- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий весеннего утренника «Мамочка моя» для детей раннего возраста
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение п «Детский сад№57»
Энгельсского муниципального района Саратовской области
Сценарий весеннего утренника
для детей раннего возраста.
«Мамочка любимая».
Подготовила:
Музыкальный руководитель:
Пысина Д.В
Дети входят в зал под музыку "Песенка про Дружбу" исполняет автор Василий Богатырев
Ведущая: Что за праздник мы с тобой
Первым встретили весной
Он давно известен нам
Это праздник наших мам!
Давайте ребятки с веселой песенки начнем наш праздник
Исполняется песня «Здравствуйте гости».
Дети садятся на стульчики. Под музыку входитМама- мишка
М. м: Ой ,куда это я попала, какой красивый зал, какие нарядные детки. Здравствуйте ребята! Зовут меня Настасья Ивановна! видимо праздник у вас?
Ведущая: Да, у нас сегодня праздник бабушек и мам!
М. м: Какой чудесный праздник! Да только настроение совсем не праздничное. Сыночек мой-мишутка-пропал! Не видели вы тут мишутку – такого маленького, пушистого?
Ведущая. и дети: Нет не видели!
М. м:Эх озорник какой! Говорила же не убегать далеко от дома. Не послушался, убежал! А вы ребятки слушаетесь своих мам?
Дети: Да!
Ведущая : Не грусти Настасья Ивановна. Давай мы тебе песенку споем, чтоб тебе повеселее стало.
Исполняется песня « мама»
М. м: Как ребята вы хорошо поете. А мой мишутка стихи к празднику учил. Такие красивые –про маму.
Ведущая : А наши детки тоже стихи про маму знают-посиди послушай!
Мама! Так тебя люблю
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам названье «Мама».
Яблочко румяное,
Есть одна не стану я,
Половинку яблочка
Дам любимой мамочке.
Капают сосульки,
На дворе тепло.
От улыбок маминых
Радостно, светло!
Вместе с солнышком встаю,
Вместе с птицами пою.
С добрым утром, ясным днем,
Вот как славно мы поем!
М. м хвалит детейи замечает за кустом спящего мишку.
- Ой, ребятки, Мишутка мой нашелся, спит.
Ведущая. А давайте мы его разбудим веселой пляской.
Исполняется песня – танец с платочками
Просыпается Мишутка
Мишутка: Ой, ой, ой, что это вы так громко хлопаете и топаете. Ой, а где это я? Как я сюда попал? Наверно резвился, играл и не заметил как устал и уснул. Здравствуйте ребята! Здравствуй мама! Не ругай что так далеко от дома убежал. Я больше так делать не буду!
М. м: Хорошо что ты понял что взрослых нужно слушаться.
Ведущая.(обр. к детям): И мы ребята всегда будем слушаться своих мам, да?
Дети: Да!
Мишутка. Ой, а мы бабушек еще не поздравили.
Ведущая:А давайте мы вам песню про бабушку споем.
Исполняется песня «бабушка»
Мишутка: Вот спасибо вам ребята. И нашей бабушке эта песня очень понравится
М. м: Спасибо вам детки за чудный праздник! Нам очень весело было с вами! Но пора нам уходить. А за ваши выступленья принимайте угощенья.
Раздают угощения. Уходят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/315730-scenarij-vesennego-utrennika-mamochka-moja-dl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.