- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по географии 9 класс
1147
0
Утверждаю
директор школы____________
/В.А. Шкарупелова/
Приказ №44-О от 29 августа 2013г
Календарно-тематическое планирование.
География 9 а, б классы
2013-2014 учебный год
Дата | № урока | Тема урока | Тип урока | Домашнее задание | |
план | факт | ||||
1.Вторичный сектор экономики. (12 ч.) | |||||
27.09 23.09 | 1 | ТЭК. Топливная промышленность | Комбинирован- ный | §.1-2 Работа с картой | |
27.09 27.09 | 2 | Электроэнергетика. П/Р « Чтение карт, характери зующих особенности геог рафии отраслей ТПК» | Практикум | ||
27.09 27.09 | 3 | Чёрная металлургия | Практикум | §4-5Вопр. с 32 | |
04.10 01.10 | 4 | М/С Закрепление темы: «ТЭК и черная металлургия | Комбиниров. | Индивид. задания | |
25.10 21.10 | 5 | Цветная металлургия. Пр.р «Объяснение влияния различных факторов на размещение отраслей металлургии» | Комбиниров. | §6 | |
25.10 25.10 | 6 | Химическая промышленность Пр.р «Составление схемы межотраслевых связей химической промышленности» | Изуч.нового материала | .7-8 Анализ табл №6 и №7 | |
25.10 25.10 | 7 | Лесная промышленность | Практикум | §9 | |
01.11 29.10 | 8 | М/С «Закрепление темы: Цветная металлургия, химическая и лесная промышленности» | Комбиниров. | Индивид. задания | |
22.11 18.11 | 9 | Машиностроение.П/р. «Изучение особенностей внутриотраслевых связей машиностроения». | Комбинирован- ный | §.10 | |
22.11 22.11 | 10 | География машиностроения | Комбиниров. | §.11Вопр. с. 50 | |
22.11 22.11 | 11 | Пищевая и лёгкая промышленность. | Комбиниров. | §.12 | |
29.11 26.11 | 12 | М/С.Обобщающий урок по теме:«Вторичный сектор экономики» | Обобщающий | Индивид. задания | |
2.Третичный сектор экономики – (4 ч.) | |||||
20.12 16.12 | 13 | Транспорт. Сухопутный транспорт. Пр.р. «Сравнение транспортной обеспеченности отдельных районов России» | Практикум | §.13-14 Вопр. для самооценки | |
20.12 20.12 | 14 | Другие виды транспорта | Комбинированный | § 15 | |
20.12 20.12 | 15 | Сфера обслуживания. Наука. | Комбинированный | §.16 | |
27.12 24.12 | 16 | М/С Закрепление темы «Вторичный сектор экономики» | Комбинированный | Индивид. задания | |
3. Европейская Россия – (11 ч.) | |||||
07.02 03.02 | 17 | Районирование территории страны.Общая характерис- тика Европейской России. | Лекция | Записи в тетрадях | |
07.02 07.02 | 18 | Европейский Север Северо-Западный экономический район | Урок изучения новых знаний | §.18-27 Выуч. план характе ристики р-она. | |
07.02 07.02 | 19 | Географические особенности Санкт- Петербурга. | Комбинированный | §28 | |
14.02 11.02 | 20 | М/С. Повторение тем: «Европейский север и Северо-Западный районы» | Комбинированный | Индивид. задания | |
05.03 03.03 | 21 | Центральная Россия. Пр.р «Характеристика маршрутов по «Золотому кольцу» | Комбинированный | §.29-31 | |
05.03 05.03 | 22 | Хозяйство Центральной России | Комбинированный | §33 Тест | |
05.03 05.03 | 23 | Европейский Юг. Природа и население и хозяйство Пр.р «Сравнение западной и восточной частей Северного Кавказа» | Комбинированный | §.34-37 Карточка - | |
14.03 11.03 | 24 | М/С. Закрепление тем: «Центральная Россия и Северный Кавказ» | Повторительно-обобщающий | Индивид. задания | |
04.04 31.03 | 25 | Поволжье Природа и население и хозяйство П.р «Нанесение на к/к городов Поволжья» | Комбинированный | §38-41 | |
04.04 04.04 | 26 | Урал.Природа и население, | Лекция с элемента ми практ. работы. | §.42-45 | |
04.04 04.04 | 27 | Хозяйство Урала. П/р «Оценка экологической ситуации и пути решения проблем.» | Лекция с элемента ми практ. работы. | §.42-45 | |
11.04 08.04 | 28 | М/С. Повторение тем: «Поволжье и Урал» | Повторительно-обобщающий | Индивид. задания | |
Зачет №1 по теме: «Европейская Россия» | |||||
4 Азиатская Россия – (8ч.) | |||||
29.04 28.04 | 29 | Азиатская Россия. Западная Сибирь. Природа и населе- ние. | Лекция с элементами практ. работы. | §.46-49 | |
29.04 29.04 | 30 | Хозяйство Западной Сибири. | Комбинированный | §.50 | |
29.04 29.04 | 31 | Север Восточной Сибири. Южная Сибирь | Комбинированный | §.51-57 Карточка - | |
06.05 05.05 | 32 | М/С. Повторение тем: «Западная, Северо-Восточная и Южная Сибирь» | Повторительно-обобщающий | Индивид. задания | |
16. 05 23.05 | 33 | Население и хозяйство Кемеровской области. П/р «Оценка природно-ресурсного потенциала.» П/р. «Определение специализации области.» | Лекция с элементами практ. работы. | Конспект лекции | |
16.05 23.05 | 34 | Дальний Восток. Население, природные ресурсы. Хозяйство Пр.р. «Объяснение размещения крупнейших ТПК» . | Исследование | §.58-60,61 Карточка | |
16.05 23.05 | 35 | Россия и современный мир | Лекция | Инд. задания | |
20.05 23.05 | 36 | М/С. Закрепление тем: «Кузбасс и Дальний Восток» | Повторительно-обобщающий | Индивид. задания | |
Зачёт №2 по теме: «Азиатская Россия». | |||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/32254-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-geog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.