Открытый урок по английскому языку

Разработка урока по английскому языку

в 5 классе

Учительница иностранного языка Мирзаханян Наира Самвеловна
Тема урока: PresentSimple,PresentProgressiveandPresentPerfect

Тип урока: Повторение пройденного грамматического материала
Цели:
повторить правила;
познакомить с индикаторами времени;
употребление глаголов в настоящем времени, умение образовывать утвердительные, вопросительные и отрицательные предложения;

Задачи:

Образовательная:формированиеграмматическихнавыковговорения (Present Progressive in future meaning, be going to, Present Simple, Present Perfect)

Развивающая: развитие способностей к выведению языковых закономерностей

Воспитательная: воспитание потребности в полезном времяпрепровождении, воспитание интереса и уважительного отношения к ИЯ. 

Ход урока
Приветствие:

- Good morning, pupils.

- I’m glad to see you!  

- Who is on duty today?

- What date is it today?

- Who is absent today?

Сообщениетемыурока:

Today I tell you about situations, when we use verbs in Present Progressive, Present Simple and Present Simple tenses.

Сегодня я расскажу вам о ситуациях, когда мы употребляем глаголы в настоящем длительном, простом настоящем и настоящем совершённом времени. (слайд №2-18)

Now look at the board and listen carefully.

Повторениематериала:

The theme of the lesson “Present Progressive, Present Simple and Present Perfect ”

PresentProgressivetense показывает действия, которое происходит в данный момент, в момент разговора.

Форма глагола Tobe +V + ing
Вспомогательные глаголы am/is/are

Отрицательную форму мы получаем с помощью отрицательной частицы not.

Указателивремени now, at present, at the moment.

PresentSimple показывает действия, которое происходит каждый день, действия которые происходят по расписанию.

Форма глагола V +s(-es) только в III лице, ед. ч.
Вспомогательные глаголы do/does

Отрицательную форму мы получаем с помощью отрицательной частицы not.
Указателивремени sometimes, always, often, usually, every day/week/year.

PresentPerfect показывает действия, которое произошло в прошедшем времени, но результат мы видим в настоящем.

Форма глагола have/has +V3.
Вспомогательные глаголы have/has

Отрицательную форму мы получаем с помощью отрицательной частицы not.
Указателивремени already, just, yet, this morning/week/month/year.

Закрепление материала:

Put the verbs in the correct tense.( самостоятельнаяработаскарточками)

1. He (to work) in the centre of the city.

2. I (to write) an exercise now.

3. You (to go) to school on Saturdays?

4. We (not to dance) every day.

5. They (to play) in the room now?

6. I(be) never in London.

7. (read) already this book?

Now look at the board and find the right auxiliary verb. (работа на доске с помощью формочек)

Say when we use these tenses.

Answer the questions:

- Когдамыупотребляем Present Simple/Present Progressive/Present Continuous?

- Как вы думаете, на каком месте в утвердительном предложении находиться вспомогательный глагол?

- Как образуется отрицательное предложение?

- Указателивремени Present Simple/Present Progressive/Present Continuous.

Домашнее задание:

Open your copybooks and write down your home task, please.

Выучить правила, как мы получаем вопросительную и отрицательную форму.

Подведение итогов урока:

What have we done today?

The most active students are...

Your marks for the lesson...

Thank you for you work.

Our lesson is over. Good bye.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323604-otkrytyj-urok-po-anglijskomu-jazyku