- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Вопрсы для итогового собеседования в 10 классе
1079
0
«Утверждаю»
Директор школы:
ВОПРОСЫ ДЛЯ СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО БИОЛОГИИ
10 КЛАСС
1. Науки, изучающие биологию.
2. Учёные, внесшие вклад в развитие биологии.
3. Методы биологии.
4. Уровни организации жизни.
5. Свойства живых организмов.
6. Функции живого вещества в биосфере.
7. Основные функциональные группы, входящие в состав биогеоценоза.
8. Основы классификации живых организмов на примере царств Растения и Животные. (составить схему классификации).
9. Многообразие царства Животные (составить схему классификации, привести примеры к каждой таксономической группе).
10. Взаимоотношения организмов в биогеоценозе.
11. Среды жизни. Экологические факторы.
12. Сравнение естественных и искусственных биогеоценозов.
13. Вид и его критерии.
14. Многообразие царства Растения.
15. Многообразие царства Грибы.
16. Многообразие царства Бактерии.
17. Популяция и её характеристики. Бактериальные заболевания, их профилактика.
18. Экологическое и географическое видообразование.
19. Человек как уникальный вид живой природы. Доказательства происхождения человека. Человек как биосоциальное существо.
20. Человек как уникальный вид живой природы. Эволюция человека. Систематическое положение вид Человек разумный.
21. Эволюция. Движущие силы эволюции по Дарвину.
22. Борьба за существование, её виды.
23. Синтетическая теория эволюции. Элементарные факторы эволюции.
24. Естественный отбор и его формы.
25. Основные направления эволюции.
26. Прогресс и регресс в эволюции живой природы.
27. Дивергенция и конвергенция. Аналогичные и гомологичные органы.
28. Вирусы – неклеточные формы жизни. Вирусные заболевания, их профилактика.
29. Лишайники, особенности строения, многообразие и значение.
30. Трофические уровни. Цепи питания, их звенья. Правило экологической пирамиды.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316918-voprsy-dlja-itogovogo-sobesedovanija-v-10-kla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.