Родительское собрание на тему «Семейное чтение»

Родительское собрание на тему «Семейное чтение»

Матвеева Е. Ю.

воспитатель 1 категории МБДОУ №197 г. Ульяновска

Цель: Привлечь внимание родителей к познанию своего ребенка, содействовать активному взаимодействию с ним, стимулирование к появлению новых семейных традиций, способствующих сплочению семьи.

Задачи:

• Формировать знания родителей о значении семьи и семейных традиций;

• Прививать уважение к культурным ценностям семьи;

• Воспитывать любовь, уважение к членам семьи, показать значимость семьи для каждого человека, проявлять заботу о родных людях.

В вашей семье есть семейное чтение? Да, скажете вы, мы читаем ребенку сказки на ночь, а иногда он просит почитать вслух любимую книжку.

А что же такое семейное чтение?

Давайте разберемся.

В первую очередь следует сказать о семейном чтении в России девятнадцатого века. Чтение в кругу домочадцев было прерогативой исключительно взрослых людей, детям читали сказки отдельно, зачастую этим занимались не родители, а нянечки или гувернантки.

В русских семьях было принято читать друг другу книги вслух - стихи, прозу, порой и нехудожественные произведения, обмениваться мнением о прочитанном. Старшие члены семьи обращали внимание младших на книги, которые запомнились и полюбились им в детские и юношеские годы, и часто эти любимые книги хранили в домашних библиотеках. Домашние библиотеки собирали всей семьёй, обсуждая необходимость каждого нового приобретения.

Эмоциональную атмосферу вечеров семейного чтения описывает И. Бестужев-Лада: «Вечер. Семья в сборе. Ужин и разные домашние хлопоты позади. Все сидят на своих любимых местах в уютном покое. Горит лишь одна лампа, под которой кто-то из членов семейства — чаще всего, понятно, глава семьи, но это совсем не обязательно, — читает вслух книгу. А все слушают и затем обсуждают услышанное».

Подобные семейные чтения проходили в семьях Л. Н. Толстого и Ф. М. Достоевского. А дети воспринимали их как светлые, счастливые моменты духовного общения с родителями.

Можно предположить, что чем-то такие чтения были сродни сегодняшнему «смотрению» телевизора по вечерам. Длинные романы с продолжением заменяли сериалы, вечерняя газета — выпуск новостей, фельетон из еженедельника — выступление юмористов. Неудивительно, что с появлением телевидения семейные чтения вслух, существовавшие ещё в 1950-х во многих семьях, почти окончательно исчезли.

Почему же сейчас возникла и укрепилась идея о необходимости возрождения семейного чтения?

Что же нужно сделать, чтобы ребенок оторвался от телевизора и слушал? Чем же привлекательна традиция семейного чтения? Что есть в чтении вслух того, что не дают телевизор или компьютер? В первую очередь - возможность творчества и выбора. Вы сами выбираете книгу для чтения вслух, манеру чтения, его темп и тембр голоса, степень драматизации, театральности, кульминационные моменты для остановки. Вы дарите своим домашним возможность поговорить, поспорить, обсудить, поплакать или посмеяться вместе.

Вашему ребенку необходимо, чтобы вы были рядом, это рождает в нем чувство уверенности и защищенности.

Чтение вслух – это в первую очередь радость, возможность поделиться удовольствием от прочитанного, подарить другому свое прочтение, восприятие и любовь. Мы хотим, чтобы в вашей семье появилась такая традиция - семейное чтение.

Я предлагаю вашему вниманию рассказ Паустовского «Снег».

Давайте вместе с вами полистаем страницы этой небольшой новеллы.

Главная героиня рассказа Татьяна Петровна, актриса театра, оказалась в небольшом приморском городке не по своей воле. Её вместе с десятилетней дочерью эвакуировали из Москвы. Сначала она жалела, что оставила театр и друзей, но потом привыкла к городку, когда его завалил снег, и к чужому дому. Старик Потапов, хозяин дома, умер через месяц после того, как Татьяна Петровна поселилась у него. Но молодая женщина знала, что у него остался сын-моряк, который служит на Черноморском флоте. Иногда она рассматривала его фотографию, которая стояла на столе…

Среди зимы на имя хозяина дома начали приходить письма, написанные одной и той же рукой. Однажды ночью Татьяна Петровна проснулась. Снега тускло светили в окна. Она зажгла свечу, долго смотрела на язычок огня, осторожно взяла одно из писем и прочитала.

(Читается письмо  Николая Потапова своему отцу из рассказа «СНЕГ» 

Под музыкальное сопровождение из к/ф «Открытая книга» композитор Н. Мартынов « Вступление» ).

“Милый мой старик, – читала Татьяна Петровна, – вот уже месяц, как я лежу в госпитале. Рана не очень тяжелая. И вообще она заживает. Ради бога, не волнуйся и не кури папиросу за папиросой. Умоляю!”

“Я часто вспоминаю тебя, папа, и наш дом, и наш городок. Все это страшно далеко, как будто на краю света. Я закрываю глаза и тогда вижу: вот я отворяю калитку, вхожу в сад. Зима, снег, но дорожка к старой беседке над обрывом расчищена, а кусты сирени все в инее. В комнатах трещат печи. Пахнет березовым дымом. Рояль, наконец, настроен, и ты вставил в подсвечники витые желтые свечи – те, что я привез из Ленинграда. И те же ноты лежат на рояле: увертюра к “Пиковой даме” и романс “Для берегов отчизны дальней”. Звонит ли колокольчик у дверей? Я так и не успел его починить. Неужели я все это увижу опять? Неужели опять буду умываться с дороги нашей колодезной водой из кувшина? Помнишь? Эх, если бы ты знал, как я полюбил все это отсюда, издали! Ты не удивляйся, но я говорю тебе совершенно серьезно: я вспоминал об этом в самые страшные минуты боя. Я знал, что защищаю не только всю страну, но и вот этот ее маленький и самый милый для меня уголок – и тебя, и наш сад, и вихрастых наших мальчишек, и березовые рощи за рекой, и даже кота Архипа. Пожалуйста, не смейся и не качай головой.

Может быть, когда выпишусь из госпиталя, меня отпустят ненадолго домой. Не знаю. Но лучше не жди”.

( Вопросы к родителям).

-Что было ценным в воспоминаниях Николая Потапова? (Воспоминания о доме).

-Почему вспоминалось именно это? ( Потому, что всё там дорого.Любая, на первый взгляд мелочь, - это напоминание о том месте, где человек был по-настоящему счастлив).

- А как вы считаете, почему Татьяна Петровна прижилась в этом доме?( Она поняла, почувствовала сердцем, что в этом доме сложились свои семейные традиции: бережное отношение к близким, любовь к родине, к вещам, которые хранят тепло дорогих рук).

- Как, по-вашему, поступила Татьяна Петровна после прочтения такого письма?

( Так поступила и героиня рассказа, хотя начальник станции, который хорошо знал семью Потаповых, встретив на вокзале Николая, сообщил ему о смерти отца и посоветовал не ходить домой, потому что там живут равнодушные, чужие люди).

Итак, продолжим чтение…

( Под музыкальное сопровождение из к/ф « Открытая книга» композитор Н. Мартынов « Романс»).

Потапов медленно пошел в сторону дома. Он решил в дом не заходить, а только пройти мимо, быть может заглянуть в сад, постоять в старой беседке. Мысль о том, что в отцовском доме живут чужие, равнодушные люди, была невыносима. Лучше ничего не видеть, не растравлять себе сердце, уехать и забыть о прошлом!

“Ну что же, – подумал Потапов, – с каждым днем делаешься взрослее, все строже смотришь вокруг”.

Потапов подошел к дому в сумерки. Он осторожно открыл калитку, но все же она скрипнула. Сад как бы вздрогнул. С веток сорвался снег, зашуршал. Потапов оглянулся. К беседке вела расчищенная в снегу дорожка. Он прошел в беседку, положил руки на старенькие перила. Вдали, за лесом, мутно розовело небо – должно быть, за облаками подымалась луна. Потапов снял фуражку, провел рукой по волосам. Было очень тихо.

Потапов облокотился о перила, тихо сказал:

— Как же это так?

Кто-то осторожно тронул его за плечо. Потапов оглянулся. Позади него стояла молодая женщина с бледным строгим лицом, в накинутом на голову теплом платке. Она молча смотрела на Потапова темными внимательными глазами. На ее ресницах и щеках таял снег, осыпавшийся, должно быть, с веток.

— Наденьте фуражку, – тихо сказала женщина,- вы простудитесь. И пойдемте в дом. Не надо здесь стоять.

Потапов молчал. Женщина взяла его за рукав и повела по расчищенной дорожке. Около крыльца Потапов остановился. Судорога сжала ему горло, он не мог вздохнуть. Женщина так же тихо сказала:

— Это ничего. И вы, пожалуйста, меня не стесняйтесь. Сейчас это пройдет.

Она постучала ногами, чтобы сбить снег с ботиков. Тотчас в сенях отозвался, зазвенел колокольчик. Потапов глубоко вздохнул, перевел дыхание.

Он вошел в дом, что-то смущенно бормоча, снял в прихожей шинель, почувствовал слабый запах березового дыма и увидел Архипа. Архип сидел на диване и зевал…

— Пойдемте! – сказала Татьяна Петровна и провела Потапова в кухню.

Там в кувшине стояла холодная колодезная вода, висело знакомое льняное полотенце с вышитыми дубовыми листьями…

Потапов весь вечер не мог избавиться от странного ощущения, будто он живет в легком, но очень прочном сне. Все в доме было таким, каким он хотел его видеть. Те же ноты лежали на рояле, те же витые свечи горели, потрескивая, и освещали маленький отцовский кабинет. Даже на столе лежали его письма из госпиталя – лежали под тем же старым компасом, под который отец всегда клал письма.

После чая Татьяна Петровна провела Потапова на могилу отца, за рощу. Туманная луна поднялась уже высоко. В ее свете слабо светились березы, бросали на снег легкие тени…

Как важны для человека  простые семейные ценности!  У рассказа счастливый финал. Два человека нашли друг друга.  Татьяна Петровна стала Николаю Потапову близким человеком, потому что бережно отнеслась к семейным ценностям и традициям, живших в доме людей.

Мы видим, как меняются наши  эмоции, впечатления, представления и, казалось бы, такое холодное слово наполняется новым содержанием и смыслом.

Спасибо за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/321728-roditelskoe-sobranie-na-temu-semejnoe-chtenie