- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий агитбригады ЮИД «Безопасность на дороге»
545
0
Под музыку выходят участники агитбригады
Уч 1. Здравствуйте! Мы хотим поговорить о нашей безопасности на дороге. От чего она зависит ?
Уч 2. От городских властей?
Уч 3. От ГИБДД?
Уч 4. От правительства?
Уч 1. Да…возможно. Меры, принимаемые государством и городом важны. Но ….
Уч 2. Пешеходный переход тебя не защитит
Если ты до него не доходишь!
Уч 3. Ограждение тебя не спасёт,
Если ты его перелазишь!
Уч 4. Ремень безопасности тебя не удержит,
Если ты им не пользуешься!
Уч 1. Для тебя бесполезны правила-
Если ты их не соблюдаешь!
Уч 2. От каждого из нас зависит безопасность!
Уч 3. Тысячи людей каждый день выходят на улицы города становятся пешеходами…
Уч 4. Нужно с детства воспитывать грамотных пешеходов. Нередкоможно видеть как подростки переходя улицу слушают музыку, надев наушники. К чему это может привести?
Уч 1. ДТП.
Уч 2. Травма.
Уч 3. Больница.
Уч 4. Любители поговорить по телефону переходя улицу, тоже могут стать участниками ДТП и попасть в больницу.
Уч 1. Вот так каждый день неприятности,
Любой мальчишка или девчонка
Подвергает себя опасности!
Уч 2. Идя в наушниках через дорогу,
Ты не услышишь сигнал тревоги.
Водитель будет пикать, сигналить бесконечно
И у тебя в наушниках музыка станет вечной.
Уч 3. Или идёшь ты такой модный, в крутом прикиде:
Капюшон на голове, ты в тренде, ты в стиле!
Хорошо, что водитель среагировал, нажал на тормоза
Сохранил сыночка для мамы и отца.
Уч 4. Надо нам с этим что-то делать, пора завязывать
Подошёл к дороге -кончай разговаривать!
Соблюдай правила, будь здоров, будь в силе-
Чтобы тебя санитары не выносили.
Уч 1. Вот такие дела, ребята,
Бывает не до смеха
Думайте головой,
Всё зависит от человека!
Уч 2. Давайте воспитаем полезную привычку быть внимательными, переходя дорогу
Уч 3. Снимем наушники, капюшон, спрячем телефоны
Серьёзно будем соблюдать дорожные законы!
Уч 4. И сейчас пусть все сидящие в этом зале поклянутся соблюдать ПДД -«Клянусь!»
В зале должны ответить «клянусь!»
Уч 1. Берегите свою жизнь, не попадайте в сводку дорожно-транспортных происшествий!
Уч 2. Ведь безопасность на дороге зависит от каждого!
*Музыка сопровождения рэп-минус
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320401-scenarij-agitbrigady-juid-bezopasnost-na-doro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.