- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета Эмоциональное настроение воспитанников в лагере с дневным пребыванием
Анкета
Эмоциональное настроение воспитанников
в лагере с дневным пребыванием
Цель исследования: определение эмоционального состояния и настроения детей во время пребывания в лагере с дневным пребыванием
Инструкция:
Для того, чтобы проследить динамику настроения и психологического состояния детей в лагере, данная анкета проводится каждые 5 дней. Каждому воспитаннику выдаётся солнышко. В центре ребёнок пишет своё имя. Далее воспитатель читает утверждения. Если ребёнок согласен с этим утверждением, то раскрашивает лучик определённым цветом. Если не согласен, то лучик нужно оставить незакрашенным.
Я жду наступления нового дня в лагере с радостью
Если ты согласен с этим, раскрась один лучик красным цветом. Если нет – не закрашивай.
В лагере у меня обычно хорошее настроение
Если ты согласен с этим, раскрась один лучик оранжевым цветом. Если нет – не закрашивай.
В нашем лагере хорошие вожатые и воспитатели.
Если ты согласен с этим, раскрась один лучик жёлтым цветом. Если нет – не закрашивай.
В лагере у меня много друзей
Если ты согласен с этим, раскрась один лучик зелёным цветом. Если нет – не закрашивай.
Мне очень нравятся мероприятия, которые проходят в нашем лагере.
Если ты согласен с этим, раскрась один лучик голубым цветом. Если нет – не закрашивай.
В лагере у нас хорошее питание.
Если ты согласен с этим, раскрась один лучик синим цветом. Если нет – не закрашивай.
Когда смена закончится, я буду скучать по нашему лагерю
Если ты согласен с этим, раскрась один лучик фиолетовым цветом. Если нет – не закрашивай.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/318137-anketa-jemocionalnoe-nastroenie-vospitannikov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.