Выпускной вечер «Что? Где: Когда?»

Сценарий выпускного вечера для вечерней школы.

Финальная игра клуба «Что? Где? Когда?»

Заставка «Сова»

Сценарий выпускного вечера 2017 г.

Финальная игра клуба «Что? Где? Когда?»

( приготовить табло, конверты с вопросами, черный ящик)

Заставка «Сова»

Ведущий . (под музыку) Сегодня пятница, 23 июня 2017 г. Московское время 15 часов 30 минут. И мы начинаем прямую трансляцию финальной игры «Что? Где? Когда?»

Заставка «Что? Где? Когда?» На начало

Ведущий  (под музыку) В команде знатоков играют выпускники 9.- 12 –х классов (пауза):

Ведущий  (под музыку) Против команды знатоков «Выпуск - 2018» сегодня играют:

Идет перечисление под музыку, на экране – фото

Сборная команда учителей « Вечерней общеобразовательной школы №3» и гостей

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий . (под музыку) Добрый день, уважаемые зрители. Здравствуйте, уважаемые знатоки!

Ведущий . (под музыку, крутит волчок) Пока вращается волчек. Хочу задать вопрос

Представителю команды знатоков _______:

- с какими итогами и пожеланиями вы пришли на финальную игру?

( В команде знатоков 25 выпускников 12 класса и 9 выпускников 9 класса. Все успешно сдали выпускные экзамены. В течении года принимали активное участие во всех мероприятиях школы. Лидерами команды являются: _____________ и другие.

Надеюсь , что и сегодня наша команда достойно выступит в финале.

Ведущий   Итак, мы начинаем игру! 
Знатокам удачи, а залу интересных и ярких впечатлений от интеллектуальной игры! 

( волчок . выпадает сектор Директор)

Уважаемые знатоки, против вас играет директор школы ( вскрывает конверт в нем вопрос)

? Назовите Имя, отчество и фамилию и предмет который я преподавала?

- Ответ из зала. Г,Л,В, , биология и экология.

Ведущий Правильный ответ. И 1 балл зарабатывает команда Знатоков.

Слово предоставляется Директору школы Ганюшкиной Ларисе Викторовне.

( вращается волчок. Выпадает сектор – Черный ящик)

Продолжаем игру. Внимание. Черный ящик.( под музыку вносят черный ящик)

Отгадайте , что лежит в черном ящик

- В ящике у нас сюрприз

Для 9 классов приз.

Не закон и не указ

В ящике лежит….. ( отгадывают слово .. ПРИКАЗ)

Ведущий: Слово для зачтения приказа о получении основного общего образования  предоставляется заместителю директора  по УВР

 Вручение аттестатов.

Ведущий. ( вращается волчок. – сектор – классный руководитель )

- Слово предоставляется классному руководителю 9 класса, представителю воспитательного отдела ИК-4 ____________________________________________

Ведущий. ( вращается волчок. – сектор Музыкальная пауза)

Ведущий. ( вращается волчок. – Черный ящик, под музыку вносят черный ящик)

Что находится в черном ящике?

В ящике дорогая бумага - 
Ни валюта, ни карта где клад, 
Поздравляем вас ребята
С полученьем ……….( отгадывают слово - аттестата,)

Заставка «Что? Где? Когда? отбивка минуты»

Ведущий . Итак, тишина! Обсуждение закончилось. Ваш ответ!

Правильно .Документ твой об образовании
Подтверждает уменья и знания;!

Ведущий: Слово для зачтения приказа о получении среднего общего образования  предоставляется заместителю директора  по УВР __________________________________________________________________

 Вручение аттестатов.

Ведущий Слово предоставляется ___________________________________

Ведущий. ( вращается волчок. – . )

Внимание вопрос? (на экране 3 фото кл. руководителя) Что объединяет этих 3 – замечательных педагогов. Ответ. Из зала.

Правильно! Они классные руководители -12 х классов.

Долгим ,трудным был путь к аттестату

Но беззаветно, упорно , упрямо

Верили в вас ваша классные дамы.

А в день выпускной , не скрывая волнения

Ведущий: Слово предоставляется классным руководителям 12 классов :

12А класс –

12Б класс -

12В класс -

Ведущий. (вращается волчок. – сектор– ПРИЗ )

Стихотворение

( Когда уйдем со школьного двора фильм)

Ведущий. (вращается волчок.)

сектор– Мастер слова

Против знатоков играют :

Учителя русского языка и литературы _____________ и учитель английского языка ____________

Внимание вопрос . В русском языке используются много заимствованных слов из английского языка. Объясните значение этих слов.( на экране русские и английские слова)

Отвечают .

Ведущий 1. Спасибо. Ответы приняты.

Ведущий дополняет то , что в 3 столбике.

Ведущий 2. Счет ____- в пользу знатоков

Заставка «Что? Где? Когда? Между раундами»

Ведущий 2. (под музыку) Уважаемые знатоки, напоминаем вам, что на экране электронный адрес вашей школы, куда вы можете присылать свои поздравления к праздникам!

Электронный адрес выводится на экран

Ведущий 1. (под музыку) Уважаемые зрители, напоминаем вам, что в финале летней серии играет лучшая команда этого сезона «Выпуск -2017»

Заставка «Что Где Когда. Гонг и волчок»

Волчок остановился

Ведущий 1 Сектор – Колесо истории.

 Уважаемые знатоки! Против Вас играют учитель истории _______ и обществознания ______________

Внимание вопрос .Кому принадлежат эта крылатая фраза : « Народ не знающий своего прошлого не имеет будущего»

Отвечают .

Ведущий 1. Спасибо. Ответы принят .

Ведущий 2. Счет ____ в пользу знатоков

Заставка «Что Где Когда. Гонг и волчок»

Волчок остановился

Ведущий 1.   музыкальная пауза! Фильм «Мой добрый учитель».

Заставка «Что Где Когда. Гонг и волчок»

Волчок остановился

Ведущий 2. Итак,  продолжаем нашу игру « Что? Где? Когда?»

В игру вступают учителя математики :______________

Математика одна из сложных наук. Очень часто для того , чтобы запомнить сложную математическую теорему или правило, учащиеся используют шуточные ассоциации. Например:

Определение биссектрисы:

Биссектриса угла — это луч, которых выходит из вершины угла, проходит между его сторонами и делит этот угол на два равных угла.

Учащиеся запоминают его так : Биссектриса- это крыса, которая бегает по углам и делит угол пополам.

Эта теорема звучит так :

Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов его катетов

Внимание вопрос . Назовите теорему и как запоминают её учащиеся?

( теорема Пифагора. Пифагоровы штаны во все стороны равны.)

Ведущий  Счет _____ в пользу знатоков

Заставка «Что Где Когда. Гонг и волчок»

Волчок остановился

Ведущий( вращается волчок. Выпадает сектор – Черный ящик)

В ящике находится предмет, который помог Исааку Ньютону открыть 4 закон. Что это?

Ответ. Яблоко.

Пожалуй, важнее четвёртого нет,

А это – закон тяготенья;

С ним связаны жёстко орбиты планет

И яблока с ветки паденье.

( Мульфильм)

Заставка «Что Где Когда. Гонг и волчок»

Ведущий 1. (под музыку) Уважаемые знатоки, вы волнуетесь?

Волчок остановился

Ведущий 2. Итак,  продолжаем нашу игру .И свой вопрос задают ______, учитель химии и биологии и _________ , учитель географии.

Внимание на экран. ( на экране страны и химические элементы)

Вопрос.Какие химические элементы названы в честь государств.

России - Рутений

Франция- Франций

Аргентина – Аргентум. Купрум Селен

Ответ.

Ведущий  Счет _____ в пользу _______

Заставка «Что Где Когда. Гонг и волчок»

Волчок остановился

Ведущий    музыкальная пауза! 

Заставка « между раундами быстрая»

Ведущий В игру вступает учитель ОБЖ ______. Уважаемые знатоки, вам достался сектор « Приз». На уроках ОБЖ вы изучали правила безопасного поведения . _______ еще раз вам напоминает, что нельзя себя вести так как герои этого фильма

Отрывок ( «Пес Борбос и необычный кросс»)

Заставка «Что Где Когда. Гонг и волчок»

Волчок остановился

Ведущий. Внимание вопрос.

Назовите самые короткие фамилии среди учителей и учеников.

Ответ

И это правильный ответ.

Ведущий 1.  Счет ____ в пользу команды знатоков!

Ведущий 2. Команда знатоков одержала победу в финальной игре летней серии «Что? Где? Когда?» 2017 года!

Заставка «что где когда объявление победителей»

Вручить 4 торта

Команда знатоков благодарит всех кто принял участие в игре . Говорит учителям большое спасибо за их труд, доброту, внимание.

Школа-

Здесь много пройдено волнительных минут,                                 
         Печаль и радость – все мы здесь познали. 
         Ступеньки к знаниям и лестницу наук, 
         С учителями вместе прошагали., вот и всё, закончен школьный путь.                                        
          Последний раз мы здесь с учителями. 
          Мы понимаем, время не вернуть, 
          Но сердце остаётся рядом с Вами!:

  И нынче здесь в прощальный этот день                                       
         Примите Вы от нас слова признанья 
         За ежедневный благодарный труд, 
         За крепкое плечо, за наши знанья!

Спасибо вам учителя, 
          За то, что с нами были, 
         Что годы школьные не зря 
         Мы вместе проводили. 

И по традиции для Вас звучит Песня _Гимн нашей школы.

( Дарят цветы)

Клип – фильм.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320627-vypusknoj-vecherchto-gde-kogda