- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мамин праздник (сценарий праздник)
Методическая разработка открытого классного часа “ Мамин праздник”
Для учащихся 6 класса
Цели:формирование у учащихся любви и уважения к своей матери, установление благоприятного психологического микроклимата в классе, взаимного уважения между детьми и родителями.
Информация к размышлению:
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались
О.Митяев
(надпись на доске: ” Будьте чутки и внимательны к маме.
Умейте ценить материнскую любовь”
М. Горький)
Подготовительный этап: классному руководителю вместе с учащимися собрать рассказы и фотографии мам учащихся, подготовить фотомонтаж с рассказами о мамах. Подготовить цветы, сладкий стол и пригласить всех мам на классный час.
Ведущая:Сегодняшний классный час посвящен Международному женскому дню 8 Марта. И в нашей программе будут 5 страничек, которые мы и представляем вашему вниманию:
Страничка 1-историческая:
1 чтец-Сегодня мы отмечаем замечательный праздник весны -день 8 марта. Он был установлен в 1910 году на Второй международной конференции женщин, которая была проведена в Дании.
2 чтец -На этой конференции по предложению выдающейся революционерки Клары Цеткин решено было ежегодно отмечать восьмой день весны как День международной солидарности женщин.
3 чтец- В 19654 году в честь 20-летия Великой Победы было решено считать 8 Марта красным днём календаря, всенародным праздником.
1 чтец -Сейчас в нашей стране более половины всех специалистов с высшим образованием -женщины. Женщин -инженеров свыше миллиона, техников -более двух миллионов, около 270 тысяч врачей и свыше миллиона -педагогов.
2 чтец- Родина высоко оценила заслуги женщин. Два миллиона награждены ореднами и медалями.
3 чтец - Около тысячи женщин -лауреаты Государственных премий. Международный женский день отмечается у нас как большой праздник, прославляющий Женщину-труженицу, Женщину-мать, хранительницу домашнего очага.
Ведущая: Женщины как солнышко в дому:
Светят, греют и бельё стирают;
В день 8 Марта потому
Всякий от души их поздравляет!
Страничка 2- поэтическая:
Чтец 1 - Женщины прославлены трудом
За прилавком, в офисах, больницах,
И достаток этот вносят в дом,
Продолжая даже в нём трудиться!
Чтец 2 - Они водят теплоходы, ткут сверх планов полотно,
Строят школы и заводы
И снимаются в кино.
Чтец 3-Наши женщины в журнале,
Их найдет вы везде:
В магазине и в танцзале,
В министерстве и в суде.
Чтец 4 – И медсетсрам, что дают
Нам от гриппа порошки,
И поварам, что нам пекут
К обеду пирожки.
Чтец 5 - В строгом они платье или пестром-
От души мы их благодарим.
Всем своим Любимым, мамам, сестрам,
Вновь и вновь” спасибо” говорим!
Ведущая: страничка 3-поздравительная, посвящённая Маме:
1.-С праздником женским тебя поздравляю
Не горевать никогда ни о чём.
И никогда не болеть я желаю.
Жизни счастливой, успехов во всём!
2.-Моей маме в день весенний
Шлёт привет сама весна.
Звон ручьёв и птичье пенье
Дарит к празднику она.
Солнце ярче светит нам
В светлый праздник наших мам!
3.-Мамочка милая, нежная славная,
Добрая,умная и лучезарная,
В ладонях я счастье тебе подарю,
“ Спасибо” за всё я тебе говорю.
4.- Мама, ты столько ночей над моим изголовьем
Тихо склонялась, забыв о покое и сне.
Мама, хочу на заботу ответить любовью,
Знаю ты столько хорошего сделала мне.
5.-Окончились морозы-
Бегу я налегке
И веточку мимозы
Сжимаю в кулаке.
И моего веселья
Ты, тучка, не задень:
Сегодня-день весенний,
Сегодня –мамин день!
6.-Стану взрослым, буду отважным и смелым
Многое в жизни, наверное, сделать могу
На что не свершу я и в жизни я сделаю,
Я перед мамой своею в вечном останусь долгу.
7.-С широко раскрытыми глазами,
Сладкий сон стараюсь превозмочь.
Я лежу и думаю о маме,
Нет её: она дежурит в ночь…
8.-Мамочка, любимая, родная!
Предо мной твой образ дорогой,
Я тебя веселой вспоминаю,
Молодой, красивой и простой!
9.-Стал закат и ярче, и румяней.
И восход верхушки золотит.
Завтра праздник. И в подарок маме
Солнышко весеннее блестит.
10.- На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и нежней одно:
Из двух слогов простое слово”мама”,
И нету слов роднее, чем оно.
11.- Сколько б мы не прожили на свете,
Сколько б ни измерили дорог,
Мамин дом в пути всегда нам светит,
И зовёт к себе родной порог!
12.-Пусть о тебе высокие слова
Встают торжественны, как храмы,
Пусть величаво катится молва,
А для меня ты просто мама.
Ты просто мама, просто мама.
Живи и здравствуй! Только и всего.
И в мире нет прекрасней ничего!
13.-Поклон тебе и долгих, долгих лет
Любимой самой, близкой самой.
Ты даришь нам тепло своё и свет,
Ты просто мама, просто мама.
Живи и здравствуй! Только и всего.
И в мире нет прекрасней ничего!
14.- Родная мама, дорогая нянька,
Тебе несём мы в праздники цветы.
И в городе, и в малой деревеньке
Всего дороже ты нам, только Ты!
(дети вручают цветы своим мамам)
Ведущая: Мне хочется пожелать вам, дорогие мамы, чтобы таких признаний в любви и пожеланий было как можно больше в вашей жизни.
Март-первый весенний. Ребята называют его маминым днем, готовят подарки, песни, стихи, рассказ о своих мамах. Всё это они держали в секрете и сегодня с гордостью рассказали нам о своих мамах, а в качестве подарка они подготовили сладкий стол для всех нас.
Итак,
Страничка 5-заключительная и самая сладкая (дети приглашают своих мам и гостей на чаепитие).
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Базовые техники арт-терапии»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.