- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа внеурочной деятельности «Футбол»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Начальная общеобразовательная школа № 98»
650070 г. Кемерово, проспект Молодежный, дом 9 Б |
Тел./факс: 31-89-62, 56-84-69; эл.адрес: school982008@yandex.ru; сайт: http://www.school98kemer.ukoz.ru
согласованона заседании педагогического совета «___»___________ 2016г. Протокол № __ | УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «НОШ № 98» _________________/ Кондрашова Л.Н./ «___»_______________2016г. Приказ №_____ |
Рабочая программа
по курсу внеурочной деятельности
«Футбол»
Для учащихся начальной школы
Срок реализации: 4 года
Количество часов: 270
Составитель: Лелейкин М.А.,
учитель физической культуры
Кемерово, 2016
СОДЕРЖАНИЕ
Результаты освоения курса внеурочной деятельности..…………………………….....3
Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности………………………………………………………………...…………....6
Тематическое планирование...…………………………………………...........................9
I. Результаты освоения курса внеурочной деятельности.
В результате освоения курса внеурочной деятельности «Футбол» учащийся развивает личностные, предметные, метапредметные универсальные учебные действия.
Личностные результаты изучения данного внеурочного курса являются:
2) формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир;
3) формирование уважительного отношения к иному мнению;
4) овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире;
5) принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;
6) развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, в том числе в информационной деятельности, на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;
7) формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;
8) развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;
9) развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;
10) формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.
Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования должны отражать:
1) овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи деятельности, поиска средств ее осуществления;
2) освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
3) формирование умения планировать, контролировать и оценивать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;
4) формирование умения понимать причины успеха/неуспеха в деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;
5) освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии;
6) использование знаково-символических средств представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебных и практических задач;
7) активное использование речевых средств;
8) овладение логическими действиями сравнения, анализа;
9) готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий;
10) определение общей цели и путей ее достижения; умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности; осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих;
11) готовность конструктивно разрешать конфликты посредством учета интересов сторон и сотрудничества;
12) овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами;
13) умение работать в материальной и информационной среде начального общего образования (в том числе с учебными моделями) в соответствии с содержанием конкретного учебного предмета;
Предметные результаты:
1) формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психологического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации;
2) овладение умениями организовывать здоровье сберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, оздоровительные мероприятия, подвижные игры и т.д.);
3) формирование навыка систематического наблюдения за своим физическим состоянием, величиной физических нагрузок, данных мониторинга здоровья (рост, масса тела и др.), показателей развития основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости), в том числе подготовка к выполнению нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО).
В разделе «Вводное занятие» ученик научится:
Особенностям формы футболиста. Критериям выбора позиции игрока. Особенностям позиции (амплуа).
ученик узнает:
Общие правила техники безопасности на занятиях. Возникновение игры «футбол».
В разделе «Общая физическая подготовка» ученик научится:
Двигательным качествам футболиста: быстрота, ловкость. Координационным способностям. Беговым упражнениям: бег с высоким подниманием бедра, прыжками и ускорением, с изменяющимся направлением движения (змейкой, по кругу, спиной вперед), из разных исходных положений и с разным положением рук. Бегать на дистанцию 20 м, бегать на дистанцию 1 км, челночному бегу 3х10. Прыжковым упражнениям: прыжки на месте, с продвижением вперед и назад, левым и правым боком, в длину и высоту с места;
Силовой подготовке: отжимания, поднимание туловища из положения лёжа, подтягивания. упоры.
ученик узнает:
Как развивать двигательные действия: бег, остановка. Как развивать скоростные способности. Как развивать силовые способности.
В разделе «Специальная подготовка» ученик научится:
Скоростно-силовым способностям. Выполнению технических приемов с мячом. Передачам, приёму, остановке, ведению мяча. Остановкекатящегосямячаправой илевой ногой. Ведению мяча.Ударам понеподвижномумячусерединойподъема. Технике игры вратаря: ловля и отбивание мяча. Ударам по катящемуся мячу. Ведениюмячаодной ногой по прямой,змейкой, восьмеркой, челноком.Ведениюмячапопеременноправойилевойногойпопрямой,змейкой, восьмеркой, челноком.Введениюмячавигруброскомдвумяруками из-забоковой линии. Ведению одновременнодвухмячей.Передачам мячаправой и левой ногой, обводка. Комбинациям из освоенных элементов. Жонглированию мячом однойногой,попеременно правой илевойногами.
ученик узнает:
Расположение игроков на поле. Действия игроков на поле.
В разделе «Основы знаний» ученик научится:
Оказывать первую помощь. Судейству по футболу.
ученик узнает:
Предупреждать травматизм. Основным правилам игры в футбол: игра рукой, удар по ногам, разметка площадки, гол, ворота, нарушение правил и наказание.
В разделе «Соревнования» ученик научится:
Определять жесты судьи. Игре по упрощенным правилам в футбол. Игре в футбол.
ученик узнает:
Таблицу соревнований. Правила выполнения стандартных положений.
II.Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности.
Форма организации занятий по курсу внеурочной деятельности «Футбол» - спортивные групповые занятия.
Содержание курса внеурочной деятельности «Футбол»
I год обучения
№ п/п | Количество часов | Раздел. Содержание | Виды деятельности |
1 | 1 | Вводное занятие. Общие правила техники безопасности на занятиях. Возникновение игры «футбол» | Рассказ, беседа |
2 | 30 | Общая физическая подготовка. Беговые упражнения: бег с высоким подниманием бедра, прыжками и ускорением, с изменяющимся направлением движения (змейкой, по кругу, спиной вперед), из разных исходных положений и с разным положением рук. Бег на дистанцию 20 м, бег на дистанцию 1 км, челночный бег 3х10. Прыжковые упражнения: прыжки на месте, с продвижением вперед и назад, левым и правым боком, в длину и высоту с места; Силовая подготовка: отжимания, поднимание туловища из положения лёжа, подтягивания. упоры | Практическая работа |
3 | 27 | Специальная подготовка. Расположение игроков на поле. Передача, приём, остановка, ведение мяча. | Практическая работа |
4 | 2 | Основы знаний. Основные правила игры в футбол: игра рукой, удар по ногам, разметка площадки, гол, ворота. | Изучение нового материала. |
5 | 6 | Соревнования. Продолжительность игры. Игра по упрощенным правилам. | Изучение нового материла. Игра. |
IIгод обучения
№п/п | Количество часов | Раздел. Содержание | Виды деятельности |
1 | 1 | Вводное занятие. Общие правила техники безопасности на занятиях. Особенности формы футболиста. | Рассказ, беседа |
2 | 26 | Общая физическая подготовка. Развитие двигательных действий: бег, остановка. Комплексыобщеразвивающихупражненийбезмячаисмячом. Беговые упражнения: бег с высоким подниманием бедра, ускорение, скоростные рывки с изменением направления движения. Бег на дистанцию 30 м, бег на дистанцию 1 км, челночный бег 5х10. Прыжковые упражнения: прыжки с продвижением вперед и назад, левым и правым боком; Силовая подготовка: отжимания, поднимание туловища из положения лёжа, подтягивания. упоры | Практическая работа. |
3 | 33 | Специальная подготовка. Действие игроков на поле. Остановкакатящегосямячаправой илевой ногой. Ведение мяча.Ударыпонеподвижному мячу серединойподъема. Техника игры вратаря: ловля и отбивание мяча. | Практическая работа. |
4 | 2 | Основы знаний. Основные правила игры в футбол: нарушение правил и наказание. | Изучение нового материала. |
5 | 6 | Соревнования. Жесты судьи. Игра по упрощенным правилам. | Изучение нового материала. Игра. |
IIIгод обучения
№ п/п | Количество часов | Раздел. Содержание | Виды деятельности |
1 | 1 | Вводное занятие. Общие правила техники безопасности на занятиях. Критерии выбора позиции игрока. | Рассказ, беседа. |
2 | 26 | Общая физическая подготовка. Координационные способности. Комплексыупражненийбезмячаисмячом, направленныенаразвитие:координационныхспособностей. Беговые упражнения: ускорение, бег с изменением направления движения. Бег на дистанцию 30 м, бег на дистанцию 1 км, челночный бег 5х10. Прыжки через скамейку, правым, левым боком. Силовая подготовка: отжимания, поднимание туловища из положения лёжа. | Практическая работа. |
3 | 33 | Специальная подготовка. Скоростно-силовые способности. Игра вратаря. Удары по катящемуся мячу. Ведениемячаодной ногой по прямой,змейкой, восьмеркой, челноком.Ведениемячапопеременноправойилевойногойпопрямой,змейкой, восьмеркой, челноком. | Практическая работа. |
4 | 2 | Основы знаний. Предупреждение травматизма. | Изучение нового материала. |
5 | 6 | Соревнования. Таблица соревнований. Игра футбол. | Изучение нового материала. Игра. |
IVгод обучения
№ п/п | Количество часов | Раздел. Содержание | Виды деятельности |
1 | 1 | Вводное занятие. Общие правила техники безопасности на занятиях. Особенности позиции (амплуа). | Рассказ, беседа. |
2 | 26 | Общая физическая подготовка. Развитие скоростных способностей. Бег: обычный, с изменением скорости(ускорение, рывки), с изменением направления (с поворотом, зигзагообразно). Прыжки через скамейку, правым, левым боком. Силовая подготовка: отжимания, поднимание туловища из положения лёжа, подтягивание. | Практическая работа. |
3 | 33 | Специальная подготовка. Выполнение технических приемов с мячом. Введениемячавигруброскомдвумяруками из-забоковой линии. Ведение одновременнодвухмячей.Передачи мячаправой и левой ногой, обводка. Комбинации из освоенных элементов. Жонглирование мячомоднойногой,попеременноправойилевойногами. | Практическая работа. |
4 | 2 | Основы знаний. Оказание первой помощи. | Изучение нового материала. |
5 | 6 | Соревнования. Судейство по футболу. Игра футбол. | Изучение нового материала. Игра. |
III. Тематическое планирование
I год обучения
(2 часа в неделю – 66 часов в год)
№ п/п | Разделы, темы | Всего часов |
|
Вводное занятие (1ч) | |||
Т.Б. История игры в футбол | 1 | ||
II. Общая физическая подготовка (30ч) | |||
Бег с высоким подниманием бедра, ускорение | 1 | ||
Бег с высоким подниманием бедра, ускорение | 1 | ||
Бег с изменением направления(змейкой по кругу) | 1 | ||
Бег с изменением направления(змейкой по кругу) | 1 | ||
Бег из разных исходных положений | 1 | ||
Бег из разных исходных положений | 1 | ||
Бег на короткие дистанции | 1 | ||
Бег на короткие дистанции | 1 | ||
Бег с изменением направления(спиной вперед) | 1 | ||
Бег с изменением направления | 1 | ||
Прыжковые упражнения(на месте) | 1 | ||
Прыжковые упражнения(с отягощением) | 1 | ||
Прыжки с продвижением вперед и назад | 1 | ||
Прыжки с продвижением вперед и назад | 1 | ||
Прыжковые упражнения(правым, левым боком) | 1 | ||
Прыжковые упражнения(правым, левым боком) | 1 | ||
Прыжки в длину и высоту с места | 1 | ||
Прыжки в длину и высоту с места(с отягощением) | 1 | ||
Прыжки в длину и высоту с места | 1 | ||
Прыжки в длину и высоту с места(с отягощением) | 1 | ||
Отжимания | 1 | ||
Отжимания | 1 | ||
Поднимание туловища из положения лежа | 1 | ||
Поднимание туловища из положения лежа | 1 | ||
Упоры | 1 | ||
Упоры | 1 | ||
Подтягивание из виса лежа | 1 | ||
Подтягивание из виса лежа | 1 | ||
Подтягивание | 1 | ||
Подтягивание | 1 | ||
III.Специальная подготовка (27ч) | |||
Передача мяча внутренней стороной стопы | 1 | Футбольный матч | |
Передача мяча внутренней стороной стопы | 1 | ||
Передача мяча внутренней стороной стопы | 1 | ||
Передача мяча внутренней стороной стопы в движении | 1 | ||
Передача мяча внутренней стороной стопы в движении | 1 | ||
Передача мяча внутренней стороной стопы в движении | 1 | ||
Прием мяча | 1 | ||
Прием мяча | 1 | ||
Прием мяча | 1 | ||
Прием мяча в движении | 1 | ||
Прием мяча в движении | 1 | ||
Прием мяча в движении | 1 | ||
Ведение мяча внутренней стороной стопы | 1 | ||
Ведение мяча внутренней стороной стопы | 1 | ||
Ведение мяча внутренней стороной стопы левой и правой ногой | 1 | ||
Ведение мяча внутренней стороной стопы левой и правой ногой | 1 | ||
Ведение мяча внешней стороной стопы | 1 | ||
Ведение мяча внешней стороной стопы | 1 | ||
Ведение мяча внешней стороной стопы левой и правой ногой | 1 | ||
Ведение мяча внешней стороной стопы левой и правой ногой | 1 | ||
Остановка мяча подошвой | 1 | ||
Остановка мяча подошвой | 1 | ||
Остановка мяча подошвой в движении | 1 | ||
Остановка мяча подошвой в движении | 1 | ||
Остановка мяча внутренней стороной стопы | 1 | ||
Остановка мяча внутренней стороной стопы | 1 | ||
Жонглирование мяча ногами | 1 | ||
Основы знаний (2ч) | |||
Основные правила игры | 1 | ||
Тактическая подготовка | 1 | ||
Соревнования (6 ч) | |||
Игра в футбол без вратарей | 1 | Футбольный матч | |
Игра в футбол без вратарей | 1 | ||
Игра в футбол по упрощенным правилам | 1 | ||
Игра в футбол по упрощенным правилам | 1 | ||
Игра в футбол с ограничением касаний | 1 | ||
Игра в футбол | 1 | ||
IIгод обучения
(2 часа в неделю – 68 часов в год)
№ п/п | Разделы, темы | Всего часов | Контрольное мероприятие | |
Вводное занятие(1ч) | ||||
Т.Б. Форма футболиста | 1 | |||
II. Общая физическая подготовка (26ч) | ||||
Бег с высоким подниманием бедра, ускорение | 1 | |||
Бег с высоким подниманием бедра, ускорение | 1 | |||
Скоростные рывки | 1 | |||
Скоростные рывки | 1 | |||
Скоростные рывки с изменением направления | 1 | |||
Скоростные рывки с изменением направления | 1 | |||
Бег на короткие дистанции(10-20м) | 1 | |||
Бег на короткие дистанции(10-20м) | 1 | |||
Бег на выносливость | 1 | |||
Бег на выносливость | 1 | |||
Прыжковые упражнения(на месте) | 1 | |||
Прыжковые упражнения с отягощением | 1 | |||
Прыжки с продвижением вперед и назад | 1 | |||
Прыжки с продвижением вперед и назад | 1 | |||
Прыжковые упражнения(правым, левым боком) | 1 | |||
Прыжковые упражнения с отягощением (правым, левым боком) | 1 | |||
Прыжки в длину и высоту с места | 1 | |||
Прыжки в длину и высоту с места | 1 | |||
Прыжки в длину и высоту с места с отягощением | 1 | |||
Прыжки в длину и высоту с места с отягощением | 1 | |||
Отжимания, упоры | 1 | |||
Отжимания, упоры, висы | 1 | |||
Поднимание туловища из положения лежа | 1 | |||
Поднимание туловища из положения лежа | 1 | |||
Подтягивание из виса лежа | 1 | |||
Подтягивание | 1 | |||
III.Специальная подготовка(33ч) | ||||
Постановка рук и ног вратаря | 1 | |||
Постановка рук и ног вратаря в движении | 1 | |||
Перемещения вратаря при ловли мяча | 1 | |||
Перемещения вратаря при ловли мяча | 1 | |||
Ввод мяча в игру вратарем | 1 | Футбольный матч | ||
Ввод мяча в игру вратарем | 1 | |||
Ловля катящегося мяча | 1 | |||
Ловля катящегося мяча | 1 | |||
Ловля летящего мяча | 1 | |||
Ловля летящего мяча | 1 | |||
Прием мяча | 1 | |||
Прием мяча | 1 | |||
Прием мяча | 1 | |||
Прием мяча | 1 | |||
Ведение мяча внутренней стороной стопы | 1 | |||
Ведение мяча внутренней стороной стопы | 1 | |||
Ведение мяча внешней стороной стопы | 1 | |||
Ведение мяча внешней стороной стопы | 1 | |||
Дриблинг мяча | 1 | |||
Дриблинг мяча | 1 | |||
Остановка мяча подошвой | 1 | |||
Остановка мяча подошвой | 1 | |||
Остановка мяча внутренней стороной стопы | 1 | |||
Остановка мяча внешней стороной стопы | 1 | |||
Удары по неподвижному мячу | 1 | |||
Удары по неподвижному мячу | 1 | |||
Удары по неподвижному мячу на точность | 1 | |||
Удары по неподвижному мячу на точность | 1 | |||
Удары по катящемуся мячу | 1 | |||
Удары по катящемуся мячу | 1 | |||
Удары по катящемуся мячу на точность | 1 | |||
Удары по катящемуся мячу на точность | 1 | |||
Удары с сопротивлением | 1 | |||
IV. Основы знаний (2ч) | ||||
Наказание за нарушение правил игры | 1 | |||
Тактическая подготовка | 1 | |||
V. Соревнования (6ч) | ||||
Игра в футбол без вратарей | 1 | Футбольный матч | ||
Игра в футбол без вратарей | 1 | |||
Игра в футбол с ограничением касаний | 1 | |||
Игра в футбол с ограничением касаний | 1 | |||
Жесты судьи. Игра в футбол | 1 | |||
Игра в футбол | 1 | |||
III год обучения
(2 часа в неделю – 68 часов в год)
№ п/п | Разделы, темы | Всего часов | Контрольное мероприятие |
Вводное занятие (1ч) | |||
Т.Б. Позиции игроков на поле | 1 | ||
II. Общая физическая подготовка (26ч) | |||
Беговые упражнения | 1 | ||
Беговые упражнения | 1 | ||
Бег с изменением направления | 1 | ||
Бег с изменением направления | 1 | ||
Скоростные рывки с изменением направления | 1 | ||
Скоростные рывки с изменением направления | 1 | ||
Бег 30м | 1 | ||
Челночный бег 2х10, 3х10, 4х10м | 1 | ||
Бег на выносливость | 1 | ||
Бег на выносливость | 1 | ||
Прыжки через скамейку | 1 | ||
Прыжки через скамейку с отягощением | 1 | ||
Прыжки с продвижением вперед и назад | 1 | ||
Прыжки с продвижением вперед и назад с отягощением | 1 | ||
Прыжковые упражнения(правым, левым боком) | 1 | ||
Прыжковые упражнения с отягощением (правым, левым боком) | 1 | ||
Прыжки через скамейку | 1 | ||
Прыжки через скамейку из полного приседа | 1 | ||
Прыжки в длину и высоту с места | 1 | ||
Прыжки в длину и высоту с места | 1 | ||
Отжимания, упоры | 1 | ||
Отжимания, упоры | 1 | ||
Поднимание туловища из положения лежа | 1 | ||
Поднимание туловища из положения лежа | 1 | ||
Подтягивание из виса | 1 | ||
Подтягивание | 1 | ||
III.Специальная подготовка(33ч) | |||
Техника постановки рук и ног вратаря | 1 | ||
Техника постановки рук и ног вратаря в движении | 1 | ||
Техника перемещения вратаря при ловли мяча | 1 | Футбольный матч | |
Техника перемещения вратаря при ловли мяча | 1 | ||
Ловля катящегося мяча | 1 | ||
Ловля катящегося мяча | 1 | ||
Ловля летящего мяча | 1 | ||
Ловля летящего мяча | 1 | ||
Ведение мяча внутренней стороной стопы | 1 | ||
Ведение мяча внешней стороной стопы | 1 | ||
Дриблинг мяча | 1 | ||
Дриблинг мяча | 1 | ||
Остановка мяча подошвой | 1 | ||
Остановка мяча подошвой в движении | 1 | ||
Остановка мяча внутренней стороной стопы | 1 | ||
Остановка мяча внутренней стороной стопы в движении | 1 | ||
Удары по неподвижному мячу | 1 | ||
Удары по неподвижному мячу | 1 | ||
Удары по неподвижному мячу на точность | 1 | ||
Удары по неподвижному мячу на точность | 1 | ||
Удары по катящемуся мячу | 1 | ||
Удары по катящемуся мячу | 1 | ||
Удары по катящемуся мячу на точность | 1 | ||
Удары по катящемуся мячу на точность | 1 | ||
Удар по летящему мячу внутренней стороной стопы | 1 | ||
Удар по летящему мячу внутренней стороной стопы | 1 | ||
Удар по летящему мячу бедром | 1 | ||
Удар по летящему мячу серединой лба | 1 | ||
Удары по воротам | 1 | ||
Удары по воротам с точки исполнения пенальти | 1 | ||
Удары по воротам с сопротивлением | 1 | ||
Удары по воротам с сопротивлением | 1 | ||
Удары в одно касание после передачи с флангов | |||
IV. Основы знаний (2ч) | |||
Предупреждение травматизма в игре | 1 | ||
Тактическая подготовка | 1 | ||
V. Соревнования (6ч) | |||
Игра в футбол с нейтральным игроком | 1 | Футбольный матч | |
Игра в футбол с нейтральным игроком | 1 | ||
Игра в футбол с ограничением касаний | 1 | ||
Игра в футбол с ограничением касаний | 1 | ||
Игра в футбол | 1 | ||
Игра в футбол. Таблица соревнований | 1 | ||
IV год обучения
(2 часа в неделю – 68 часов в год)
№ п/п | Разделы, темы | Всего часов | Контрольное мероприятие |
Вводное занятие (1ч) | |||
Т.Б. Особенности позиций(амплуа) | 1 | ||
II. Общая физическая подготовка (26ч) | |||
Бег с изменением скорости(ускорение, рывки) | 1 | ||
Бег с изменением скорости(ускорение, рывки) | 1 | ||
Беговые упражнения | 1 | ||
Бег с изменением направления | 1 | ||
Бег с изменением направления(с поворотами) | 1 | ||
Челночный бег 3х10, 4х10, 5х10м | 1 | ||
Бег на выносливость | 1 | ||
Бег на выносливость | 1 | ||
Бег с изменением темпа | 1 | ||
Бег с изменением темпа | 1 | ||
Прыжковые упражнения(на скакалке) | 1 | ||
Прыжковые упражнения(на скакалке) | 1 | ||
Прыжки с продвижением вперед и назад | 1 | ||
Прыжки с продвижением вперед и назад | 1 | ||
Прыжковые упражнения(правым, левым боком) | 1 | ||
Прыжковые упражнения(правым, левым боком) | 1 | ||
Прыжки через скамейку | 1 | ||
Прыжки через скамейку | 1 | ||
Прыжки через скамейку с отягощением | 1 | ||
Прыжки через скамейку с отягощением | 1 | ||
Отжимания, упоры | 1 | ||
Отжимания, упоры | 1 | ||
Поднимание туловища из положения лежа | 1 | ||
Поднимание туловища из положения лежа на животе | 1 | ||
Подтягивание из виса лежа | 1 | ||
Подтягивание | 1 | ||
III.Специальная подготовка(33ч) | |||
Постановка рук и ног вратаря | 1 | ||
Постановка рук и ног вратаря | 1 | ||
Перемещения вратаря при ловли мяча | 1 | ||
Перемещения вратаря при ловли мяча | 1 | Футбольный матч | |
Ловля летящего мяча | 1 | ||
Ловля летящего мяча | 1 | ||
Ловля мяча сверху в прыжке | 1 | ||
Ловля мяча сверху в прыжке | 1 | ||
Передача мяча по низу | 1 | ||
Передача мяча по низу | 1 | ||
Передача мяча по низу в одно касание | 1 | ||
Передача мяча по низу в одно касание | 1 | ||
Передача мяча по верху | 1 | ||
Передача мяча по верху | 1 | ||
Передача мяча по верху в два касания | 1 | ||
Передача мяча по верху в два касания | 1 | ||
Ведение мяча внутренней стороной стопы | 1 | ||
Ведение мяча внутренней стороной стопы | 1 | ||
Ведение мяча внешней стороной стопы | 1 | ||
Ведение мяча внешней стороной стопы | 1 | ||
Остановка мяча внутренней стороной стопы | 1 | ||
Остановка мяча внутренней стороной стопы | 1 | ||
Дриблинг мяча | 1 | ||
Дриблинг мяча | 1 | ||
Удары по неподвижному мячу | 1 | ||
Удары по неподвижному мячу с сопротивлением | 1 | ||
Удары по катящемуся мячу | 1 | ||
Удары по катящемуся мячу | 1 | ||
Удар по летящему мячу боковой частью лба | 1 | ||
Удар по летящему мячу боковой частью лба | 1 | ||
Угловой удар | 1 | ||
Штрафной удар | 1 | ||
Пенальти | 1 | ||
IV. Основы знаний (2ч) | |||
Первая помощь при легких травмах | 1 | ||
Тактическая подготовка | 1 | ||
V. Соревнования (6ч) | |||
Игра в футбол | 1 | Футбольный матч | |
Игра в футбол | 1 | ||
Судейство игры футбол | 1 | ||
Групповые соревнования | 1 | ||
Групповые соревнования | 1 | ||
Групповые соревнования | 1 | ||
15
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/321004-programma-vneurochnoj-dejatelnosti-futbol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.