Парус детства

МБДОУ «Детский сад № 6 «Ромашка»

СЦЕНАРИЙ ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ПРАЗДНИКА

ПРОЩАНИЯ С ДЕТСКИМ САДОМ

Междуреченский ГО 2015 год

Звучат фанфары. Выходит Ведущие с мальчиком и девочкой

Ведущая: Прощальный бал! Так много глаз
Устремлены сейчас на нас.(обращается к девочке)
Мы всех на праздник пригласили?
Девочка: Да!
Ведущая:(обращается к мальчику)И никого не позабыли?
Мальчик: Нет!
Девочка: Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас,
Промчится лето незаметно
Нас встретит школа - первый класс!
Мальчик: Сегодня вам в просторном зале
Грустить захочется едва ли.
Мы выросли и телом, и душой,
Согласны взрослые со мной?
Ведущая: Пусть звуки музыки зазвучат,
Выпускники сюда спешат.
Встречайте! Выпускники 2018 года!

Дети парами входят в зал и танцуют танец «ПАРУС ДЕТСТВА»

Пока дети прикрепляют свои кораблики к большому кораблю и выстраиваются в полукруг, р-ок читает стихотворение

1 реб. У каждого есть в жизни `Берег детства`,

Где море сказок и волшебных снов.

На эту красоту не наглядеться...

Так хочется вернуться вновь и вновь...

Туда, где легкокрылые мечтанья

Летят искать в тумане острова,

Где рыбок чуть заметное мельканье,

Где спряталась подводная трава...

Где в брызгах солнца радужных купаясь,

Плывет, уходит в голубую даль

Такой знакомый белый-белый парус...

И расставаться с ним... немного…жаль.

2 р-окПоявился парус алый.

Он расправил крылья смело

Над волшебною страною,

Где взрослели мы с тобою.

3реб:Где дружили и мечтали, сказки добрые читали.

Незаметно подрастали и совсем большими стали.

4реб:Скажем садику – спасибо! Ждут нас знаний океаны

И сегодня уплываем мы в неведомые страны.

5реб:Нам наверно будет часто сниться в детский сад дорожка,

Но пришла пора прощаться, мы грустим совсем немножко.

6 реб. До свидания, наш садик, воспитатели, друзья!

Все за нас сегодня рады, но у мам блестят глаза!

7 реб. Не волнуйтесь, наши мамы, мы же вас не подведем,

Теплой осенью мы сами в школу весело пойдем!

8 реб. Нас учительница встретит, мы найдем себе друзей.

С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей!

9 реб. Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда!

10 реб. И сегодня, в день прощальный, мы не будем унывать!

Детский сад всегда мы будем добрым словом вспоминать!

Дети исполняют песню «Уходим в школу»

11 ребенокСегодня день торжественный и светлый

Такой волнующий для нас

Ведь время пролетело незаметно

Для вас танцуем мы дошкольный вальс!

Дети исполняют «Вальс»

1ВедущийКакие хорошие выросли дети!

Ну, где вы, таких еще можете встретить?

Талантливых, умных, красивых и смелых,
И фантазеров во всем несомненных!

2 Ведущий Мы прощаемся с вами и вручаем дипломы выпускников. Для торжественного вручения дипломов мы приглашаем нашу заведующую, Зою Васильевну.

Заведующая С праздником вас дорогие, дети! Вы уже совсем большие, вы почти уже первоклассники! Хотя нам жаль прощаться с вами, но сегодня ваш выпускной бал. И я с удовольствием вручаю первый в вашей жизни диплом выпускника детского сада. (подходит к столику, на нем ничего нет) Где-то здесь был сундучок с дипломами, я и ключом его закрыла, чтобы ни один документ не пропал. Вот он.

Открывает от туда вылетает черный шарик к нему привязано письмо на котором написано «Пираты»

«НАМ ОЧЕНЬ ПОНРАВИЛСЯ ВАШИ ДИПЛОМЫ! МЫ ЗАБРАЛИ ИХ СЕБЕ. ВСЕМ ПРИВЕТ! МОРСКИЕ ПИРАТЫ».

1Ведущий Что это значит?

ЗаведующаяА то, что без дипломов выпускников ребята не смогут поступить в 1 класс и останутся в детском саду еще на год.

2 ВедущийЧто же делать? Неужели наших ребят не возьмут в 1 класс? Может быть мы сможем найти дипломы?

ЗаведующаяА вы не испугаетесь пиратов?

Дети Нет

Заведующая Тогда вам придется отправиться в интересное и очень опасное приключение в поисках дипломов! Вы готовы?

Дети Да!

1Ведущий Посмотрите нас кораблик уже ждет, в неизвестную страну он нас быстро довезет! Только как на корабле без капитана?

Заведующая Капитаном корабля я назначаю Вас, Наталья Сергеевна! А помощником капитана, назначаю вас, Наталья Владимировна! Путешествие предстоит опасное, поэтому мне будет спокойнее, если с вами будут ваши воспитатели. Вы согласны?

Дети Да.

Заведующая В добрый путь!

1Ведущий-капитан Для путешествие готово, Боцман, доложите обстановку

2 Ведущий-боцман Вижу на причале много народа. Все с цветами, улыбаются. А еще вижу малышей, они тоже пришли нас проводить!

Под музыку в зал вбегают дети младшей группы.

Поздравляют малыши вас сегодня от души!
В первый класс идите смело, впереди большое дело

Обещаем вам ребята, что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем!

Вы уже совсем большие, вы красивы и умны,
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!

Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!

Танец «Лялечка»

Воспитатель малдшей группы дарит медальки первоклассников

Сейчас подарок дарим вам, будущим ученикам.
Дети дарят подарки

ВыпускникСпасибо вам за поздравленье,

Спасибо вам за наставленье,

Обещаем постараться

И прилежно заниматься,

Дружбой в школе дорожить,

Детский сад наш не забыть!

Дети подг.гр. провожают малышей, дарят им подарки

1Ведущий-капитан Ну что, морская команда, к отплытию готовы? Тогда проходите на борт корабля.

Поднять якоря! Отдать швартовые. Мы выходим в открытое море.

Слышится шум моря. Капитан и боцман по очереди

смотрят в бинокль. Приближаются звуки бури.

1Ведущий-капитан Шторм поднялся в 9 баллов,

Только я моряк бывалый!

Как увижу сильный вал

Крепко я держу штурвал.

(смотрит в бинокль)

Предлагаю вам в каюты я пройти,

Безопасность очень важная часть пути

Дети из корабля проходят в зал на стульчики

Слышится шум моря. Появляется Морской царь

Математические загадки

1. Капитан и семь пиратов

Прибыли на остров кладов.

С судна на берег сошли,

Якорь золотой нашли.

Стали поровну делить –

Поперек пилой пилить.

Сосчитай-ка, попотей,

Сколько быть должно частей.

2. Шесть морских черепашат

К морю синему спешат.

Одного поймал Денис.

Сколько к морю добрались?

3. В море плавали на льдинах

Десять маленьких пингвинов.

Шесть за рыбками нырнули,

Остальные не рискнули.

Сколько же теперь пингвинов

В море плавают на льдинах

Морской царь Ай да выпускники! Порадовали меня своими знаниями! И я вас награжу - пожалуйте в мой морской дворец на морскую дискотеку!

Танец «Морская дискотека»

Ведущий - капитан Спасибо тебе, Морской царь! Очень нам твое царство понравилось! Да только как нам дорогу к пиратам на остров найти?

Морской царь Я вам помогу! Есть у меня волшебная подзорная труба, в ней видны все острова! Путь дорогу вам укажет, где пиратов найти подскажет! Капитан, в нее смотри, приключенья впереди!

Ведущий - капитанСпасибо тебе, Морской царь! До свиданья! А нам пора – матросы занимайте места, полный вперед! Боцман доложите обстановку

Шум моря, крики чаек.

Ведущий – боцман На горизонте какой – то остров!

Ведущий - капитанКапитан. Возможно, здесь спрятан наш сундук с дипломами?

Ведущий – боцман Причаливаем к острову! Бросаем якорь.

Ведущий - капитанВыходим спокойно, давайте осмотримся

звучит песня «Остров невезения»

выходит семейство Неззнайкиных

Мама-Двойка, папа Кол, дочь-Ябеда, поют песню.

Песня:        Весь покрыт колючками, абсолютно весь!

                Остров для Незнайкиных в океане есть.

               Здесь живут ужасные Двойки и колы,

       Здесь живут Незнайкины, знать вы нас должны!

Кол: Эй, на корабле, руки вверх!  Кто такие, куда путь держите?

Ведущий - капитан Мы ищем пиратов, которые украли наши дипломы не живут ли они на этом остров?.

Двойка Какие такие дипломы?.

Ведущий – боцман  А вы кто такие? Может представитесь?

Двойка Пред-чего?

Ведущий – боцман      Представитесь.

КолКол:  Пред-куда?

Ведущий - капитанЗнакомиться давайте!

ДвойкаА!!!! так бы и сказали…А то пред чего-то!! Незнайкины мы! С острова Разгильдяев! Я—Незнайкина двойка! А это-мойный муж!

КолНезнайкин-Кол! Ейный муж!

Двойка Ой! А вот дочка наша- Ябеда! Всё мне рассказывает! За всеми следит!
Кол Ещё и приврёт немного!

(Ябеда, в руках записная книжка, на шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их, атем,  пугает детей:

Ябеда - " Всё расскажу! Всё запишу!"
     (Потом бежит к м.р., делает узкие подозрительные глаза)

Ябеда   - "Плохо играете! Плохо поёте!"
     (Потом к воспитателям)

Ябеда  - "Плохо воспитываете"
    (Потом к родителям)

Ябеда  - "Плохо зарабатываете!"
    Потом говорит:
Ябеда  Всё про всех я запишу! Всё про всех я расскажу!
Всё начальству доложу! И довольная хожу!

Ведущий - капитан Ой, мы кажется ошиблись, не на тот остров приплыли, время терять не будем, все равно вы нас ничему хорошему не научите

КолМы с Двойкой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять!  Ка-а-ак дал ногой – сразу гол!
Двойка Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется!
Ну, кто хочет к нам?

ЯбедаА кто это у них спрашивать-то будет! Сказано - в двоечники,  на остров Разгильдяев, значит  - так  оно и будет!

Двойка Я придумла, нам  срочно надо новую партию двоечников набрать.  Сейчас я кастинг и объявлю!
Залезает на стул и орёт:
КАСТИНГ! Набор  - по-русски сказать! В школу без номера Кто хочет? Бесплатно!!

Ябеда ( оглядывает детей.... задирает их слегка) Чё, нет желающих что-ли?

Кол Оставайтесь, у нас жизнь на нашем острове  обхохочешься!

Ябеда Маманя, они похоже не хотят у нас оставаться.

Двойка Хотят - не хотят! Мы сейчас проверим, какие они знайкины!  Вот у нас тут всякие оценочки имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и останется.

Игра `Отметки`. 
На столе лежат карточки, перевернутые к нему лицом. Под музыку дети врассыпную бегают по залу и должны с окончанием музыки взять любую карточку, поднять ее верх, повернуть оценкой лицом к родителям. Вот на какие оценки будут учиться ваши дети: Кто-то на`4`, кто-то на `5`! Молодцы! 
(убирает карточки) 

Двойка и Кол после игры подсовывает им свои оценки приговаривая, «какие то не красивые оценки выбрали, возьмите наши», дети не соглашаются

Двойка Ну, что детишки? Остаетесь здесь на острове у нас?

Кол         Вот уж мы вас воспитаем…постараемся для вас, в школу ходить не надо, уроки делать не надо, думать ни о чем не надо.

Ведущий - капитан Нет уж, нам это не нравиться, правда, ребята, а если чтото не будет получаться, то родители всегда смогут помочь,

Двойка Вот мы  спросим у ихних родителёв на какие оценки они в школе учились?

Родители Пятёрки! Четвёрки!

Кол Ага! Шестёрки! Семёрки!  Выходите- ка, сюда папочки и мамочки.

А теперь приглашаем поучаствовать в игре наших родителей. (несколько родителей выходят в зал). (ведущая достает другие карточки с оценками). Посмотрим, на какие оценки учились ваши родители? Задание то же... Но с окончанием музыки родители замечают, что у некоторых были `3` и «2».

Двойка Ну, ты посмотри, какие дружненькие, какие заботливенькие! Тут нам делать нечего, пойдем других жителей к себе на остров по скайпу позавем, Но вы не забывайте, если что, нам только свиснуть и мы сразу вернемся и всем пригодимся. Пошли колышек ты мой.

Ябеда Я все про вас расскажу, все записала, про всех, все узнала… (уходят).

Ведущий - капитан Этот остров нам не нужен, занимайте места, отправляемся дальше, друзья, БОЦМАН, доложите обстановку

Ведущий – боцман Необъятна даль морская…

Остров в море замечаю!

Добраться сюда было очень не просто,

Друзья, так ведь это же (растеренно)–

Воспоминаний остров!

Ведущий - капитан Остановимся, друзья? (Звучит сооная музыка). Как бы все не уснули (садятся на места)

Ведущий – боцман

На этом острове рассказать каждый рад

Про наш любимый детский сад

Какими вы были малышами. Помните?

А мы вам сейчас и напомним.

ТАНТАМАРЕСКА «НА ГОРШОЧКАХ МЫ СИДИМ»

1 реб. Тяжко жить на свете мелкому бутузу:
Шлепают по попе и щекочут пузо,
Кормят манной кашей, на горшок сажают...
И, похоже, вовсе, нас не уважают.
2.реб. Не берут на ручки (десять кил всего-то)
Убегают рано утром на работу,
Не дают компьютер за шнуры полапать...
Вот сейчас я сморщусь, и КА-А-АК БУДУ ПЛАКАТЬ!!!!!
Девочка: На горшочке я сижу, я сижу и плакаю…

Мальчик: На горшочке я сижу, я смеюсь, ха-хакаю…

Девочка: Не хочу я в садик твой, к маме я хочу домой.

Мальчик: Ты чего, здесь здорово, и игрушек горы здесь.

Песни, пляски и стихи, и театр, драмы…

Девочка: Все равно здесь не хватает моей любимой мамы!

Мальчик: Эта тетя воспитатель, все считает нас, считает.

Думает, что потеряет, а мы тут все как один,

На горшочках вот сидим.

Мальчик: Что надула свои щечки и уселась на горшочке,

В ладушки со мной сыграй, этих теть не огорчай.

Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,

А если в садик попадешь, то со смеху упадешь.

Девочка: Ой, держите, ой, держите, я с горшочка упаду,

Так и быть уговорили, остаюся я в саду.

Ребенок: Мы сидим, дела вершим, да еще робеем,
Ходим в ясельки мы все и не сожалеем.

Мальчик: Будет трудно - не заплачем,

Все само собой пройдет

Няня нам шнурки завяжет.

Тетя музыка споет.

Ребенок: Мамы, вы не беспокойтесь, мы найдем себе друзей.

Все: С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей!

Ведущий Год, за годом подрастали незаметно взрослыми стали

Поговорим про сон час, наверняка вы его еще вспомните не раз.

Сценка «ТИХИЙ ЧАС»

2Ведущая - После вкусного обеда всем положено поспать,
И в кроватке мягкой, чистой сны цветные увидать.
Все ребята, спать ложитесь! Не шумите, не беситесь.

Звучит «Колыбельная» Выходят дети с подушками и «ложатся спать».

Варя - А-пчх!
Аня Еськова - Будь здорова!
2Ведущая - Тихо Анечка Еськова!
Аня Еськова - Варя, Варя...
2Ведущая - Ты опять!
Аня Еськова - Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?
Варя - Я не слышу, я спала!
2Ведущая - Тише, Аня!
Аня Еськова - Соврала! Разве так бывает? Кто во сне чихает?
2Ведущая - Перестаньте! Всё! У нас - вы забыли? Тихий час!

Дима - Ой, смотри, Данилка, мушка у Полины на подушке

Вова - Что ещё за мушка?

Полина - Щас как дам подушкой.

Данил К- А у Светы стрекоза.

2Ведущая - Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя.

3Мальчик -встаёт.

2Ведущая - Дима спи! Ну что такое?

Милана - Слышите, Егор храпит? Притворяется, что спит.

Егор - Ябеда! Получишь.

Полина - Мне Милана спать мешает, меня за руку щипает.

Милана - Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.

2Ведущая - Дети, спите - тихий час! Точно знаю я для вас

Сон дневной полезен всё же! Колыбельную включаем.

И тихонько засыпаем.

Слышиться звук уходящих шагов-каблуков. Дети просыпаются начинают танцевать, ТАНЕЦ С ПОДУШКАМИ играть с подущкой, потом слышны звуки шагов дети притворяются спящими.

Ведущая ходит вокруг детей, гладит и говорит:

2Ведущая - Молодцы, вы крепко спали, никому вы не мешали. Какие

послушные, воспитанные детки. Как же мне вас разбудить, как

же полдником кормить?

Дети вскакивают и кричат «УРА!!». Воспитатель в недоумении…

Ведущий – капитан Замечательный остров, но нам пора отправляться дальше, Боцман, осмотритесь, что вы видите?

шум моря, плеск волн, боцман смотрит в бинокль.

Ведущий – боцман Я вижу линию горизонта! Кажется, к нам приближается сильная буря!

Р-ок Если начнется шторм, что будем делать потом?

Ведущий - капитан Чтобы шторма избежать, нужно танец станцевать!

Р-ок Шторм поднялся в девять баллов,

И ветер свищет, дождь идёт,

Но, не боимся мы преграды,

Сейчас станцуем, и всё пройдёт!

Танец «Хорошее настроение»

Ведущий - капитанА теперь все на борт, море синее нас ждет!

По местам! Полный вперед!

Боцман, доложите обстановку!

Ведущий – боцман Остров странный, неизвестный, кто его населяет не понятно

Ведущий - капитан Мое предчувствие меня не обманет, мне кажется это тот остров, который мы ищем. Матросы, все спускаемся на сушу.

Под муз.из кинофильма «Пираты Карибского моря»

Появляются два пирата , с двух сторон зала, пугают детей

Джек- воробей Заходи слева Полундра.

Полундра А ты обходи справа Джек! Что, испугались, карапузики?

Ведущий – боцман Вы кто такие? Не поздоровались, не представились.

Джек- воробей Кто это нас не знает? Я -Джек-воробей, гроза морей и океанов. А это подруга моя Полундра. А вы кто такие, и что делаете на нашем острове?

Ведущий - капитан У меня на борту команда дошколят из детского сада «Ромашка», а ищем мы как раз вас!

Полундра. А чего в в своем детском саду не сиделось? Каши не елось, (к воспитателям) что доплавались! Лови их,

кидает сетку на воспитателей

Ведущий – капитан Отпустите нас и отдайте наши дипломы! Детям в школу пора!

Пираты оба Ха-ха-ха! (потирают руки) .Ой-ой, испугались… Хотите, чтоб мы их отпустили?

Дети Да

ПолундраДавайте тогда нам мороженое, пироженое, много чипсов, колу можно

Джек- воробей Нет у вас ни того, ни другого, т.ч. оставайтесь с нами, будите нас развлекать

Ведущий – боцман Может хватит нас пугать, поиграли бы с нашими ребятами, вот, хотя бы с этой сеткой.

Джек- воробей. Это сетка пиратская, не забоитесь в пиратскую игру поиграть? Тогда встаем!

ПолундраИгра такая, полундра называется, прямо как я, пока музыка играет, все танцуют, как только услышите слово «палундра», нужно быстро спрятаться вот под эту сеть.

Игра Палундра

ПолундраНу как, весело, а я что говорю, оставайтесь у нас

Ведущий - капитан Мы не можем у вас остаться, нам в школу надо собираться

Джек- воробей В школу? А чего там делать-то, в школе?

Ведущий - капитан Учиться, узнавать много нового и интересного!

Джек- воробей А нам школа не нужна, мы и так все умеем! Корабль на мель посадим?

Полундра Посадим!

Джек- воробей. Добрых людей ограбим?

ПолундраОграбим!

Джек- воробей Клад на островах найдем?

Полундра Найдем!

Джек- воробейИ себе весь заберем, а потом и погуляем!

Полундра Сначала мы его в деньги переведем и в банк отнесем, положим, вот на эту карточку.

Ведущий – боцман Так в банке нужно бланк заполнять, а писать то вы умеете?

Пираты оба Умеем!

Ведущий - капитан И буквы знаете?

ПолундраЗнаем! Буквы все знаем.

Ведущий – боцманСейчас проверим. Отвечай на мои вопросы.Слушай внимательно:

Буква первая, друзья, в алфавите это…

Джек- воробей Я!

Ведущий – боцман Нет, не я! Ребята подскажите….(дети отвечают.)

Джек- воробейКонечно, «А»! Я просто ошибся, случайно.

Ведущий – боцман Круглой формы голова, той же формы буква…..

Полундра А! Теперь –то точно «А»!

Ведущий – боцман: «А» - не круглая буква. Помогите ребята. (Дети отвечают) Слушай дальше. А последняя, в конце, в алфавитебуква….

Джек- воробейЦ!

Ведущий – боцман Ребята, подскажите последнюю букву алфавита.(дети говорят)Да, знаний у вас маловато. Ничего вы не знаете и ничего не умеете. С вас наверно даже рыбы смеются.

Полундра да вы, наверное, их тоже не знаете.

Ведущий – боцман Наши дети все буквы знают и про то, что в школе важно песенку споют. Пригототвить колокольчики

Дети исполняют песню «Звенит звонок»

Джек- воробей. Подумаешь…буквы они знают, про звонок распевают, а вот к примеру, танцевать вы умеете?

Ведущий - капитан Неужели вы что-то умеете?

Полундра А то (под музыку кривляются)

Ведущий - капитан Разве это танец? Вот, посмотрите, как моряки танцуют…

Танец моряков

Джек- воробей Ладно, убедили много знаете, много умеете, я хочу сделать вам подарок. Вот это - моя любимая шляпа, но она не простая, а волшебная, она умеет читать мысли. Хотите проверить? Капитан, задавайте вопросы, а моя шляпа поможет на них ответить!

Игра со шляпой

ведущий надевает на ребенка шляпу и задает вопрос
Мальчику: 
Что этот мальчик думает о сегодняшнем дне? (023) 
Девочке: 
Что эта девочка думает про школу? (028)

 Мальчику: 
А это мальчик идет в школу с охотой или немножко побаивается? (029) 
Девочке: 
Куда бы она хотела ходить каждое утро? (026) 

Родителям: 
Папе: Что Вас ожидает с 1 сентября? (033) 
Маме: Какие пожелания будут у вас для выпускников? (037) 
Заведующей: 
Сейчас мы узнаем, нравится ли праздник нашей заведующей, .....? (041)

Ведущий - капитан Спасибо за такой веселый подарок.

ПолундраВы нам так понравились, оставайтесь у нас.

Ведущий - капитан К сожалению, мы не можем. Наши ребята хотят идти в школу.

Джек- воробей Мы рады, что познакомились с вами. Вы нас не испугались, прошли на корабле долгий путь. Получайте награду. Вот ваши дипломы!

Полундра Нам они все равно не пригодились – бесполезная в хозяйстве вещица получилась.

Ведущий - капитанСпасибо вам, пираты! И наш вам совет: записывайтесь в школу – там очень интересно!

ПолундраСпасибо вам дети, до свиданья!

садятся на свою лодку и уплывают

Ведущий – капитанВсё закончилось чудесно. Как же было интересно!

В разных мы местах бывали,

Очень важное узнали:

Поняли, учиться нужно.

Поступаем в школу

Все дети: дружно!

Ведущий - капитан Нам пора вернуться в детский сад, чтобы вернуть дипломы для вручения нашей заведующей. Занять свои места, поднять паруса! Боцман доложите обстановку

Ведущий – боцман Море справа, море-слева, все спокойно.

Ведущий - капитан А чтобы плыть нам веселей, песню запевайте подружней.

Дети исполняют песню «Детский сад»

Дети спускаются и встают в полукруг

Ведущий – капитан Ребята! Вот и закончилось наше морское путешествие: дипломы отыскали! И все это так потому, что вы такие умные, такие находчивые и такие дружные!

Ведущий – боцманВот и кончился праздник прощальный,

Всем нам стало чуть-чуть печально.

Ведь сегодня наш детский сад

Провожает в школу ребят.

До свиданья, мои малыши.

Нам без вас будет грустно немного.

Набирайтесь добра и ума,

Пусть легка будет школы дорога.

Р-ок Для сотрудников детского сада

Еще много слов хотели сказать,

Лучше песню споем на прощанье,

Вы ж не будете возражать

Дети исполняют песню «Море волнуется раз!»

Ведущий - капитан Все слова сказаны, песни спеты, а теперь торжественный момент, мы к нам Зою Васильевну завем и сундучок с дипломами отдаем.

Заведующая Открывает ключиком коробку, благодарит детей и вручает дипломы

Слово заведующей, вручение дипломов

Ведущий – боцман Ваши родители, они тоже хотят вас поздравить, даем и им слово

Слово роителям, вручение дипломов

Ведущий - капитан Ребятки! Посмотрите, какое у нас в зале разноцветное, шариковое небо. А вы знаете, что есть такая примета. Если взять шарик, загадать желание, а потом отпустить шарик в небо, то желание может исполниться. Давайте сейчас так и сделаем… Попросим родителей достать нам шарики и пойдем на улицу.

Дети вместе с родителями и шарами выходят на улицу.

Ведущая:Мы отпускаем детство?
Дети: ДА!
Ведущая:Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!

Ведущая:Мы будем плакать и грустит?

Дети: Нет!
Ведущая:Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да!
Ведущая:Чудесно лето проведем?
Дети: Да!

Ведущая:А осенью все в 1 класс пойдем?
Дети: Да!

Ведущая:Сейчас считаем-1.2.3.
Шарикдошкольногодетства, лети!!

4