Танграм для развития моторики и внимания у младших школьников с ОВЗ

Коррекционно-развивающее занятие

Тема:Восприятие формы, величины, цвета, конструирование предметов.

Танграм «Квадрат»

Цель: познакомить с новой математической игрой «Танграм».

Задачи: формировать умение учащихся составлять фигуры из деталей танграма; развивать мелкую моторику рук; воспитывать терпение, усидчивость.

Оборудование:схема «кошка», танграм.

Ход урока:

Орг. Момент

Каждый день- всегда, везде

На занятиях, в игре

Смело, чётко говорим

И тихонечко сидим!

2. Введение в тему:

У детей на столах лежат круги,

вырезанные из картона. Учитель задаёт вопрос:

-Ребята, что можно построить из этих кружков?

(Неволяшку, снеговика ….)

-Правильно, молодцы!

3. Сообщение новой темы

- А сегодня на уроке мы с вами

с новой игрой «Танграм».

Из которой тоже можно строить

Различных животных, предметы.

4. Работа по теме

Танграм- это игра – головоломка. Это квадрат, разрезанный на семь частей определённым образом.

Рассматривание квадрата: на какие геометрические фигуры разрезан квадрат? (квадрат, треугольники маленькие или большие).

Послушайте загадку и догадайтесь о ком она?

Мордочка усатая,

Шубка полосатая,

Часто умывается,

А с водой не знает.

(кошка)

Глазище, усище, хвостище,

А моется всех чище.

- Правильно, молодцы!

(кошка)

Физминутка:

Мы руки поднимаем,

Мы руки опускаем,

Мы руки подаём,

И бегаем кругом.

- Ребята, посмотрите, у вас на партах лежат схемы.

- Кто это на схеме? (кошка)

- Сейчас мы по этой схеме попробуем собрать кошку, с помощью танграма.

Объяснение учителя (проговаривая все свои действия и называя геометрические фигуры).

Игра «Ладошки»

Дети самостоятельно строят кошку (индивидуальная помощь учителя)

Закрепление.

5. Итог:

- С какой новой игрой мы сегодня с вами познакомились?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/314778-korrekcionno-razvivajuschee-zanjatie