Конспект урока ОБЖ

НЕТРАДИЦИОННЫЙ УРОК ОБЖ

9 класс

Тема: «Здоровый образ жизни»

Цель: способствовать выработке у учащихся устойчивой мотивации

к ведению здорового образа жизни.

Задачи: 1. Учить рациональному питанию.

2. Формировать стойкое неприятие курения, алкоголя, наркотиков.

3. Учить противостоять стрессам.

4. Формировать стремление к занятиям физкультурой и спортом.

5. Развивать творческие способности учащихся.

6. Воспитывать толерантное отношение к одноклассникам при работе в группе.

Оформление доски: выставка детских рисунков « Мы за здоровый образ жизни!»

Сообщение темы и цели урока:

Тема нашего урока:

«Здоровый образ жизни.»

Эпиграф к наму:

«В здоровом теле – здоровый дух!»

Такой афоризм стоит двух!

Цель нашего урока:

Учиться беречь и укреплять свое здоровье.

Подводящая беседа.

Образ жизни определяется отношением человека к своему здоровью.

Здоровье- зто не то, что даровано нам от рождения, а то, что формируется нами в течение всей жизни!

Если ОЖ способствует укреплению здоровья, то он называется здоровым!

Сегодня мы продолжим учиться вести здоровый образ жизни, беречь и укркплять свое здоровье, но урок будет

Необычный.

Сегодня у нас соревнование!

А его название «Наше крепкое здоровье – жизни главное условие!»

Это различные конкурсы.

А для начала мы должны разделиться на 2 команды.

( формируем 2 команды).

Выберем капитанов и придумаем названия.

Представление жюри.

Конкурсы.

1.«Приятного аппетита!»

Все мы знаем, что питание должно быть на только вкусным, но и рациональным, сбалансированным, т.е. полезным.

1-ое задание

На листе бумаги слева написать 5 полезных продуктов и напитков, а справа – вредных. И пояснить выбор.

Время – 1 мин.

Оценка - до 5 баллов.

2-е задание

Составить меню на завтрак школьника.

Время – 1 мин.

Оценка – до 5 баллов.

2. «Феноменальная память!»

Я прчитаю текст. Ваша задача его запомнить и записать.

Затем сравним, чья же память феноменальнее?

Т е к с т

Курить – здоровью вредить!

Никотин – сильный яд!

Он сужает сосуды, разрушает витамин С.

Пассивное курение – это вдыхание табачного дыма. Оно

в 50 раз вреднее для тех, кто рядом с курящим.

Курение приводит к тяжелым болезням, иногда – к смертельным; создает угрозу пожара!

Мы никогда не будем курить!

Время – 1 мин.

Оценка – до 5 баллов

Сейчас можно дополнительно получить 1 балл.

Слушайте задание; точнее задачу:

Минута курения отнимает минуту жизни. Курение одной сигареты занимает 7 минут. Сколько часов можно «выкурить» из своей жизни за 20 сигарет?

( 140 мин = 2 ч 20 мин.)

3. «Вредным привычкам – нет!»

Назовите вредные привычки.

(...... называют)

Сейчас за 1 минуту вы нарисуете плакат на эту тему. Не забудьте про слоган!

( Важна идея, а не художесвенность исполнения)

Оценка – до 5 баллов.

4. «Защитись от стрессов!»

Вредные привычки очень влияют на нервную систему подростка, а если еще оказаться и в стрессовой ситуации – беда...

Как быть?

Ваши советы.

30 сек.на обсуждение и по 2 совета .

На ответ – 30 сек.

Оценка – 2 балла.

Сценка.

За 30 сек. Подготовьте сценку:

1 команда – на улице вас с головы до ног окатила водой из лужи проезжавшая машина.

2 команда – в кафе на вас официант случайно опрокинул чашечку кофе.

На представление – 30 сек.

Оценка – до 3 баллов.

5. «В движении – жизнь!»

Спорт – это здоровье!

1 задание

Запишите, пожалуйста, сколько спортсменов в вашей команде, каким спортом они занимаются. Честно!

Сколько спортсменов – столько и баллов!

30 сек. на запись

Оценка – по количеству спортсменов.

2 задание

Это игра «Переправа».

По первому самому ловкому игроку.

Оценка – 1 балл.

6. « Поэтический»

Восславим здоровый образ жизни в стихах!

Пример:

Скажем всем мы – «Здравствуй!» - лучшее из слов,

Потому, что «здравствуй!»

Значит – будь здоров!

ОБЖ мы изучаем!

Очень важен сей предмет!

Знанья в школе получаем

Без которых жизни нет!

Можно колективно, 1-2 мин.

Оценка – до 5 баллов.

Подведение итогов.

Пора подводить итоги урока и соревнования.

Итог урока.

Сегодня мы говорили о самом главном в жизни, о нашем здоровье! И я не сомневаюсь, что вы обязательно будете вести здоровый образ жизни!

А сейчас – слово жюри!

( Итоги конкурса:

Оценки:

Домашнее задание

Составить кроссворд с опорным словом ЗДОРОВЬЕ.

(показ образца)

Орг. конец урока.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323033-konspekt-uroka-obzh