- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочный тест по теме «Воздух и его свойства» 3 класс УМК «Школа XXI века»
Проверочный тест по теме «Воздух и вода» 3 класс.
1.Отметьте газообразные вещества, которые входят в состав воздуха:
а) кислород б) природный газ в) углекислый газ г) азот
2.При дыхании живые существа поглощают из воздуха:
а) азот б) кислород в) углекислый газ
3.Расстояние между частицами воздуха при его нагревании:
а) уменьшается б) увеличивается в) остаётся без изменений
4.Перечислите свойства воздуха:
а)______________________ б)_____________________
в)______________________ г)_____________________
д)______________________ е)_____________________
6.Какие вещества растворяются в воде?
а) мел б) соль в) сахар г) подсолнечное масло
5.Какое свойство воды названо неверно?
а) вода прозрачна б) вода имеет белый цвет в) вода не имеет запаха
6.Какое состояние воды названо неверно?
а) твёрдое б) мягкое в) газообразное
7.Вода превратится в лёд при температуре:
а) плюс пять б) ноль в) плюс три
8.Какой воды на Земле больше?
а) пресной б) солёной
9.Какая вода нужна людям для питья?
а) солёная б) пресная в) чистая
10.В какой строке верно указан круговорот воды в природе?
а) образуются облака, испаряется с поверхности, выпадает в виде дождя или снега
б) испаряется с поверхности, водяной пар остывает, образуются облака, выпадает в виде дождя или снег
…………………………………
………………………………
Не имеет
формы
При нагревании
расширяется
СВОЙСТВА
ВОЗДУХА
11. Дополните схему……………………………
…………………………………..
Без запаха
12. Перечислите 4 важные роли атмосферы.
1__________________________________
2__________________________________
3__________________________________
4__________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/314951-proverochnyj-test-po-temevozduh-i-ego-svojst
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.