- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Танец опять собирает друзей
Праздник.
Тема: «Танец опять собирает друзей»
Цель: Создать условия для обобщения и систематизации знаний учащихся мира музыки, ритма, танца.
Задачи:
- совершенствовать умения и навыки исполнительской деятельности;
- корригировать и развивать умения припоминать и воспроизводить ранее изученные движения по названию танца;
-воспитывать нравственно-эстетические отношения между учащимися через коллективное исполнение танца.
Оборудование: проектор, костюмы гномиков, сарафаны, рубашки, башмаки «Барбарикам», эмблема праздника.
Ведущая:
Ребята, 29 апреля – Международный день танца.
И сегодня, здесь в этом зале - танец опять собирает друзей.
Да здравствуют танцы разные —
Балетные и эстрадные,
Народные и классические,
Спортивные и величественные!
Быстрые и медленные,
Временем проверенные,
Старинные, современные —
Искусство танца волшебное!
В День танца примите мое поздравление!
Если вам с утра не спится,
Сон куда-то убежал,
Так и тянет в пляс пуститься —
Значит, танца день настал!
Звучит мелодия «Я танцую»
Ведущая:
На опушке леча дом.
В нем живет веселый гном,
И выходит по ночам,
В небе звездочки включать.
У него есть огород,
Много сказок в нем растет.
В тишине по вечерам
Он читает их друзьям.
А к нам сегодня на праздник пришел не один гном, а 10 гномиков, инее сказку читать, а танцевать.
Звучит песня «Гномики».
Ведущая:
Нет прекраснее кадрили!
Русский танец, озорной!
Мамы, бабушки любили.
Обожаем мы с тобой.
Звучит песня « Кадриль».
Ведущая:
С танцем по жизни шагать веселей,
Танец опять собирает друзей!
Что ж, будем вместе опять танцевать,
Улыбки дарить и не унывать!
Я приглашаю ребят на танец «Барбарики».
Ведущая:
Сегодня к нам пришли гости, ребята из школы искусств. Ансамбль «Пролески», руководитель Валентина Гейн.
Давайте поприветствуем их аплодисментами.
Ведущая:
Много разных песен есть с добрыми и веселыми словами, а сегодня вы познакомитесь с «Песенкой - чудесенкой».
Ансамбль «Пролески» - «Песенка-чудесенка».
Ведущая:
Выручал не раз он нас-
Быстрый русский перепляс.
Говорят не зря в народе:
Перепляс и нынче в моде!
«Кумушки – голубушки»
Ведущая:
Мне дорог двор, где я живу.
Он мне, как близкий друг.
Люблю деревья и траву,
Цветы, что есть вокруг.
Знаком здесь каждый уголок,
Качели и турник…
Друзей найти мне двор помог,
И в душу мне проник.
Каждый двор богат своими событиями. А танцевальный дуэт из ансамбля «Пролески» расскажет, что же происходило с ними «Во дворе».
Ведущая:
Пляска русская! Что есть задорнее?
Любо дорого видеть тебя!
Я дышу даже как-то свободнее,
Свою родину нежно любя!
О твоих «выкуртасах» с «коленцами»
Вся Европа давно говорит.
Ансамбль «Пролески» - «Девка по саду ходила»
Ведущая:
Ребята вот и подошел наш праздник к концу. Вы все были большие молодцы. Показали свои танцевальные умения. У нас действительно получился праздник. Мы увидели яркую, красивую картинку, которую сложили исполненные вами танцы.
Давайте поприветствуем друг друга аплодисментами. До новых танцевальных встреч!
Мира всем! Добра! Счастья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320834-tanec-opjat-sobiraet-druzej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.