Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.06.2018

Конспект НОД «Дождик, дождик,кап-кап-кап»

Конспект занятия по изобразительной деятельности «Дождик, дождик, кап-кап-кап» для детей раннего возраста (1,5–3 года). Материал включает поэтапный план организации творческой деятельности: развитие умения рисовать короткие прямые линии, передавая образ дождя. В ходе занятия малыши закрепляют знания о природном явлении, обогащают сенсорный опыт, тренируют мелкую моторику и координацию движений. Конспект содержит цели, задачи, необходимые материалы, ход работы с игровыми моментами и физкультминуткой. Готовый план для воспитателей детского сада по ФГОС ДО.

Содержимое разработки

Конспект НОД для детей раннего возраста «Дождик, дождик,кап-кап-кап…»

Задачи:

- закрепить знания цветов (синий, желтый),

- учить узнавать в музыке звуки дождя,

- развивать умение согласовывать движения с текстом,

- развивать мелкую моторику,

- учить изображать дождь, рисуя кистью путем прикладывания,

- закреплять умение правильно держать кисть,

- воспитывать дружеские взаимоотношения.

Материалы и оборудование: фланелеграф, изображения солнышка и тучки, прищепки синего цвета, лист бумаги, краска синего цвета, кисти, непроливайка с водой, листы бумаги для детей с изображением туч, салфетки, музыкальная запись.

Ход.

Дети полукругом сидят на стульчиках.

Воспитатель:Ребята, посмотрите какое яркое теплое солнышко светит (на фланелеграфе). Когда солнышко светит, настроение хорошее, радостное, веселое. Какого цвета солнышко (дети- желтого). Ой, посмотрите, большая туча спрятала наше солнышко, стало темно и грустно. А что это? (фонограмма «дождь») Пошел дождь. Ребята, давайте поможет солнышку (дети-да). Тучка-тучка уходи от нас. Ребята, давайте подуем на тучку. Может она улетит.

Дети вместе с воспитателем дуют на тучку.

Воспитатель: Ничего у нас с вами не получается. Тучка не уходит, а дождик все капает и капает. Может тучка с нами хочет поиграть?

Дети: да

Физкультминутка

Капля - раз, капля - два,

Очень медленно сперва,  (хлопки руками на каждое слово)

А потом, потом, потом -

Все бегом, бегом, бегом (бег)

Стали капли поспевать,

Капля каплю догонять ( хлопки руками на каждое слово)

Кап-кап, кап-кап (свободные движения пальчиками)

Зонтики скорей раскроем,

От дождя себя укроем (соединить руки над головой)

Воспитатель: Молодцы. Посмотрите, ребята, дождь закончился, а на полу осталось много капелек (прищепок). Давайте вернем все капельки тучке (задание: прицепить прищепки к тучке).

Дети выполняют задание. Если кто-то не справляется, воспитатель помогает.

Воспитатель: Молодцы, ребята, все капельки на тучке. Может теперь тучка уйдет, и мы увидим солнышко? Тучка-тучка, уходи от нас. Мы соскучились по солнышку. Нет, никак не уходит. Ребята, давайте мы нарисуем для нашей тучки капельки.

Дети: да

Воспитатель: Какого цвета тучка?

Дети: Синего

Воспитатель: А какого цвета капельки у тучки?

Дети: Синие

Воспитатель: Правильно, синие. А капельки мы будем рисовать кисточкой. Посмотрите, как мы будем рисовать. Сначала я намочу кисточку в воде, затем обмакну ее в краску и начну рисовать. Вот появилась одна капелька, еще и еще и пошел сильный дождь.

Дети выполняют рисование. Воспитатель помогает.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Какой сильный дождь у вас получился. Давайте мы подарим наши работы тучке. Посмотрите, тучке очень понравилось. Ой, это же наше солнышко выглянуло из-за тучки. Стало светло и тепло.

Дети танцуют под музыку

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316880-konspekt-nod-dozhdik-dozhdikkap-kap-kap

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
с вашего разрешения беру в копилочку

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки