Сценарий выпускного бала в подготовительной группе «Паровозик детства мчится в страну знаний»

Сценарий выпускного праздника

в подготовительной группе

«Паровозик Детства мчит в Страну Знаний»

Ведущий :
И мы вас приглашаем в сказочное путешествие, где вас ждут интересные встречи, весёлые игры и разные приключения. А отправимся мы в наше путешествие на весёлом паровозике.

Дорогие ребята! В вашем весѐлом путешествии вас будет сопровождать поездная бригада во главе с начальником поезда -заведующего детского сада

__________________

Машинист нашего поезда -методист детского сада __________________

Весѐлое настроение и звуки музыки обеспечивает музыкальный руководитель ___________________

За здоровьем наших пассажиров следит медсестра ____________________

и инструктор физкультуры _______________________

А создаст комфорт и уют в вашем путешествии завхоз ______________________

В нашем поезде есть вагон-ресторан, в котором вас обслужат повара;______________________________________________________________

Ни одно железнодорожное путешествие не обходится без проводника

в вагонах! И, конечно, проводник –это я –ваш воспитатель!

Голос из репродуктора:

Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту "До свидания, детский сад, здравствуй, школа" будет отправлен с платформы детского сада «Тополек»

Танец-вход «Паровоз-букашка

Голос из репродуктора:

Скорый поезд "До свидания, детский сад, здравствуй, школа" отправляется! Просим пассажиров занять свои места.

Ведущая :

Ну что же, можно отправляться в наше путешествие. Вспомним

прошлое, увидим настоящее, заглянем в будущее.

Поезд дружбы отправляется, колеса стучат, вагоны качаются.

Песня. «В добрый час»

ПЕСНЯ «Детства первая ступенька»

Стук колёс. На его фоне дети читают.

1й

Стучат, стучат колѐса, и поезд дал свисток.

Билет с названьем «Школа» мы получили в срок.

Мы едем в страну знаний, торопит время нас,

Пойдѐм гурьбой весѐлой в просторный светлый класс.

2й

Хорошо сидеть в вагоне

Слушать тихий стук колёс.

Добрый, милый паровозик

Ты по детству всех нас вёз!

3й

Мы сидим в купе, смеёмся.

Годы за окном летят.

И сегодня всех нас в школу

Провожает детский сад!

Звенит колокольчик.

Голос в репродуктор.

Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Малышкино». Время стоянки 5 минут.

Выход малышей

Воспитатель:

В страну малышек вы попали.

Когда вы маленькими были,

В стране вы этой тоже жили.

Теперь пришла пора прощаться,

С детским садом расставаться.

1реб:Мы –забавные, смешные,

Были тоже вы такие.

2реб:

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте.

3реб: Мы ребята –малыши

Всех поздравить вас пришли

Танец малышей

Голос: Внимание! Внимание! Поезд, следующий по маршруту « Детский сад - Школа», отправляется с первого пути. Просьба отъезжающих занять свои места. Следующая станция «Музыкальная». Счастливого пути! Стоянка поезда 10 минут.
( под музыку « Маленькая фея» входит Муза)
Муза.
Позвольте представиться вам, друзья.
Я — Муза! Это стихия моя!
Песни и танцы - все люблю я!
Вместе с музыкой хорошей
К вам приходит волшебство.
Осторожней, осторожней,
Не спугните вы его.

Танец волшебных мотыльков

Фея.
Чудесный танец. Спасибо вам, ребята.
А еще, ребята, я знаю ваше самое заветное желание. Хотите, отгадаю? И оно обязательно исполнится.

Фея:
Вы будете учиться в школе на отлично!

Ведущий 1.
Хорошо, фея. Наши ребята очень постараются.
Фея.
Я хочу узнать, друзья,
Любите ли вы песни, как люблю их я?
Ведущий 1.
И сейчас мы с удовольствием исполним для тебя песню.

Песня “До свиданье детский сад”

Фея: А я хочу с вами поиграть.
Игра «Выложи пятёрку из ленты»
Под музыку дети на ковре выкладывают пятёрку из ленты.
Фея.
Как у вас здесь весело. Но мне пора. До свидания, ребята.
Голос:
Внимание! Внимание! Наш поезд отправляется на станцию « Мечталкино». Просим всех ребят занять свои места.

Ведущий. Смотрите, ребята,
Огни ярко светят, они так сияют,
Счастье, удачу нам обещают!
Ты разноцветным огням улыбнись,

С ними мечтой поделись!

Танец «Не детское время»

Сценка «Поделись мечтой»

1-й ребенок: У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?

2-й ребенок:Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.

3-й ребенок:А я очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
4-й ребенок:А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.
5-й ребенок:Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
7-й ребенок:Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
4-й ребенок:Ты подумала, вообще?
Нервы ведь замучат!
8-й ребенок:Буду я работать
Президентом нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
9-й ребенок:За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!

1-й ребенок:Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!

2-й ребенок . Как жаль, рассказ к концу стремится,
Но нам не стоит унывать!
3-й ребенок. Мы в первый класс пойдём учиться,
И будем новой встречи ждать!
4-й ребенок. Пусть нам сопутствует удача,
Пусть нас преследует успех!
Решим мы в жизни все задачи,
На сто процентов, без помех!

Песня: “Паровозик детства”

Голос:
Внимание! Внимание! Наш поезд отправляется на станцию « Контрольная». Просим всех ребят занять свои места.

Голос:Внимание! Внимание! Поезд прибыл на станцию

«Контрольная». Просьба пассажирам оставаться на своих местах. На линии

работает контролѐр!

Под музыку входит Контролѐр

Контролер:

Здравствуйте, куда следуете?/ Дети отвечают/.

Предъявите, пожалуйста, билетики!

Ведущая показывает один общий билет.

Контролер:

Давно я не видела таких маленьких путешественников!

Ведущий:

Что вы, уважаемый контролѐр, наши ребята совсем уже не

маленькие, они отправляются в школу.

Контролѐр:

А вы знаете, ребята,

что в школе нужно детям не лениться, и на

пятѐрки всем учиться?

Дети:

Да!

Контролѐр:

И что математику придѐтся в школе всем вам изучать?!

Дети:

Да!

Контролѐр:зачитывает математические загадки

Контролѐр:

Вот ещѐ одно заданье -нужно составить слово.

Игра «Сложи слово»(дети составляют слова из букв)

1. учит всех она

читать! (Азбука)

2. Я могу любое слово на бумаге написать,

Помогу тебе задачки очень трудные решать,

Не забудь меня, мой друг, без меня ты как без рук?! (ручка)

Контролѐр:

Молодцы, не скучно с вами, вы умеете считать,

Разрешаю вам, ребята, дальше путь свой продолжать.

/уходит

Гудок паровоза.

-Внимание! Внимание!Поезд, следующий по маршруту «До свиданья, детский сад- Здравствуй школа!», отправляется с первого пути.

Следующая станция «Подготовишкино».Счастливого пути!

Ребёнок

- Дальше едем мы в вагоне

Смотрит солнышко в окно!

И своим лучом весёлым

Машет, машет нам оно!

Ребёнок

– Скоро, скоро выпуск в школу.

Как пойдёт наш «Выпускной»?

Знаю – будет всё в порядке

Ведь друзья мои со мной!

Гудок паровоза.

-Внимание! Внимание! Наш поезд прибыл на конечную станцию «Подготовишки». Мы надеемся, что наше путешествие было приятным.

Ведущий

– Добрый, милый Паровоз

Он по детству нас провёз!

Говорим тебе….

Все

– СПАСИБО!!

А себе…

Все

– Не вешать нос!

Ведущий

- О вальсах сказано немало.
Он в песнях и стихах воспет,
И сколько б танцев не бывало,
А лучше вальса танца нет.
А по традиции сейчас
Пусть прозвучит прощальный вальс.

ВАЛЬС

Ребёнок

– Ну вот и всё,

И наш окончен праздник!

И что-то грустно стало мне, друзья!

Но, знаю точно

В школе будет встреча

И в сентябре скажу ПРИВЕТ вам я!

Ребёнок

– Стоим сегодня

Все мы перед вами.

Чуть-чуть уставшие,

Но гордые внутри.

Мы за пять лет в саду

Взрослее стали.

Стоим – красавцы,

Что ни говори!

Ребёнок

- За это мы

Хотим сказать «СПАСИБО!»

Всем чем, кто нас так

Бережно растил.

Всем кто лечил

Кормил, оберегал нас

И очень крепко

Шалунов любил!

Ребёнок

– Мы будем помнить

Вкусные обеды!

И праздников

Воздушные шары!

И в школе нам, друзья,

Скажу вам точно.

Не будет очень

Всем хватать игры!

Дети (ХОРОМ)

- И СЕГОДНЯ, НА ПРОЩАНЬЕ ГОВОРИМ МЫ- «ДО СВИДАНЬЯ!!!»

Песня “Мы видим грусть у вас в глазах”

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316163-scenarij-vypusknogo-bala-v-podgotovitelnoj-gr