- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного вечера в 11 классе «Полет на воздушном шаре»
Сценарий выпускного вечера в 11 классе
"Полет на воздушном шаре".
Ход вечера.
(На фоне скрипки выходит ведущий, который ведет за руку первоклассника).
Первоклассник: А что сейчас будет? Сказка?
Ведущий: Сказка.
Первоклассник: Страшная?
Ведущий: Нет, красивая, торжественная и …грустная.
Первоклассник: Но у нее будет счастливый конец?
Ведущий: Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела очень счастливое начало…
Много-много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными, а школьные лестницы крутыми и высокими, мамы привели в школу тринадцать мальчиков и девочек. Каким-то чудом они оказались в одном классе…
Первоклассник: Я эту сказку знаю! Я сам живу в этой сказке!
Ведущий: Но для них сегодня эта сказка заканчивается. И они уходят в большой взрослый мир.
Первоклассник: И в детство уже не вернутся?
Ведущий: Нет, не вернутся.
Первоклассник. Никогда-никогда?
Ведущий. Никогда-никогда!
Первоклассник. Тогда счастливого им пути!
(Первоклассник убегает)
Ведущий : Весь в цветах сегодня наш двор,
И асфальт серебрится прохладой.
Ну, скорей бы, скорей бы начало
Выпускного, большого парада!
(Первоклассник возвращается)
Первоклассник. Что происходит сегодня?
Ведущий. У нас выпускной!
В зале видны дорогие любимые лица.
Верится в то, что чудесное что-то случится.
Жизнь обернется к нам лучшей своей стороной.
Первоклассник. Что же за всем этим будет?
Ведущий. Прощания час.
Час расставанья со школой, с родными, с друзьями.
Первоклассник. Чем же всё это окончится?
Ведущий. Дружбой навек.
Первоклассник. Дружбой навек, вы уверены?
Ведущий. Да, я уверен.
Школьный друг, он годами учебы проверен.
Чтоб не случилось, его не забудут вовек.
Первоклассник. Что же из этого следует?
Ведущий. Следует жить.
Верить в удачу, успеха во всем добиваться.
Первоклассник. Вы полагаете, этого можно добиться?
Ведущий. Я полагаю, что можно, но надо спешить.
Все быстротечно. Сейчас лишь начало пути.
Будем же смело дорогами жизни идти!
№1. Фанфары.
Ведущий: Леди и джентльмены, дамы и господа, добрый вечер!
Ведущий: Мы рады приветствовать вас на выпускном вечере 2018 года.
Ведущий: Этот вечер дорог для всех, кто собрался сегодня на этом школьном дворе. Он дорог родителям, которые на протяжении одиннадцати лет волновались за своих детей и вместе с ними переживали победы и поражения.
Ведущий: Бурными аплодисментами приветствуем родителей выпускников 11 класса.
№2. Музыка
(Ведущий называет фамилии родителей).
Ведущий: Сегодняшний вечер дорог учителям и администрации школы, ибо никто не проводил с нашими детьми больше времени, чем они.
Ведущий: И мы уверены, что сейчас в сердце любого учителя звучат нотки гордости за каждого из сегодняшних выпускников.
(№3Музыка, входят учителя, ведущий называет фамилии учителей)
Ведущий : Вот эти мужественные люди, которые полны творческих планов и замыслов. Креативные идеи бурлят в них и вырываются наружу бурными потоками, превращая будничные уроки в настоящие феерические действа. Лиризм они совмещают с самоиронией, скрашивая повседневную учёбу.
Ведущий : Небо! Огромное, безбрежное небо! Оно словно «пятый океан» распростёртый над миром. Подняться над землёй, плыть, рассекая прозрачный, чистый воздух на огромном воздушном шаре… Вот настоящая мечта!
Ведущий : Сегодня в свой первый взрослый полёт отправятся наши выпускники на воздушном шаре. И хотя пока корзина их воздушного шара крепко стоит на земле, но очень скоро, мы наполним эти шары теплом наших сердец, и они получат возможность бороздить небеса взрослой жизни.
Ведущий : Быть может, именно они явят миру целую планету воздушных шаров.
Ведущий : Встречаем тех, кто сегодня отправится в полет на воздушном шаре.
(№4.Музыка, ведущий называет фамилию выпускника и его характеристику зачитывает).
Ведущий : Ну, что же, дорогие выпускники! Ваши воздушные шары для путешествия во взрослую жизнь готовы!
Ведущий: А мне кажется, что еще кого-то не хватает!
Ведущий 2: Конечно, классного руководителя, которая помогала совмещать выпускникам лиричность и практичность.
Итак, строгий, но справедливый, беспрекословный авторитет выпускников Теплова Мария Николаевна.
(№5.Музыка, выход классного руководителя)
Ведущий : С глубокой древности люди мечтали подняться в воздух, чтобы парить там подобно птицам. И вот настал такой день, когда у Вас появилась возможность ощутить всю радость и прелесть свободного полета
Ведущий : Мы предлагаем забраться в импровизированный воздушный шар, парящий на высоте нескольких сотен метров над нашей школой. Пусть он превратит любого новичка в отважного воздухоплавателя.
№6.Музыка «На большом воздушном шаре» (Елка)
Ведущий : Необходимыми погодными условиями для полетов воздушных шаров - это отсутствие осадков и скорость ветра не должна превышать 5 м/с.
Ведущий : Выпускники, поздравляем вас! Условия для вашего полета в сегодняшний вечер идеальные!
Ведущий : Можете даже не сомневаться, что полет на воздушном шаре оставит у ваших близких и друзей самые лучшие и незабываемые воспоминания.
№7.Музыка «На большом воздушном шаре» затихает
Ведущий : Для управления подготовкой к нашему полету на воздушном шаре приглашаем директора школы №4 Стрекалову Марину Григорьевну.
(№8. Музыка, директор поднимается на сцену).
Марина Григорьевна, вам предоставляется возможность первой поздравить наших выпускников.
(Слово директора).
Итак, подготовка к полёту на воздушном шаре начинается.
Ведущий: Дорогие юноши и девушки, девчонки и мальчишки! Сегодня вашей молодости, свежести и оптимизму завидуют все! Вы – хозяева вечера, и я хочу попросить вас открыть наш выпускной вечер танцем под названием вальс!
№9.Вальс.
Ведущий : Да кстати, а вы знаете, что профессионализм пилотов воздушного шара подтвержден спортивными достижениями и наградами, а также Квалификационной комиссией при Федеральной службе по надзору в сфере транспорта, выдающей и продлевающей срок действия свидетельства пилотов?
Ведущий : Я думаю, это вполне можно отнести к выпускникам, которые проявили свой учебный профессионализм, и стали обладателями золотых медалей. Заметьте, срок их действия не ограничен!
Для вручения аттестатов о среднем полном общем образовании, разрешите мне пригласить на эту сцену директора школы
ОТВЕТНОЕ СЛОВО МЕДАЛИСТОВ.
1.
Как взволнованы все этой встречей...
Радость, смущенье - на каждом лице...
Наступил он - прощальный наш вечер,
Собрались мы на школьном крыльце.
2.
На ступеньках, знакомых до боли,
Пересчитанных нами не раз.
И слова благодарности школе
Зреют в мыслях и в душах у нас.
Так давайте дадим обещание
Не забыть этот миг, этот час.
3.
Нашей школе в момент расставанья
Скажем каждый: "Спасибо!" - сейчас.
За все встречи, за дружбу, за знанья -
Жить без этого мы не смогли бы.
Школа наша! Тебе на прощанье
Говорим мы сегодня: "Спасибо!"
(уходят)
Ведущий 2: Пока все в полном порядке. Количество человек на нашем воздушном шаре не превышает положенной нормы.
Ведущий 1: Я думаю, вес сейчас все-таки изменится.(Обращается к директору) Марина Григорьевна, разрешите пригласить на наш воздушный шар обладателей аттестатов на «4» и «5»?
(№15.Музыка, вручение аттестата, грамоты и фотоальбома)
Ответное слово серебряных медалистов
1.
Хочу в любви признаться нашей школе,
Здесь я училась, здесь мои друзья.
Я не забуду вечно вашей роли,
Любимые мои учителя.
2.
Мы память сохраним о школе нашей,
Как первую прекрасную любовь.
Пусть станем мы мудрее и постарше,
Но будем в школу возвращаться вновь.
3.
Пусть уравненье счастья жизнь построит
Мечтай, дерзай, выдумывай, твори.
Пусть каждый в жизни для себя откроет
Прекраснейшую формулу любви.
4.
Спасибо, школа, за твои уроки
И за вниманье к нам, выпускникам,
За творчество и мудрости истоки
И за любовь, что ты дарила нам
5.
Милые, сердечные, хорошие,
Наши добрые учителя!
С детством мы прощаемся сегодня,
А проститься с вами нам нельзя!
Ведущий : Счастливы сегодня все родители, и они скажут еще свое слово, но мы приглашаем мам и пап, чьи дети получили медали – родителей выпускников, которых по праву можно назвать - золотой и серебряный фонд нашей школы
Приглашаем родителей медалистов
(№16.Музыка, выходят родители с шарами золотыми, серебряными, дети выходят к ним)
Ведущий: Почувствовать себя настоящим воздухоплавателем и насладиться упоительной глубиной неба - поистине неземное удовольствие. Воздушный шар будет плавно менять высоту, каждый раз открывая взгляду необычную красоту сменяющихся пейзажей.
Ведущий : Дорогие ребята! Так и в вашей жизни будет все новое и постоянно меняющееся, но всегда рядом будут ваши родители, которые сейчас вместе с вами отпустят в небо шары желаний.
Пусть каждый стоящий рядом с вами мама и папа загадают желание…. (пауза)
(№17.Музыка красивая)
Ведущий : Уважаемые родители, отпустите шарики вместе со своими детьми, обладателями золотых и серебряных медалей
(Отпускаю шарики)
Ведущий : И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый.
Вы отправляетесь в свой путь –
Пусть будет он счастливым.
(Музыка играет, идут на свои места)
Ведущий 2: Говорят, каждый человек - это целый мир, целая Вселенная. Посмотрите на наших выпускников. Каждый из них – в своем роде звезда. А вместе – яркое созвездие. А иногда в космическом пространстве случается парад планет, и в параде каждый показывает все самое лучшее. Сегодня мы вместе с вами путешествуем на воздушном шаре, полет на котором во всем мире считается эксклюзивным видом роскошного отдыха, и увидим такой парад!
Ведущий 2: Хотелось бы сегодня осуществитьне только мечту о полете, но и мечту наших выпускников - получить свой долгожданный аттестат.
Ответное слово
1.
Мы привыкли гордиться школой,
Мы уверены, что нигде
Лучше нашей, честное слово,
Школы нет на большой земле!
2. Мы привыкли гордиться вами,
Дорогие учителя,
Каждый день вашей жизни - экзамен,
И его вы сдавали на «5»!
3. Спасибо за терпенье, за науку.
За то, что рядом были столько лет.
За дружески протянутую руку.
За то, что вы хранили нас от бед!
4.Кто говорит, грустя: «Финал!»,
Когда сегодня лишь начало?
И в будущее улетим
Мы на воздушном шаре!
5.Сегодня вечер выпускной.
Прощаемся со школой.
Такой любимой и родной,
И грустной, и веселой.
6. Ведь не секрет, что компасом нам были – учителя!
Все школьные года.
Они нас поучали и любили,
Уроки школы мы не забудем никогда!
7. Вы нас учили доброте, терпенью,
Внимательности, честности и верности друзьям.
За все уроки мудрости житейской
Мы все, поверьте, благодарны Вам!
№25.Песня учителям на мотив «Тает лёд».
Садятся на свои места
Ведущий: Почему-то, когда мы говорим о воздушном шаре, сразу хочется стать маленьким ребенком или просто учеником с воздушным шариком в руках
Ведущий: Необычный парад воздушных шаров на нашем выпускном вечере! Встречайте!
(№26.Музыка, выходят братики и сестрички)
Выступление братьев и сестричек.
1.
Все, ты отныне выпускник.
Прекрасен молодости миг,
Душа возвышенно воздушна,
И веришь в завтра простодушно.
2. Сейчас свободе выбор твой,
И все желанья исполнимы.
Тебе не нравится покой,
И так душа еще ранима!
3.Со школой час пришел прощаться…
И чувства разные теснятся!
Пройдет и год, и много лет,
Судьба на место всех расставит.
4. Одних, наверное, восславит,
Другим преграды понаставит!
И очень трудно дать совет,
И не найдешь, порой, ответ.
5.
Но вы, с судьбой своей играя,
Порою шишки набивая,
Не торопитесь отступать,
Дали лишь сильным побеждать!
6. Наши братики и сестрички!
Смело в даль гляди,
Сердцем не грусти,
Вас научит жизнь
Верить и любить,
И вперед идти,
Не страшась пути.
Обещайте: не заплачете,
Если будут неудачи.
7. В подтвержденье наших слов,
Пусть будет ваша жизнь полна,
Теплом друзей окружена,
И личным счастием согрета,
И необычна, как воздушный шар!
№27.Песня «Шарики воздушные» (отпускают воздушные шарики, а ведущие говорят слова)
Ведущий : И в миг прощальный, но красивый
Готов опять сюрприз в придачу.
Поймайте вы свой шар счастливый,
Как знак свершений и удачи!
Ведущий : Так приятно, когда все собрались одной большой семьей! Столько сюрпризов, поздравлений!
Ведущий : Без чего полёт на воздушном шаре невозможен?
Ведущий : Конечно же, без груза для регулирования подъемной способности нашего воздушного шара, или балласта.
Ведущий : Действительно, ваш полёт невозможен без балласта. А балласт могли четко отрегулировать учителя.
Ведущий : Дорогие учителя! Для поддержания балласта и хорошего настроения мы приглашаем вас на сцену!
№28.Музыка, выходят учителя
Выступление учителей.
1. Все пройди. Не петляя окольно,
А сломав у невзгод острие –
Утвердись в этой жизни достойно
И поверь в назначенье свое.
2.И вперед. И движенье. Движенье.
И по трудным пройдя адресам,
Не проси у судьбы снисхожденья.
Сам судьбу свою вылепи. Сам.
3. Верю в корни твои. И в науки.
В жизнелюбие силы твоей.
Ты ведь скоро возьмешь в свои руки
Этот мир. Эту землю людей.
4. И воздай ей. Как люди велели.
Да живет в нас во все времена
Та земля, что нам всем с колыбели
В золотое наследство дана.
(говорят пожелания, под музыку № 29 отпускают воздушные шары)
Ведущий:А сейчас с ответным словом для поздравления учителей выйдут выпускники.
В этот торжественный для нас день, мы решили поблагодарить наших дорогих учителей и отметить их труд заслуженными наградами. Сегодня мы решили начать новую школьную традицию - награждение учителей медалями и почётными дипломами за исключительные личные качества в самых разных номинациях. Мы долго думали над тем, кому присудить то или иное звание, и большинством голосов, наконец, определили победителей.
Разрешите нам приступить к вручению наград.
№30. Фанфары.
Ведущий:
И первая номинация — «Чуткое сердце». Для вручения первой награды мы приглашаем на сцену _________________________. Просим их открыть конверт.
(открывает конверт) Медаль в номинации «Чуткое сердце» вручается директору школы – ____________________
№31. Музыка. (Вручение медали, диплома и цветов).
Ведущий: Следующая номинация «Ученье – свет». Для вручения награды мы приглашаем на сцену _____________________.
Первое место в номинации «Ученье — свет» получает самый ответственный человек в школе, заместитель директора по учебно-воспитательной работе и учитель математики ________________________.
№32. Музыка. (Вручение медали, диплома и цветов).
Ведущий:
Следующая номинация — «Покой вам только снится». Для вручения награды мы приглашаем на сцену___________________.
(открывает конверт) Медаль в номинации «Покой вам только снится» вручается завучу по воспитательной работе ________________.
№33. Музыка. (Вручение медали, диплома и цветов).
Ведущий:Поздравить администрацию школы хотят мальчики 11 класса.
№34. (танец мальчиков)
Ведущий:
Для вручения следующей номинации «Первая и самая любимая» приглашается _______________.
(открывает конверт) Медаль в номинации «Первая и самая любимая» вручается первому учителю _________________________.
№35. Музыка. (Вручение медали, диплома и цветов).
Ведущий:
Следующая номинация «Хранитель древностей». Интересно, кто же одержал победу?
Для открытия этой загадки приглашается________________.
(открывает конверт) Медаль в номинации
«Хранитель древностей» получает учитель истории и обществознания _____________________
№36. Музыка. (Вручение медали, диплома и цветов).
Ведущий:
Следующая номинация «Разрушитель языковых барьеров». Для вручения премии этой номинации мы просим пройти на сцену ___________________.
(открывает конверт) Медаль в номинации «Разрушитель языковых барьеров» получает учитель английского языка _____________________.
№37. Музыка. (Вручение медали, диплома и цветов).
Ведущий:С поздравительным номером выступят девочки 11 класса.
№38.(танец девочек)
Ведущий:
Посмотрите как необычно празднично у нас сегодня и как светятся глаза наших учителей. Они тоже волнуются, так же как и наши выпускники. И я думаю, что для них вручение наград стало сюрпризом. Что ж, тогда продолжим и назовем следующих победителей. Следующую номинацию «Источник открытий и расширения наших горизонтов» поручается вручить ___________________
(открывает конверт) Медаль в номинации «Источник открытий и расширения наших горизонтов» получает учитель географии ___________________.
№39. Музыка. (Вручение медали, диплома и цветов).
Ведущий.
Следующая номинация довольно энергичная и называется она «Неиссякаемый источник энергии». Для вручения данной номинации приглашаем ___________________________
(открывает конверт) Медаль в номинации «Неиссякаемый источник энергии», получает учитель физики _____________________.
№40. Музыка. (Вручение медали, диплома и цветов).
Ведущий .
Следующая номинация «Властелин колец…и брусьев». И для вручения этой номинации, мы приглашаем __________________.
(открывает конверт) Медаль в номинации «Властелин колец… и брусьев», получает учитель физического воспитания ________________.
№41. Музыка. (Вручение медали, диплома и цветов).
Ведущий . А мы продолжаем наше награждение, следующая номинация
«Человек компьютеру друг», для оглашения победителя в этой номинации,
мы приглашаем на сцену ___________________.
(открывает конверт) Медаль в номинации«Человек компьютеру друг», вручается учителю информатики _____________________
№42. Музыка. (Вручение медали, диплома и цветов).
Ведущий .М ы приглашаем на сцену ____________________________, для оглашения номинации «Повелитель флоры и фауны».
(открывает конверт) Медаль в номинации «Повелитель флоры и фауны», получает учитель биологии ____________________.
№43. Музыка. (Вручение медали, диплома и цветов).
Ведущий: Следующая номинация «Золотая кисть». И для вручения этой номинации, мы приглашаем ____________________.
(открывает конверт) Медаль в номинации «Золотая кисть», получает учитель изобразительного искусства и МХК _____________________.
№44. Музыка. (Вручение медали, диплома и цветов).
Ведущий: И заключительная номинация «Самая, самая, самая классная мама». Для вручения этой номинации приглашаем ___________________.
В номинации «Самая, самая, самая классная мама» победила классный руководитель и учитель русского языка и литературы _____________________
№45. Музыка. (Вручение медали, диплома и цветов).
Ведущий. Спасибо Вам дорогие выпускники, за такие замечательные сюрпризы и поздравления. Вы вспомнили обо всех учителях, они рады и счастливы любоваться Вами в этот прекрасный вечер.
№46.Танец с масками.
Ведущий: Сегодня нельзя не сказать большое «спасибо» великомученикам - дорогим и любимым родителям! Еще не известно, кому пришлось труднее во время учебы! Думаю, что все-таки им!
Сценка о родителях.
Музыка №47.
1. Спасибо вам, родители, за адское терпенье,
Простите за кошмарные мученья,
Простите за скандалы, крики, споры…..
Когда еще немного подрастем,
Тогда, родимые, вас до конца поймем!
2. Мамочка, мама, мы уже взрослые,
Взгляни, мы уже распрощались с косами.
Буйно цветение сада весеннего….
Был уж семнадцатый день рождения.
3. Мамочка, мама, ну что же ты плачешь
И улыбаешься, слезы не прячешь?
Я в жизнь большую с бала умчусь…
Мамочка, мама, но я же вернусь!
4. Ждут нас огромное синее море,
Дороги, где нет еще нашего следа.
Мамочка, мама, все сможет понять,
Будет надеяться, верить и ждать!
5. Взгляни, я на голову выше отца.
И копия он, говорят мне, с лица.
Да надо быть смелым,
Но голос дрожит.
6. А в юности время так быстро летит!
Прости, если буду я
Очень упрямым,
Пойми и прости меня,
Мамочка, мама!
7. Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
8. За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся вам до земли,
Все: Спасибо, родные, спасибо!!!
(поклон родителям).
№48. Песня родителям.
Садятся на место.
Ведущий 1: Как быстро растут дети!... Кожаные сандалии 12 размера, кроссовки 37-го, туфли 45-го… Белоснежная капроновая лента в тугой косичке, пергидрольные локоны «как у той девчонки», серьги, кольца, бусы… Первые шаги, первые SMS-ки украдкой, первая любовь… И всё-таки великое счастье – быть РОДИТЕЛЯМИ!
Ведущий 2: Выпускники! Пригласите своих родителей на танец!
№49.Танцевальный номер с родителями
Ведущий : Сегодня трудно сказать, кто больший герой торжества – вы – выпускники или ваши родители. Ведь родители на протяжении всех школьных лет поддерживали вас своим участием.
И сегодняшний день не исключение.
Ведущий : На сцену приглашаются родители наших выпускников
№50. Музыка, выходят родители
Свой первый жизненный этап
Сегодня вы преодолели
Вы получили аттестат.
Пред вами все открыты двери.
Как важно в нужную войти,
В профессии не ошибиться,
Через все трудности пройти,
И все суметь, всего добиться!
№51. Танец родителей.
(Выпускают шары)
Музыка, идут на свои места
Ведущий: Подготовка к полету на воздушном шаре продолжается. Некоторые уже с легкость вздохнули: «Все. Школа окончена. Уроков больше никогда не будет».
Ведущий: Странное все-таки слово «никогда». Все будет: институт, семья, дети, работа, а вот школы уже не будет. И детства уже не будет.
Ведущий: Да, нам есть о чем вспомнить в этот вечер. Например, как учились... или не учились наши дети.
Сценка о ЕГЭ.(музыка №52)
Ведущий : Воздушный шарик всегда напоминание о детстве. А что такое детство? Давайте вспомним!
(говорят слова под музыку №53)
1: Детство – это когда накидываешь на стол одеяло - и это твой шалаш, в котором ты прячешься от привидений и взрослых...
2: Детство - это когда тебя наказали, и ты стоишь в углу, а все на улице бегают..
3: Детство это когда всем искренне говоришь , кто ты на самом деле: пират, терминатор, принцесса… Но тебе не верят…
4: Детство – это когда варежки на резинке.
5: Детство – это когда сникерс у тебя на лице, на шортах, на пальцах... на столе, на шторе, и на кошке Мурке.
6: Детство – это когда перестаешь донашивать вещи старшего брата, их донашивает отец
7 : Детство - это когда ждёшь, ждёшь, ждёшь нового года… А в половине двенадцатого ночи засыпаешь...
8: Детство - это когда мир кажется огромным, полным опасностей и приключений!
9: Уходит детство в дальние края,
С собой уносит прелесть сказки,
Кораблик из весеннего ручья,
И с гор летящие салазки...
10:Не уходи, дружок, позволь немножко
По лужам пробежаться в летний дождь...
А впрочем, поздно - высохла дорожка,
Та , по которой в дальний путь пойдёшь...
11:Уносит детство беззаботность, шалость,
Каникул школьных радостные дни...
А мне теперь лишь вспоминать осталось,
Чем были нам так дороги они.
12: Ушли скакалочки и мячики,
Качели, "классики", "лапта"...
Ушли за девочками мальчики...
Им не вернуться никогда...
№54.флешмоб-прощание с детством
Ведущий : И пусть сегодня, когда вы отправитесь в новую жизнь на воздушном шаре, всегда вместе с вами будут ваши детские воспоминания.
Ведущий : Первые школьные открытия, родительская опека, частички школьного братства, воспоминания о детстве - все это уместилось на нашем воздушном шаре. Свободным осталось только одно место.
Ведущий : И это место предлагаем занять уважаемому классному руководителю.
Ведущий : Мария Николаевна! Просим вас подняться на сцену!
№55.Музыка, выходит
Выступление классного руководителя
слова классного руководителя и подарок выпускникам
Музыка, садится на своё место
Ведущий : Дорогие выпускники 11а класса! Для вас полет на воздушном шаре заканчивается. Сейчас мы просим вас подойти к вашим воздушным шарам .
№56. Музыка
Ведущий : Прикоснитесь каждый к ниточке, которая соединяет эти воздушные шары. Другой рукой обнимите друг друга. Загадайте каждый свое желание…..
Загадали? А теперь отпустите ваши шарики в небо. (отпускают)
Ваши желания обязательно сбудутся
№57. Прощальная песня
Ведущий : Выпускники! Пусть звездопад праздничного фейерверка осветит ваш путь.
Ведущий : Этот салют в вашу честь!
В добрый путь!
№58. Музыка, САЛЮТ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/318671-scenarij-vypusknogo-vechera-v-11-klasse-polet
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Основы деятельности методического объединения в общеобразовательной организации»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.