Методическая разработка на тему: викторина для младших школьников по сказкам А. С. Пушкина «Что за прелесть эти сказки!»

Викторина для младших школьников по сказкам А. С. Пушкина «Что за прелесть эти сказки!»

Цели: закрепить у учащихся знание сказок А. С. Пушкина; развивать образное мышление, речь, память; прививать интерес к русской литературе.

Ход викторины

I. Организационный момент.

Учащиеся делятся на команды.

II. Разминка.

- Ребята, сегодня мы проводим викторину по сказкам нашего любимого поэта - А. С. Пушкина. Начнем с разминки.

1. Где родился А. С. Пушкин? (В Москве)

2. Когда он родился? (6 июня 1799 года)

3. Как звали няню Пушкина, которая рассказывала ему сказки? (Арина Родионовна)

4. Сколько всего сказок написал великий поэт? (6, одну из них не закончил)

5. Назовите эти сказки. («Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и о работнике его Балде»)

III. Этапы викторины.

1 этап. Узнайте сказку по словам.

2 этап. Ответьте на вопросы.

Какой герой путешествовал по морю в бочке? (Гвидон)

Кто соревновался с бесенком в беге вокруг озера? (Заяц)

Кто подсказал царевичу Елисею, где находится его невеста? (Ветер)

Кем хотела стать старуха, но рыбка не исполнила ее желание? (Владычицей морской)

Что произошло с попом после первого щелчка? (Прыгнул поп до потолка)

Как звали царя, которому подарили золотого петушка? (Додон)

Как назывался остров, мимо которого проплывали в царство славного Салтана? (Буян)

Сколько раз забрасывал старик невод? (3)

Сколько лет о рыбачил? (33)

Что попросил старец у царя Дадона за петушка? (Шамаханскую царицу)

Сколько богатырей было у Черномора? (33)

Сколько сыновей было у царя Додона?(2)

Зачем отправил поп Балду н озеро? (Выкуп)

3 этап. Узнайте эти строчки.

Учащиеся должны узнать сказки и продолжить строчки.

1. Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

«Кабы я была царица, -

Говорит одна девица ... –

(«То на весь крещенный мир

Приготовила б я пир»)

«Кабы я была царица, -

Говорит ее сестрица... –

(«То на весь бы мир одна

Наткала б я полотна»)

«Кабы я была царица, -

Третья молвила сестрица... –

(«Я б для батюшки царя

Родила богатыря»)

2. Знайте, вот что не безделка:

Ель в лесу, под елью белка,

Белка песенки поет

И орешки все грызет,

(«А орешки не простые,

Все скорлупки золотые»),

Ядра - чистый изумруд;

Вот что чудом-то зовут".

3. Ветер на море гуляет

И кораблик подгоняет;

(«Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах.»)

4 этап. Узнайте сказку

IV. Подведение итогов игры.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/315358-metodicheskaja-razrabotka-na-temu-viktorina-d