- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фотоотчет «Дары осени»
Фотоотчет выставки поделок "Дары осени»
МБДОУ детский сад №11 «Зорька» Алтайский край г.Камень-на-Оби, выполнила воспитатель Панченко наталья Ивановна
ВЫСТАВКА ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ РАБОТ
«Дары осени»
Для поделок щедро осень
Нам с деревьев шишки сбросит,
Жёлуди, каштаны. –
Соберу и стану
Из кусочков пластилина,
Камешков и шишек,
И семян – делать павлинов,
Петушков и мишек!
Наши руки – не для скуки!
Всё умеют делать руки!
Интересные дела
Осень детям принесла!
Цель выставки: Обогощение детско-родительских отношений,вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс детского сада,развитие художественно-эстетического восприятия.
Задачи:
- образовательные: формировать, закреплять у детей интерес к работе с природным материалом.
- развивающие: развивать технические навыки, работая разными материалами и способами; развивать творческое мышление, любознательность, воображение, мелкую моторику кистей рук.
-воспитательные: воспитывать трудолюбие и способность к познанию; воспитывать бережное отношение к природе родного края.
Место проведения: приемная группы.
Время проведения: долгосрочность выставки две недели.
Подбор и оформление экспонатов: работы предоставляются воспитанниками детского сада на период проведения выставки. Каждая работа должна быть выполнена из природного материала; соответствовать тематике выставки; иметь эстетически законченный вид; иметь этикетку с данными участника.
Оформление выставки и сопутствующие материалы: написать название выставки, стены украсить осенними листами; изготовить листья из цветной бумаги и написать на них стихотворения об осени; подобрать литературные источники по теме.
Расположение работ: объединение по небольшим тематическим композициям.
Открытие выставки: презинтация содержания выставки.
Проведение выставки: изучение мнений посетителей с помощью голосования.
Участие семей в конкурсах поделок из природного материала обогащает семейный досуг, и объединяет детей и взрослых в общих делах. В результате у детей воспитывается трудолюбие, аккуратность, внимание к близким, уважение к труду. Это начало патриотического воспитания, любви к родному краю, окружающей нас природе.Занимаясь с ребёнком изготовлением поделок, взрослый оказывает огромное влияние на гармоничное развитие его личности, к тому же время, проведенное вместе с родителями, бесценно!
Осень одарила нас замечательными материалами и идеями для творчества: желудями, каштанами, шишками, разноцветными цветами и листочками, фруктами и овощами. Всё это богатство может пойти на создание оригинальных украшений, забавных игрушек, аппликаций и букетов. Итак, пора действовать!
Осенняя выставка
Красавица Улитка
Гусеница
Царевна лягушка
Ежик
Осенний букет
Гости с севера
Летучий голландец, осенняя карета, пингвинята
Вот такая выставка у нас получилась!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323202-fotootchet-dary-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.