- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольно-измерительные материалы по математике 2 класс
Самостоятельная работа №1
Вариант1.
1.Реши задачу.
На остановке стояло 3 мужчины и 15 женщин. Уехало 12 человек. Сколько человек осталось на остановке?
2.Вычисли.
19-4∙3 18:3:2 50+40-30
20-8∙2 36:6:3 60-20+40
8+14:2 20:5:2 90-30-20
14-15:3 48:8:4 80-60-10
Вариант 2.
1. Реши задачу.
Купили 8 кг яблок и 12 кг груш. Из 11 кг фруктов сварили компот. Сколько кг фруктов осталось?
2.Вычисли.
16-2∙6 32:8:2 70-40-20
20-7∙2 30:6:5 90-80+50
9+16:2 16:8:2 50+20-60
13-12:2 24:3:2 60+20-10
Самостоятельная работа №2
Вариант1.
1. Реши задачу.
На одном кусте было 16 пионов, на другом 14. Срезали 12 пионов. Сколько осталось пионов?
2. Вставь пропущенные числа.
7дм =…см 94см =…дм…см
40см =…дм 8дм =…см
6дм 6см =…см 70 см =…дм
80дм =…м 5м =…дм
3. Вычисли.
3∙3∙3 35:5∙6
81:9:3 45+30-10
30:5:2 20+72-30
4∙4:2 59+40-20
3∙3∙6 68+10-40
Вариант 2.
1. Реши задачу.
В одной коробке 19 кусков мела, а в другой 11 кусков. Исписали 17 кусков мела. Сколько кусков мела осталось?
2. Вставь пропущенные числа.
8дм =…см 45см =…дм…см
2дм 4см =…см 5дм 2см =…см
36см =…дм…см 60см =…дм
30дм =…м 4м =…дм
3.Вычисли.
2∙2∙3 45:5∙4
3∙3∙4 85+10-30
54:6:3 60+38-20
40:5:4 14+80-40
54:6∙3 20+51-10
Самостоятельная работа №3
Вариант 1.
1. Реши задачи.
1) В магазин привезли 6 ящиков яблок по 8 кг в каждом. Продали 21 кг яблок. Сколько кг яблок осталось в магазине?
2) У Пети было в 3 коробках по 6 карандашей. 4 карандаша он потерял. Сколько карандашей осталось у Пети?
2. Вычисли.
70-20∙3 30+30∙2 30∙2-40 10:2:5 15:5∙9
90-40∙2 20+40∙2 10∙8-70 48:8:2 24:4∙7
Вариант 2.
1.Реши задачи.
1) В палатку привезли 5 ящиков апельсинов по 7 кг в каждом.
Продали 14 кг апельсинов. Сколько кг апельсинов осталось?
2) На 4 ветках по 8 шишек. Белка утащила 15 шишек. Сколько шишек осталось?
2.Вычисли
80-20∙2 40+20∙3 50∙2-60 20:5:4 14:2∙7
50-10∙3 10+40∙2 20∙4-60 64:8:2 42:7∙4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/317069-kontrolno-izmeritelnye-materialy-po-matematik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.