- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник посвящения в школьники для первоклассников и их родителей
Праздник
«Мы школьниками стали»
Учитель:
Добрый день, уважаемые родители, учителя, гости! У нас в школе праздник. По традиции мы чествуем первоклассников. Ведь они 1 сентября стали школьниками, а сегодня завершили свою первую учебную четверть.
Но прежде, чем открыть наш праздник, мне бы хотелось узнать, а все ли собрались в этом зале? Давайте проверим! Отвечайте аплодисментами.
1. Строгие, но справедливые учителя?
2. Заботливые мамы?
3. Лучшие папы?
4. Любимые бабушки?
5. Умелые дедушки.
6. Наши первоклассники!
7. Все мы – участники этого торжества.
Все: Первый класс, первый раз
Пригласил на праздник вас.
Песня «Чему учат в школе»
(показ слайд-шоу)
Учитель:1 сентября вы, ребята, пришли в школу. Первый раз в 1 класс. Давайте посмотрим, как это было. Встреча с учителем. В ожидании праздника. Торжественная линейка. Первый звонок и 11- классники провожают на первый в школьной жизни урок. Знакомство с одноклассниками. Наше классное солнышко. Трудные испытания сказочных героев. А это волшебный ключ, с помощью которого мы попали на планету Знаний и начали наше увлекательное путешествие.
Учитель:А ну-ка, ребята расскажите, чему вы в школе уже научились?
1. Прозвенел для нас звонок -
Начинается урок.
2. Мы учили букву «А».
Мы учили букву «У».
Малыши кричат: «Уа!»
Мы в лесу кричим: «Ау!»
3. С буквой «А» – арбуз и аист,
(Мы запомнить постарались).
С буквы «У» у нас, ребята,
Ухо, удочка, утята…
1-й ученик.
Я сумею,
Я сумею,
Сосчитать до десяти!
2-й ученик.
Едем с мамой в зоосад
И считаем всех подряд.
3-й ученик.
Пробегает дикобраз — это раз,
4-й ученик.
Чистит перышки сова — это два,
5-й ученик.
Третьей стала росомаха,
6-й ученик.
А четвертой — черепаха.
7-й ученик.
Серый волк улегся спать — это пять.
8-й ученик.
Попугай в листве густой. Он — шестой.
9-й ученик.
Вот лисенок рядом с лосем.
Это будет 7 и 8.
10-й ученик.
9 — это бегемот. Тот, как бабушкин комод.
11-й ученик.
В клетке ходит лев косматый.
Он — последний, он — десятый.
12-й ученик.
Дальше нам не сосчитать.
Надо снова начинать.
Все:Вот чему на первый раз
Научился первый класс.
Учитель:А вот мы сейчас и посмотрим, какие вы прилежные и внимательные.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?
У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
Кто в постели целый день и кому учиться лень?
А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?
Учитель: Молодцы! А всегда легко? Нет ли трудностей?
16. Вот я и большая,
Вот и ученица,
И такой, как раньше,
Быть мне не годится.
Умной и послушной
Стала я конечно,
И свои уроки
Я учу неспешно.
Мне просты в учении
И письмо и чтение,
А возьму задачу-
Чистое мучение!
Как ни бьюсь над нею,
Нет, не то в ответе,
Вот бы знать как мама,
Всё-всё-всё на свете!
17.Выручайте, палочки,
Палочки - выручалочки!
Становитесь по порядку
В мою первую тетрадку.
За строку не вылезать!
Спину прямо держать!
Почему не слушаетесь?
Что же плохо учитесь?
Что стоите, как попало?
Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель,
И не знает даже мама,
Как вас трудно научить,
Чтобы вы стояли прямо!
Учитель:Самый трудный 1 класс, самый сложный 1 класс,
Потому что в первый раз!
Песня «Первый раз в первый класс»
Учитель:А у нас ещё гости на празднике!
Зверята: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте, зверята!
Зверята:А нельзя ли будет нас
Взять с собою в первый класс?
Учитель: Если вы хотите с нами,
Мы проверим ваши знанья.
Зверята:Согласны! Согласны!
Учитель: А считать вы умеете?
Зверята: Умеем, умеем!
Учитель: Это мы сейчас проверим.
Учитель: Тебе, Заяц, дали пять морковок. Одну морковку ты отдал Бельчонку. Сколько морковок у тебя осталось?
Заяц: Пять.
Учитель: Пять?
Заяц: Да, пять.
Учитель: Но почему пять, ведь ты отдал одну морковку Бельчонку?
Заяц: Я никому не отдал, я сам морковку люблю.
Учитель: Дети, Зайчонок правильно решил задачу?
Дети: Нет!
Учитель: Сколько морковок должно остаться?
Дети: Четыре.
Учитель: Правильно, с друзьями надо делиться. А тебе, Зайчонок, должно быть стыдно.
Заяц: Стыдно. Я буду делиться!
Учитель: Ну ладно, поверим тебе. Слушай ещё задачу: у тебя два шарика, а у Медвежонка один. Сколько шаров у вас вместе?
Заяц: А что мы будем делать с этими шарами?
Учитель: А зачем тебе нужно это знать?
Заяц: Ну, надо.
Учитель: Ну, допустим, вы пойдёте гулять в парк.
Заяц: А ветер на улице будет?
Учитель: Допустим, будет.
Заяц: Сильный?
Учитель: Сильный.
Заяц: Тогда у нас с Медвежонком не будет ни одного шарика.
Учитель: Почему?
Заяц: Потому что ветер вырвет их у нас и унесёт высоко в небо.
Учитель: Эту задачу Зайчонок решил правильно?
Дети: Нет!
Учитель: Скажите, сколько шариков у Медвежонка и Зайчонка?
Дети: Три.
Учитель: А первоклассники хорошо научились решать задачи! А ещё они учатся читать. А вы читать умеете?
Бельчонок: Хоть я маленький бельчонок,
Даже утром и спросонок
Прочитаю лучше всех
Слово сладкое – «орех».
Лисёнок: Каждый братец мой лисёнок
Слово вкусное такое…
Прочитает без ошибки
Ну, конечно, это «рыбки»!
Медвежонок: Ха – ха – ха!
Аж смех берёт!
Где тут рыбка? Это – «мёд»!
Учитель: Успокойтесь, успокойтесь!
И, пожалуйста, не ссорьтесь.
Ребятишки, помогите,
Слово правильно прочтите.
Дети: Школа.
Учитель:Нужно вам, зверята, учиться лучше! Правда, ребята?
Игра со зверятами.
Учитель: Ребята, но ведь в школе вы не только учитесь читать, писать, считать, но ещё и дружить.
Сценка(19, 20, 21)
-Кто кого обидел первый?
- Он меня!
- Нет, он меня!
- Кто кого ударил первый?
- Он меня.
- Нет он меня!
- Вы же раньше так дружили?
- Я дружил!
- И я дружил!
- Что же вы не поделили?
- Я забыл!
- И я забыл!
Учитель: Ладошка в ладошку – (всем взяться за руки)
Руки возьмём!
Все:Мы дружной семьёю
В школе живём!
Песня «О дружбе»
Учитель:Внимание, первоклассники, торжественная клятва!
Выучить буквы, научиться читать…Клянемся!
Научиться к лету писать и считать…Клянемся!
На уроке стараться и мух не считать…Клянемся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать…Клянемся!
Старательно выполнять задания …Клянемся!
Приходить в школу без опоздания…Клянемся!
Стать за год умней и взрослей…Клянемся!
Быть гордостью родителей и учителей. …Клянемся!
22.В праздник солнечный веселый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» –
Это здорово звучит!
23.Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!
24.Становясь умней и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим.
25.Прозвенит звонок наш громкий:
«На уроки нам пора!»
Первачи из нашей школы
Громче всех кричат: «Ура!»
Учитель:Впереди у вас ещё много - много открытий. Я уверена, вы справитесь. А если будут трудности… мы их вместе преодолеем. Хороших вам, ребята, осенних каникул, здоровья и радости.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316609-prazdnik-my-shkolnikami-stali
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.