- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочный тест по теме «Воздух и его свойства» 3 класс УМК «Школа XXI века»
Проверочный тест по теме «Воздух и вода» 3 класс.
1.Отметьте газообразные вещества, которые входят в состав воздуха:
а) кислород б) природный газ в) углекислый газ г) азот
2.При дыхании живые существа поглощают из воздуха:
а) азот б) кислород в) углекислый газ
3.Расстояние между частицами воздуха при его нагревании:
а) уменьшается б) увеличивается в) остаётся без изменений
4.Перечислите свойства воздуха:
а)______________________ б)_____________________
в)______________________ г)_____________________
д)______________________ е)_____________________
6.Какие вещества растворяются в воде?
а) мел б) соль в) сахар г) подсолнечное масло
5.Какое свойство воды названо неверно?
а) вода прозрачна б) вода имеет белый цвет в) вода не имеет запаха
6.Какое состояние воды названо неверно?
а) твёрдое б) мягкое в) газообразное
7.Вода превратится в лёд при температуре:
а) плюс пять б) ноль в) плюс три
8.Какой воды на Земле больше?
а) пресной б) солёной
9.Какая вода нужна людям для питья?
а) солёная б) пресная в) чистая
10.В какой строке верно указан круговорот воды в природе?
а) образуются облака, испаряется с поверхности, выпадает в виде дождя или снега
б) испаряется с поверхности, водяной пар остывает, образуются облака, выпадает в виде дождя или снег
…………………………………
………………………………
Не имеет
формы
При нагревании
расширяется
СВОЙСТВА
ВОЗДУХА
11. Дополните схему……………………………
…………………………………..
Без запаха
12. Перечислите 4 важные роли атмосферы.
1__________________________________
2__________________________________
3__________________________________
4__________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/314951-proverochnyj-test-po-temevozduh-i-ego-svojst
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.