- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проведение дополнительных занятий для подготовки в ОГЭ по математике учащихся 9 класса
570
0
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №10»
ПРОВЕДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ
ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ
ПО МАТЕМАТИКЕ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА
Учитель: Филистова Галина Ивановна с.Бурлацкое 2017/2018учебный год
Примерное тематическое планирование подготовки к ГИА
№ занятия | Темы занятий | Кол–во часов | Примерные сроки |
1 | Вводное занятие. Знакомство с положением о проведении ОГЭ в 9 классе по математике. Правила заполнения бланков. Разбор заданий демоверсии 2017г. | 1 | 09 |
2 | Приближенные значения. Округление чисел. Стандартный вид числа. | 1 | 09 |
3 | Отношения пропорции. Проценты. | 1 | 09 |
4 | Арифметические действия. Сравнение чисел. | 1 | 09 |
6 | Числовые подстановки в буквенные выражения. Формулы. | 1 | 10 |
7 | Степень с целым показателем. | 1 | 10 |
8 | Многочлены. Преобразование выражений. | 1 | 10 |
9 | Алгебраические дроби. Область допустимых значений буквенного выражения. Преобразования рациональных выражений. | 1 | 10 |
10 | Квадратные корни. | 1 | 11 |
11 | Линейные и квадратные уравнения. | 1 | 11 |
12 | Системы двух уравнений с двумя неизвестными. | 1 | 11 |
13 | Неравенства с одной переменной и системы неравенств. | 1 | 11 |
14 | Решение неравенств второй степени. Неравенства, содержащие переменную под знаком модуля. | 1 | 12 |
15 | Текстовые задачи. | 1 | 12 |
16 | Исследование функций и построение графика. | 1 | 12 |
17 | Представление данных в виде таблиц, диаграмм и графиков. | 1 | 12 |
18 | Составление математической модели по условию текстовой задачи. | 1 | 01 |
19 | Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей. | 1 | 01 |
20 | Геометрия (задания 1 части). | 1 | 01 |
21 | Геометрия (задания 1 части). | 1 | 02 |
22 | Геометрия (задания 1 части). | 1 | 02 |
23 | Последовательности. Арифметическая и геометрическая прогрессии. | 1 | 03 |
24 | Решение иррациональных уравнений. Задания, содержащие параметр. | 1 | 03 |
25 | Геометрия (задания 2 части). | 1 | 03 |
26 | Решение вариантов диагностических работ. | 1 | 03 |
27 | Решение вариантов диагностических работ. | 1 | 04 |
28 | Решение вариантов диагностических работ. | 1 | 04 |
29 | Решение вариантов диагностических работ. | 1 | 04 |
30 | Решение вариантов диагностических работ. | 1 | 04 |
31 | Решение вариантов диагностических работ. | 1 | 05 |
32 | Решение вариантов диагностических работ. | 1 | 05 |
33 | Решение вариантов диагностических работ. | 1 | 05 |
34 | Решение вариантов диагностических работ. | 1 | 05 |
9 класс
№ | МесяцДата Список учащихся | |||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||
Месяц | ||||||||||||||||||||||
Дата Список учащихся | ||||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||
Тема занятия | Дата | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/315283-provedenie-dopolnitelnyh-zanjatij-dlja-podgot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.