гуляет в открытом поле, носится меж голых берез и осин, забивает еловые лапы снегом. А в безветрие все засыпано инеем. Шелковистая вата снегов нежно румянится в свете заката.
Крепкие морозы в феврале бывают только по ночам. Днем в затишье начинает пригревать солнце. Недаром февраль, по народному календарю, двуликий месяц: и лютень, и бокогрей. (слайд)
День ото дня становится светлее. Почти на два часа прибавляется в феврале день. Впереди - предвесенье. Но еще зима, зима...
Птицам зимой нелегко. Некоторые птицы не выдерживают нашей русской зимы и улетают в теплые края. Некоторые – остаются. Назовите птиц, которые остаются у нас зимовать.
Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика.
(Синица) (слайд)
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять.
(Снегирь) (слайд)
Найдешь её в своём дворе,
Она на радость детворе.
Ты обижать её не смей!
Эта птичка - ..
(Воробей)(слайд)
Непоседа пёстрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая.
Вещунья белобока,
А зовут её ...
(Cорока)(слайд)
Всё время стучит,
Деревья долбит.
Но их не калечит,
А только лечит.
(Дятел) (слайд)
Носят серенький жилет,
Но у крыльев чёрный цвет.
Видишь- кружат двадцать пар кричат:
- Карр! Карр! Карр!
(ворона)(слайд)
Где же теперь им брать корм? И холодно, и голодно птицам, нашим пернатым друзьям. На ветках и проводах сидят, нахохлившись, прилетают поближе к человеческому жилью в надежде, что здесь найдут хоть какую-то кормежку. Кто же может помочь бедняжкам-птицам? Только мы, люди. Только мы умеем делать кормушки. Только мы можем развесить их на окрестных деревьях и насыпать в них зернышки и хлебные крошки.
Засыпало лес снегом. Как хорошо зимой в лесу! Деревья все в пушистом снегу, искрящемся в лучах солнца. Но вот животным в зимнем лесу жить нелегко. Непросто добывать из-под снега пропитание, беречь силы. Лисы (слайд)попрятались в свои тёплые норы. Белки (слайд) живут тем, что грызут орехи, припрятанные про запас осенью. Медведи (слайд) в берлогах лапу сосут. Волки (слайд) выслеживают добычу.
Много веселых забав у детворы зимой — катание на санках (слайд), лыжах (слайд) и коньках (слайд). В дни оттепелей дети строят снежные постройки (слайд), играют в снежки (слайд), лепят снеговиков (слайд).
Снежную бабу слепили на славу:
Всем детям на радость, себе на забаву.
В снежки поиграли, в снегу повалялись,
На лыжах катались и звонко смеялись.
Я предлагаю вам поиграть в игру “Что мы делаем зимой?” (встаём на ноги)
Что мы делаем зимой,
Дай, дружок, ты мне ответ.
Слушайте внимательно,
Отвечая “да” иль “нет”.
Если «да» - хлопаем в ладошки,
Если «нет» - топаем ногами.
В снежки играем мы с друзьями?
Грибы по лесу собираем сами?
С горки на санках катаемся?
В деревне на речке купаемся?
По лесу на лыжах бродим?
А много цветов находим?
В саду своем грядки копаем?
И с Дедом Морозом мы пляшем?
Ну, что ж, молодцы, друзья!
Я думаю, что и дети и взрослые любят зиму за её красоту. Ещё они любят зиму за то, что зимою мы отмечаем много весёлых и радостных праздников. Какие зимние праздники вы знаете? (Новый год (слайд), Рождество (слайд), 23 Февраля (слайд))
Послушайте народные приметы о зиме.
Дым столбом – к морозу. (слайд)
Зимой туман – будет оттепель. (слайд)
Птица хохлится – к непогоде. (слайд)
Воробьи дружно чирикают – к теплу. (слайд)
Ярко блестят звёзды зимой – к морозу. (слайд)
Вороны и галки садятся на вершины деревьев – к морозу. (слайд)
Синички поднимают писк с утра – ожидай мороз. (слайд)
Ребята, о чём мы сегодня с вами говорили?
Почему зиму называют белоснежной?
Назовите зимние месяцы.
Как в старину называли декабрь? (студень) Почему?
А как называли январь? (просинец)
Какие 2 названия в старину имел февраль? (лютень, бокогрей) Почему?
Какие птицы остаются с нами зимовать?
Какие зимние забавы вы знаете?
На этом наше занятие закончено. Всем спасибо за работу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313365-belosnezhnaja-zima
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.