Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.09.2018

Программа индивидуального обучения по литературе. 9 класс

Программа индивидуального обучения по литературе для 9 класса — это персонализированный курс, направленный на глубокое освоение ключевых произведений русской и зарубежной классики. Учебный план охватывает творчество Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Шекспира и Гёте, а также анализ художественных средств и исторического контекста. Курс помогает систематизировать знания для подготовки к ОГЭ, развивает навыки анализа текста, написания сочинений и ведения литературных дискуссий. Занятия строятся с учетом темпа и интересов ученика, что позволяет восполнить пробелы, углубиться в сложные темы и сформировать целостное представление о литературном процессе. Идеально подходит для домашнего и дистанционного обучения.

Содержимое разработки

№ урока

Кол-во часов

Тема урока

Домашнее
задание

1

1

Литература как искусство слова. Литература Древней Руси.

«Слово о полку Игореве»

Часть 1

2-3

2

«Слово о полку Игореве». Историческая основа «Слова».Идейно-художественное своеобразие «Слова»

Часть2,3

4

1

«Золотое слово» Святослава, его значение. Оценка «Слова» в критике.

Подг. к сочинению

5-6

2

Р.р. Сочинение по «Слову о полку Игореве».

Биограф. Ломоносова

7

1

Классицизм. М.В.Ломоносов. «Ода на день восшествия на престол…», ее идея.

С. 54 - 59

8-9

2

Г.Р.Державин. слово о поэте. «Памятник». Анализ стихотворения. Ода .»Властителям и судиям»

С. 68-74

10

1

А.Н.Радищев. «Путешествие из Петербурга в Москву». изображение российской действительности. Чтение и анализ отдельных глав.

Пересказ 2 глав

11-12

2

Сентиментализм. Н.М.Карамзин. Слово о писателе. «Бедная Лиза». Утверждение общечеловеческих ценностей. Признаки сентиментализма в повести.

Контрольный срез по литературе 18 века.

Романтич.герой

В.А. Жуковского

13

1

Литература 19 века. Романтизм. В.А.Жуковский. «Светлана», «Людмила». Особенности жанра баллады.

Сюжет баллады «Людмила»

14

1

Героини баллад (сравнительная характеристика). Фольклорные мотивы, образы-символы..

«Горе от ума», д.1

15

1

А.С.Грибоедов. биография. Обзор творчества.

Характеристика героев

16-17

2

А.С.Грибоедов. «Горе от ума». Обзор 1 действия. Особенности композиции.

Действ..2,3

18-19

2

Фамусовская Москва в комедии. Чацкий в системе образов. Анализ 2 действия комедии. Анализ эпизода «Бал в доме Фамусова».

Дочитать комедию

20-21

2

Р.р. Смысл названия комедии. Подготовка к домашнему сочинению.

Написать сочинение

22-23

2

А.С.Пушкин. Биография. Обзор лирики. Лирика любви и дружбы. Гражданская, вольнолюбивая лирика.

Наизусть 2 стихотворен. по выбору

24

1

Стихотворения о Родине и природе («Осень»)

Наизусть 1 стих.

25-26

2

.Роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин». Замысел, композиция, сюжет, жанр. Система образов.

«Е.Онегин», гл.1,2

27

1

Онегин и Ленский, трагические итоги жизненного пути.

Гл.3-5

28-29

2

Татьяна Ларина – нравственный идеал Пушкина. Татьяна и Ольга. История взаимоотношений Татьяны и Онегина..

Дочитать роман

30-31

2

Р.р. образ автора в романе. Пушкинская эпоха в романе. Подготовка к домашнему сочинению.

Написать сочинение.

32-33

2

М.Ю.Лермонтов. жизнь и творчество.Мотивы вольности и одиночества в лирике Лермонтова («Парус», «Дума»). Адресаты любовной лирики Лермонтова («Нищий»).

«Бэла», «Максим Максимыч»

34

1

«Герой нашего времени» - первый психологический роман в русской литературе. Сложность композиции. Печорин как представитель поколения.

Дневник Печорина

35-36

1

Загадки образа Печорина. «Журнал Печорина» как средство самораскрытия его характера.

Женские образы романа

37-38

2

Р.р. Дружба и любовь в жизни Печорина.
Подготовка к домашнему сочинению.

Написать соч.

39-40

2

Н.В.Гоголь. Жизнь и творчество. Особенности жанра и композиции поэмы «Мертвые души». Система образов . Анализ эпизода «Чичиков в гостях у Манилова». Образы помещиков

Образ Чичикова

41

1

Чичиков как новый герой эпохи и как антигерой.

Лирические отступления

42-44

3

Р.р. Образ города, чиновников. Мертвые и живые души. Смысл названия поэмы. Подготовка к дом. сочинению

Написать сочинение

45

1

А.Н.Островский,.слово о писателе. «Бедность не порок». Особенности сюжета.

«Бедность не порок» (сюжет)

46

1

Ф.М.Достоевский. слово о писателе. Тип «петербургского мечтателя» в повести «Белые ночи». Роль образа Настеньки.

«Белые ночи» (отрывок)

47

1

Л.Н.Толстой. Трилогия «Юность», ее автобиографич-ность. Формирование личности героя.

«Смерть чиновника»

48-49

2

А.П.Чехов. слово о писателе. Эволюция образа «маленького человека» в рассказе «Смерть чиновника». Тема одиночества в рассказе «Тоска»

«Темные аллеи»

50

1

И.А.Бунин. Мастерство автора в рассказе «Темные аллеи». История любви героев. Лиризм повествования.

«Собачье сердце»

51-53

3

М.А.Булгаков. «Собачье сердце» как сатира на современное общество. Система образов повести. Смысл названия. Фантастика, сатира, гротеск.

«Судьба человека»

54-55

2

М.А.Шолохов. «Судьба человека». Смысл названия. Образ главного героя. Композиция рассказа. Автор и рассказчик.

«Матренин двор»

56-57

2

А.И.Солженицын. картины послевоенной деревни в рассказе «Матренин двор». Тема праведничества и образ Матрены. Трагизм ее судьбы.

Стихи поэтов нач.20века

58-62

5

Русская поэзия Серебряного века . обзор лирики А.Блока, С.А.Есенина, В.В.Маяковского, М.И.Цветаевой, А.А.Ахматовой.

Стихи о ВОВ, о Родине

63-65

1

Природа и любовь в лирике Н.А.Заболоцкого и Б.Л.Пастернака. тема ВОВ в лирике А.Т.Твардовского («Я убит подо Ржевом»)

Анализ 1 стих.

66

1

Контрольный урок-зачет

67-68

2

Резервные уроки

Автор разработки программы индивидуального обучения –

учитель МБОУ СШ №41 г. Ульяновска Захарова М.В.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/322453-programma-individualnogo-obuchenija-po-litera

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки