Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
02.08.2018
Образовательный ресурс по теме "Отряд Китообразные"
Китообразные - это животные из класса Млекопитающие, приспособившиеся к жизни к водной среде. У людей с этими животными связаны положительные эмоции, что способствует созданию на уроке позитивного фона и лучшему усвоению нового материала.
Цель: развитие эрудиции, познавательных и логических способностей обучающихся; формирование умения анализировать информацию для ответа на поставленные вопросы.
Формирование УУД
Личностные: осознание личной ответственности за сохранение редких видов животных, понимание ценности адекватной оценки личного вклада в достижение команды.
Познавательные: умение анализировать и оценивать воздействие факторов окружающей среды на жизнь китообразных, последствий деятельности человека на водные экосистемы, умение преобразовывать информацию из одной формы в другую, сравнивать и анализировать информацию о разных видах китообразных.
Регулятивные: умение организовать самостоятельно выполнение задания, оценивать правильность выполнения работы, проводить рефлексию своей деятельности.
Коммуникативные: осознавать свою ответственность за результат командной работы в совместной деятельности по решению кроссворда.
Цель: развитие эрудиции, познавательных и логических способностей обучающихся; формирование умения анализировать информацию для ответа на поставленные вопросы.
Формирование УУД
Личностные: осознание личной ответственности за сохранение редких видов животных, понимание ценности адекватной оценки личного вклада в достижение команды.
Познавательные: умение анализировать и оценивать воздействие факторов окружающей среды на жизнь китообразных, последствий деятельности человека на водные экосистемы, умение преобразовывать информацию из одной формы в другую, сравнивать и анализировать информацию о разных видах китообразных.
Регулятивные: умение организовать самостоятельно выполнение задания, оценивать правильность выполнения работы, проводить рефлексию своей деятельности.
Коммуникативные: осознавать свою ответственность за результат командной работы в совместной деятельности по решению кроссворда.

Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Контрольная работа по биологии в 10 классе по теме «Учение о клетке»Презентация "Бабочки. Семейство Нимфалиды"

Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
Курсы переподготовки
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.