- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дополнение к адаптированной программе обучение игре на баяне, аккордеоне (класс ансамбля) Группа совершенствования ( IV этап)
Дополнение к адаптированной программе обучения игре на баяне, аккордеоне (класс ансамбля).
ГРУППА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ (IV этап).
Пояснительная записка.
Музыкально-эстетическое воспитание и музыкально-исполнительская деятельность воспитанников должны идти взаимосвязано и неразрывно, Начиная с младшего школьного возраста наряду с общеобразовательным программным циклом, и ведущее место в этом принадлежит дополнительному образованию.
После завершения полного курса данной адаптированной программы «Формирование музыкальной культуры детей и подростков посредством организации индивидуальной и ансамблевой работы по классу «баян-аккордеон». Срок реализации 7 лет. Программа делится на три этапа: 1-ЭТАП 1,2 год обучения; 2-ЭТАП 3,4,5 год обучения; 3-ЭТАП 6,7 год обучения. Отдельные учащиеся желают продолжить посещение занятий, участвовать в концертной деятельности чаще в составе ансамбля как потребность совершенствования знаний, реализации своих навыков и умений посредством концертной деятельности. Для этого разработано дополнение к основной программе, как четвёртый этап-группа совершенствования «ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ МАСТЕРСТВО».
Целью IV этапа является: удовлетворение внутренних потребностей учащихся в познании мира музыки, в получении боле широкого диапазона знаний и исполнительских навыков, а также в реализации своих навыков, полученных в процессе обучения, через сцену.
Основные задачи: развитие исполнительского мастерства на основе
отечественных и зарубежных традиций.
Совершенствование навыков сценической этики.
Формирование устойчивого интереса к музыкально-исполнительской
деятельности.
В группу совершенствования отбираются воспитанники, прошедшие полный курс обучения по данной программе или обучавшиеся в иных ДМШ,ДШИ, прошедших полный курс обучения, в возрасте от 14-18 лет. Занятия индивидуальные согласно САНПину 2 часа в неделю, 72 часа в год. Инвариантная часть специализации- работа в ансамбле предусматривает: развитие навыков ансамблевого исполнительского мастерства.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/82665-dopolnenie-k-adaptirovannoj-programme-obuchen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.