Методический материал для проведения классного часа на тему «ФОРМУЛА успеха»

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования «Детская школа искусств»

Первомайского района Оренбургской области

Методический материал для проведения классного часа на тему «ФОРМУЛА УСПЕХА»

Преподаватель Фальк Т.Н.

2015 -2016 учебный год

Классный час на тему "Формула успеха" может стать очень плодотворным, если за несколько дней до его проведения предложить учащимся

задуматься над следующими вопросами: 

"ЧТО ТАКОЕ УСПЕХ И ПОЧЕМУ ОН ЧЕЛОВЕКУ НЕОБХОДИМ?", "ЧТО МЕШАЕТ ЧЕЛОВЕКУ ДОБИТЬСЯ УСПЕХА?", "КАК ИМЕННО ТЫ ДОБИВАЕШЬСЯ УСПЕХА?".

Попробуйте обозначить основную цель вашей жизни хотя бы на небольшой промежуток времени, скажем, на год – на два и составьте план ее реализации.

- Выслушиваем несколько учащихся.

Делаем выводы: Важна ли постановка цели? «Да».

- Но достаточно ли только иметь цель?

Учащиеся: «Нет, нужно приложить усилия, чтобы ее достичь, т.е. иметь хорошо сформированные волевые качества».

Итак, а сейчас давайте проанализируем, каких слагаемых успеха больше:

которые таланткоторые

связаны целеустремленность зависят

с личными трудолюбиеот внешних достижениями работа над собой обстоятельств

деньги, связи

Ранжирование: I , II, III

Т.е. успех, в первую (I слогаемое) очередь, зависит от наших достижений, мы – строители своего успеха; и мы выявили II-е слагаемое успеха – труд (упорная работа, может быть, и работа над собой).

Для достижения успеха, психологи советуют каждый день проводить анализ своего жизненного опыта.

Отвечайте каждый день на 3 вопроса:

1.Что мне особенного удалось сделать?

2.Что я смогу сделать еще лучше?

3.Главные задачи на завтра?

Не бойтесь делать ошибок. Помните: ошибок не совершают те, кто ничего не делает.

Вот мы и выявил еще одно слагаемое успеха ( III) – анализ (самоанализ).

Конечная формула жизненного успеха выглядит так:

Успех = цель + трудолюбие + самоанализ

МЕХАНИЗМЫ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХА 

Для достижения успеха необходимо осознать и выполнить следующее: 

1. Вы устали от неуспеха и не хотите больше так жить — действуйте, сейчас же меняйте свою жизнь. 
2. Ключи к успеху — в вашем кармане. Свой успех нужно "выпекать" каждую минуту. Не жалуйтесь на нехватку времени. В ваших сутках столько же часов, сколько у Эйнштейна, Пушкин... 
3. Реальные цели и активная деятельность — главные двигатели успеха. Удача любит, чтобы ее завоевывали всю жизнь. Позволите себе расслабиться — и она ускользнет от вас. Четко планируйте свои действия и будьте активны. 
4. Да здравствует новый день! Стремитесь к полноценному проживанию каждого дня. Приложите как можно больше усилий, чтобы максимальных результатов добиться уже сегодня. 

5. Вера в успех. Не забывайте заниматься позитивным программированием: "Я твердо знаю, что у меня все получится". 
6. Поиск успеха. Не успех выбирает нас, а мы его. Максимально включайте механизмы творчества. 
7. Зачастую один в поле не воин. Развивайте свои способности к успешному взаимодействию с другими людьми. 
8. Важен не только результат, но и процесс. Учитесь получать удовлетворение не только в моменты достижения результатов, но и в процессе работы, преодолевая трудности. 
9. Терпение и труд все перетрут. Работайте над собой, а, если не получается, — работайте еще! 

Проведение тренинга «Твоя удача»

Как здорово быть удачливым! Везучесть, удачливость -  естественные психологические качества любого человека, которые как иные способности можно развивать, усиливать, шлифовать.
И вы сможете это сделать, овладев несколькими приемами работы с удачей по- настоящему.
Разве это неудача, что вы живы? Сколько людей покинули этот мир? Разве это не удача, что вы здоровы?
Подобное притягивается подобным. Мысли доминирующие в сознании магнетизируют его. Эмоции магнетизируют душу. Эти магниты и притягивают к нам факторы способствующие достижению успеха. Стоит человеку однажды признать себя невезучими он действительно надолго остается таковым. Не программируйте себя на поражение!
«Воображение важное знание» - утверждал Альберт Эйнштейн.
Проверьте это на себе. Мысленно создайте образ своей удачи. Вообразите что вы магнит, притягивающий к себе удачу. Внешний мир-всего лишь продолжение вашего внутреннего  «Я»
А вы - магнит удачи, притягивающий к себе благоприятные обстоятельства для реализации вашей цели.

И с этой минуты ваш девиз: «Вперед, к удаче!». 

Классный час я хотела бы завершить словами древнегреческого философа Сократа «В каждом человеке солнце, только дайте ему светить».

Давайте осветим лучами нашего солнца все вокруг, ведь от этого света выиграем и мы.

Больших вам, ребята жизненных успехов!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/315307-metodicheskij-material-dlja-provedenija-klass