Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.06.2018

Сценарий урока на тему «English-speaking countries»

Калинина Вера Сергеевна
учитель английского языка
Сценарий урока на тему «English-speaking countries» (англоговорящие страны)

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Майорская средняя общеобразовательная школа

Открытый урок

английского языка

на тему «English-speaking countries» (Англоговорящие страны) - 5 класс.

Учитель английского языка:

Калинина Вера Сергеевна

х. Майорский ул. Магистральная, 20

Орловский район

Открытый урок английского языка в 5 классе на тему «English-speaking countries»

28.02.2018.

Цели:

― Образовательные:

        а) введение лексических единиц по теме «Англоговорящие страны»;

        б) активизация изученных речевых образцов.

  ― Развивающие:

        а) развитие иноязычной языковой компетенции (способность учащихся использовать           полученную         информацию в различных ситуациях);

        б)  развитие кругозора учащихся в области страноведения по теме «Англоязычные страны);    

        в) активизировать навыки монологической  и диалогической речи.

  ― Воспитательные:

       а)  способствовать развитию интереса к культуре англо-говорящих стран;

       б)  воспитывать уважительное отношение к стране изучаемого языка.

   

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация  в Power Point, раздаточный материал (тексты, карточки, смайлы)

Этапыурока:

1.Оргмомент

Hello boys and girls. How are you? I am fine. Thank you. What day is it today? What is the date today? What is the weather like today?

And what is the weather in the UK today? (слайд 1)

And what is the weather in the USA today? (слайд 2)

And what is the weather in Australia today? (слайд 3)

2. Постановкацелейурока 

 Well, today we have a very unusual lesson. Как вы думаете почему я у вас спрашивала, какая сегодня погода в этих странах?(Ответученика) What is common in these countries? (Общее) - (слайд 4)

Yes, you are right. Today we travelling around the English-speaking countries. Cегодня мы будем изучать эти страны, путешествовать по ним.

 Англо-говорящие страны. English-speaking countries(слайд 5)

3.Введениеновойтемы

Слайд 5 Well, what English-speaking countries do you know?

Слайд 6. Изображение стран с их названиями.

Now, please look at the board and Repeat all together.-The UK, the USA, Australia, Canada, New Zealand

Ok, pupils. Now please look at the map and answer my questions. Where`sCanada?..(из класса нескольких человек)

Дети выходят к доске и показывают страны на карте (слайд 7) TheUK,theUSA,Australia,Canada,NewZealand.

4. Отработка и закрепление

Англия – Слайд 8,9,10

OK, Now please open your books at p. 111. Упр 1 Слайд 11

Good, look at the slide, please. Канада – слайд 12,13,14

Как обозначить столицу – слайд 15 (из класса несколькo человек)

Make sentences about countries and their capitals - London is the capital of the UK.)

Америка - Слайд 16,17,18

Как узнать у собеседника откуда он!

Where are you from?

What is the capital of …? (Слайд 19) Please, ask and answer in pairs. (1 парa)

АвстралияСлайд 20,21,22
Thetypes. Выделяют 2 типа государств – островные и расположенные на материке. What is the type of Australia? (удоски) – слайд 23 письменно ( 2 человека, )

Новая Зеландия – слайд 24,25,

6)повторим названия англо-говорящих стран и их столицы. Repeatalltogether.Слайд 26

слайд 27 – правда или ложь

Текст об Австралии – слайд 28

5. Слова для запоминания - слайд 29

English-speaking – англо-говорящий

Population –Население

Place - место

Country – страна

Square – сквер,площадь

Capital – столица

Flag -флаг

6.Рефлексия - слайд 30

Дети оценивают свою работу на уроке аплодисментами.

Домашнее задание – слайд 31 (Подготовить викторину 5 вопросов с 3 – мя вариантами ответов.)

Завершение – слайд 32

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/314923-scenarij-uroka-na-temu-english-speaking-count

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки