- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
С праздником!
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 20 «Тополек»
Ветлужский район, Нижегородская область
«С праздником»
Развлечение на улице посвященное дню защиты детей.
(Для всех групп)
Подготовила музыкальный руководитель Н.В. Федулова
2017 год
Цель:
Формировать у детей понятия “Право на отдых”, “Право на образование”;
Задачи:
Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”;
Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.
Действующие лица (взрослые): ведущий, клоуны Бим и Бом.
Атрибуты:
Костюмы персонажей;
Цветы искусственные;
Мелки разноцветные;
Мешочек с загадками.
Ход развлечения:
Ведущий:
Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году.
Он не даст детей в беду!
Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и, конечно, к нам придут гости.А сейчас я буду говорить вам утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!».
Игра - кричалка «Как нам повезло»
1. Лето долгожданное,
Весёлое и жаркое!
Дети: Как нам повезло!
2.Занятия заброшены!
Настали дни хорошие!
Дети: Как нам повезло!
3.Всюду птицы распевают,
Бабочки вокруг летают!
Дети: Как нам повезло!
4. Можно к речке прокатиться!
Там на берегу резвиться!
Дети: Как нам повезло!
5.Можно всем купаться,
На траве валяться!
Дети: Как нам повезло!
6.Можно съездить к бабушке
И там поесть оладушки!
Дети: Как нам повезло!
7.За грибами в лес ходить,
В лукошках ягоды носить!
Дети: Как нам повезло!
8.Можно сентября дождаться,
Чтобы в садик собираться!
Дети: Как нам повезло!
Дети подготовительной группы читают стихи.
Взрослые! Если грустите,
Кошки скребут на душе –
Детство в аптеке спросите:
В капельках или в драже.
Пару цветных витаминок,
Капелек с сахаром пятъ –
И босиком без ботинок
Прямо по лужам гулять.
В ваших глазах отразится
Небо такой синевы…
Солнцем, травинкой и птицей
Будто бы станете вы.
Снова деревья большие,
Хочется петь и играть!
Может, вы даже решите
Больше детей не ругать?
Детства волшебное царство –
Радость весёлых проказ…
Жаль, что про чудо-лекарство
Мамы не знают пока.
Но не беда! Слава Богу,
Вместо чудесных затей
Взрослым придут на подмогу
Смех и улыбки детей!
Чтобы солнышко светило,
Чтоб на всех его хватило,
Чтоб на целом белом свете
Спать могли спокойно дети.
Чтобы солнышко светило,
Чтобы на всех его хватило,
Чтобы не было беды,
Чтобы не было войны
Ведущая: А начать праздник я предлагаю веселой песенкой в исполнении детей подготовительной группы .
«Я умею рисовать» Музыка Г. Струве
Выходит клоун Бим. В руках он держит мыльные пузыри. Бим пускает их детям, дети ловят.
БИМ:Здравствуйте, ребята! Какие вы выросли большие! Меня зовут Бим! Я прибежал к вам на праздник со своим другом Бомом. Вы его видели?
Дети:Нет!
БИМ:Ура!Значит я первый! Пока его нет, предлагаю поиграть в мяч. Я буду вам его кидать, а вы его ловите.
Игра «Поймай мяч»
Ведущий: Бим, наши дети, правда, выросли, повзрослели и стали умненькими. Мы живем в огромной стране России, и у нас каждый ребенок имеет право на бесплатное образование. А начинаем мы его получать уже в детском саду.
Вот послушай, как дети старшей группы поют песню о нашем детском садике.
Песня «Детский сад» Музыка
Давайте, ребята, покажем, как мы весело играем в игру «Как живешь?»
Проводится игра "Как живешь?"
(Дети движениями показывают то, о чем говорится в тексте.)
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед).
Как идешь? – Вот так! (идут на месте).
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание).
Как бежишь? – Вот так! (бег на месте).
Как грустишь? – Вот так! (грустят).
А шалишь? – Вот так! (кривляются).
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком).
(Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.)
БИМ:Здорово-о-о! Молодцы, ребята! А вот и мой друг БОМ идет. Я сейчас спрячусь, а он пусть подумает, что меня здесь нет. Куда мне можно спрятаться?
На площадку с другой стороны входит БОМ с чемоданом и раскрытым зонтиком, а вокруг шеи намотан шарф.
Ведущий: БОМ почему ты так закутался?
БОМ: Я так тепло оделся, потому что боюсь простудиться(чихает и кашляет)
Здравствуйте, ребята! У меня печальный вид. Голова моя болит. Я чихаю, я охрип.
Ведущий: Что такое?
БОМ:Это грипп!
Ведущий: А вот наши ребята не болеют никогда. Ну, а если совсем немножко приболеют, то их мамы сразу ведут к врачу. Ведь в нашей стране (А как называется наша страна?) все дети имеют право на бесплатное лечение.
БОМ:Мне мама говорила, чтобы не болеть надо день начинать с зарядки.
Ведущий: Ну, конечно…
Каждый день по утрам делаем зарядку,
Очень нравиться нам делать по порядку:
Ведущий:Дети:
Весело шагать! Шагают
Руки поднимать! Поднимают руки
Приседать и вставать! Приседают и встают
Бегать и скакать! Бегают и скачут
Ведущий: Здоровье в порядке?
Дети:Спасибо зарядке.
(Дети еще раз повторяют зарядку, но в ускоренном темпе.)
БОМ: Ура! Вот я уже и выздоровел!
Появляется БИМ и, подкравшись с БОМУ, закрывает ему глаза руками.
БОМ:Кто это может быть? Это ты, БИМ?
БИМ:Это нечестно, ты подглядывал!
БОМ:Как ты меня напугал!А я все-таки первый пришел.
БИМ:Нет, я первый.
(спорят)
Ведущий: Какая разница, кто пришел первым. У нас праздник. Давайте вместе дружно будем отдыхать. Ведь в нашей стране (Как называется наша страна?) все дети имеют право на отдых.
БИМ и БОМ: Ура! Давайте!
БОМ:Ой, а у меня в чемодане, совсем случайно, есть веселый бубен. Вот он. Тот, у кого он в руках, - самый лучший танцор. Сейчас мы будем его передавать по кругу со словами:
Ты беги, веселый бубен,
Быстро- быстро по рукам!
У кого остался бубен,
Лучше всех станцует нам!
У кого на слове «нам» остался в руках бубен, тот будет танцевать в кругу под музыку.
БИМ:БОМ ты мой самый лучший друг!
БОМ:А ты мой.
(обнимаются)
Ведущий:Ребята, а давайте споем для клоунов песенку про дружбу (средняя группа)
Песня «Есть у солнышка друзья» Музыка
БОМ:У меня есть волшебный мешочек, в нем помещены загадки. Сейчас мы по очереди будем вытаскивать из него загадки, а ребята будут называть отгадки. Договорились?
ЗАГАДКИ
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).
Поднялись ворота,
Всему миру красота.
Приказало солнце: "Стой,
Семицветный мост крутой".
Туча скрыла солнца свет,
Рухнул мост, а щепок нет. (Радуга).
С ветки — на тропинку,
С травки — на былинку
Прыгает пружинка,
Зеленая спинка. (Кузнечик).
Растет в траве Аленка
В красной рубашонке.
Кто ни пройдет,
Всяк поклон отдает. (Земляника).
Шапочка да ножка —
Вот и весь Ермошка. (Гриб).
Стоят в поле сестрицы:
Платья белены, шапочки зелены. (Березы).
БИМ:Молодцы, ребята!
Хочу вас всех развеселить и приглашаю на веселый танец.
Танец "Танец маленьких утят".
Дети средней группы читают стихи:
Обогрей нас, солнышко,
Яркими лучами,
Обогрей лучами.
Сделай силачами.
Летом солнышко смеётся,
И тропинка змейкой вьётся,
В гости лес всех приглашает,
Ягодами угощает.
По тропинке в лес пойдёшь -
Много ягод наберёшь.
Далеко бежит тропинка,
Ягод полная корзинка.
Мы встречаем праздник лета!
Праздник солнца, праздник света!
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
Ведущий:Ну, БИМ и БОМ, понравился вам наш праздник?
БОМ:Еще бы! У нас теперь стало много, много друзей!
Подарю - ка я им цветы! Только они у меня рассыпались, нужно собрать.
Игра «Собери цветы»
(Играют дети средней группы)
Ведущий.Вот как красиво стало у нас!Настоящее лето!
БИМ:А теперь, давайте наберем две команды по шесть ребят. Одна команда будет БОМА, другая моя.
Набирают команды из детей подготовительной и старшей групп.
Игра «Сороконожка»
Дети, становятся друг за другом, шарик зажимают между спиной предыдущего и животом последующего игрока. Руки опускают вниз. Нужно пройти до конуса, обойти его и вернуться к началу дистанции. Гусеница, которая не рассыплется по дороге, победила!
Все готовы, пошли.
БИМ:Давайте все вместе еще раз вспомним, какие права у нас с вами есть.
Дети:Право на отдых, право на образование, право на бесплатное лечение.
Ведущий.Ребята, давайте скажем спасибо нашим веселым гостям. Поздравляем всех с началом лета, с началом каникул!
БОМ:Ребята, я хочу поздравить вас с праздником и подарить эти разноцветные мелки (или красивые шары!)
Дети благодарят за подарки.
Под веселую музыку герои уходят.
Ведущий.
Вот и подошел к концу наш праздник. Дорогие ребята!
Конкурс рисунков мы начинаем!
Вашей фантазии будет просторно!
Рисуйте реки, поля и горы,
Небо рисуйте, рисуйте море.
Ваших подружек и ваших друзей,
Картину планеты прекрасной своей!
Дети рисуют на асфальте.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316168-s-prazdnikom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.