- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплекс закаливания для дошколят
Картотека закаливания
Комплекс №1. Сентябрь.
Полоскание /рр «Морской прибой»/
Дыхательная гимнастика « Каша кипит».
А) И.п. сесть на стул: одну руку положить на живот, другую на грудь. Втянуть живот т набрать воздух в грудь /вдох/, опустить грудь, /выдыхая воздух/, вытянуть живот /выдох/ при выдохе громко произнести звук «ф-ф-ф». Повторить 4 раза.
Б) «Гуси»
Медленно ходить по комнате. На вдох поднимать руки в стороны, на выдох – опускать вниз с произнесением длительного звука «г-у-у-у». Повторить 1 минуту.
Ходьба по корригирующим поверхностям по следочкам массажных ковров/
«Игровой массаж».
Игровые упражнения с носиком.
А) «Носик гуляет»
Взрослый предлагает детям крепко закрыть рот, чтобы он не мешал гулять и хорошо дышать носу.
Б) «Носик балуется»
На вдохе ребенок оказывает сопротивление воздуху, надавливая большим и указательным пальцам донной руки на крылья носа.
В) «Носик нюхает приятный запах».
Ребенок выполняет 10 вдохов-выдохов через правую и левую ноздрю, поочередно закрывая их указательным пальцем.
«Носик пой песенку»
На выдохе малыш постукивает указательным пальцем по крыльям носа и поет: «Ба-бо-бу».
«Погреем носки»
Ребенок располагает на переносице указательные пальцы и выполняет ими движение к крыльям носа, затем вверх и обратно. Таким образом делается как бы растирание.
Релаксация
Аудиозапись «Шум моря»
Комплекс №2. Октябрь
Полоскание /рр «Морской прибой/.
Дыхательная гимнастика «Носок»
И.п. встаньте прямо, ноги чуть уже, чем на ширине плеч. Сделайте легкий наклон вперед /руками тянитесь к полу, но не касайтесь ею/ и одновременно резкий и короткий вдох носом во второй половине наклона. Вдох должен кончится вместе с наклоном. Слегка приподнимитесь, но не выпрямляйтесь и снова наклонитесь с коротким шумным вдохом с пола. Возьмите в руки свернутую газету или палочку. Возьмите в руки свернутую газету или палочку и думайте, что накачиваете шину автомобиля
«Погончики»
И.п. – встаньте прямо. Кисти рук сожмите в кулачки и прижмите к поясу. В момент вдоха толкайте кулачки вниз к полу, как бы отжимаясь от него /плечи, напряжены, руки прямые, тянутся к полу/. Затем кисти рук возвратите в и.п. на уровень пояса. Плечи расслаблены – выдох ушел. Выше пояса кисти рук не поднимайте. Делаем 4 раза, отдыхать 3 секунд.
3. Ходьба по корригирующим поверхностям /по ребристым дорожкам/
4. Игровой массаж «Массаж рук»
5. Аудиозапись «Пение птиц».
Комплекс №3 Ноябрь
1. Полоскание /рр «Морской прибой/.
Дыхательная гимнастика «Каша кипит»
Ходьба по корригирующим поверхностям /ходьба по следочкам/
Игровой массаж ушек.
Релаксация.
И.п. – лежа на спине руки вдаль туловища, ладонями вниз или вверх, немного согнуты в локтях. Закройте глаза, проследите, чтобы зубы не были стиснуты, а губы сжаты. Лежите спокойно, но постепенно погружаясь в демону, как теплую ванну посторонние мысли уходят. Ни что не отвлекает вас, не беспокоит. Приятный теплый ветерок овевает тело, расслабляет мышцы. Расслабляются мышцы губ, уголки рта слегка опускаются.
Комплекс №4 Декабрь.
1. Полоскание /рр «Морской прибой/.
Дыхательная гимнастика
Ходьба по тропе здоровья
Игровой массаж. Массаж стоп скакалкой по 3-10 минут.
Релаксация
Стало палубу качать
Ногу к палубе прижать.
Крепче ногу прижимаем,
А другую – расслабляем!
Комплекс №5 Январь
1. Полоскание /рр «Морской прибой/.
2. Дыхательная гимнастика
3. Ходьба по следочкам /ребристые/.
4. Игровой массаж «Подходи ко мне дружок»
5. Релаксация
Руки в даль тела,
А теперь немного лени,
Напряженье улетело
И расслаблено все тело.
Наши мышцы не устали, и еще послушней стали.
Комплекс №6 Февраль
1.Полоскание /рр «Морской прибой/.
2. Дыхательная гимнастика
3. Ходьба по коррекционной поверхности /по массажным коврам/.
4. Игровой массаж «Массаж рук» Эй, ребята, все ко мне.
5. Релаксация. Аудиозапись «Шум моря»
Комплекс №7 Март
1. Полоскание /рр «Морской прибой/.
2. Дыхательная гимнастика
3. Ходьба и бег по следочкам /пуговицы, бусинки/.
4. Игровой массаж /массаж ушей/
Подходи ко мне дружок
5.Релаксация. Аудиозапись «Классика для детей»
Комплекс №8 Апрель
1. Полоскание /рр «Морской прибой/.
2. Дыхательная гимнастика
3. Ходьба и бег по одеялу и деревянному настилу.
4. Игровой массаж /массаж для стопы скакалкой/.
5. Релаксация. Аудиозапись «Пение птиц»
Комплекс №9 Май
1. Полоскание /рр«Морской прибой/.
2. Дыхательная гимнастика
3. Ходьба и бег по сухому и мокрому ковру.
4. Игровой массаж /массаж рук/
5. Релаксация
Руки в даль тела,
Кулаки сжаты,
Крепко с напряжением
Пальчики прижали.
Пальчики сильней сжимаем,
Отпускаем, разжимаем,
Знайте девочки и мальчики,
Отдыхают наши пальчики!
Дышится легко, ровно, глубоко,
Руки не напряжены
И рас-слаб-ле-ны.
Комплекс №10 Лето
Закаливание «Воздушные ванны» /проветривание сквозные/.
Дыхательная гимнастика
Легкое обтирание естественное обсыхание.
Игровой массаж /массаж для стоп скакалкой/
Релаксация. Классика для детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320364-kompleks-zakalivanija-dlja-doshkoljat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Методика преподавания информатики»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.