- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Что такое компьютерная архитектура: объяснение на английском языке
Computer Architecture
Introduction
Slides developed by Milo Martin & Amir Roth at the University of Pennsylvania with sources that included University of Wisconsin slides by Mark Hill, Guri Sohi, Jim Smith, and David Wood.
What is Computer Architecture?
• “Computer Architecture is the science and art of selecting and interconnecting hardware components to create computers that meet functional, performance and cost goals.” - WWW Computer Architecture Page
• An analogy to architecture of buildings…
History
The first documented computer architecture was in the correspondence between Charles Babbage and Ada Lovelace, describing the analytical engine. When building the computer Z1 in 1936, Konrad Zuse described in two patent applications for his future projects that machine instructions could be stored in the same storage used for data, i.e. the stored-program concept. Two other early and important examples are:
John von Neumann's 1945 paper, First Draft of a Report on the EDVAC, which described an organization of logical elements and
Alan Turing's more detailed Proposed Electronic Calculator for the Automatic Computing Engine, also 1945 and which cited John von Neumann's paper.
What is Computer Architecture?
The role of a buildingarchitect:
Materials: Plans Construction Buildings
Steel DesignHouses
Concrete Goals Offices
Brick Function Apartments
Wood Cost Stadiums
Glass Safety Museums
Goals Ease of construction
Energy Efficiency
Fast Build Time
Aesthetics
What is Computer Architecture?
The role of a computer architect:
ManufacturingComputers
“Technology”Plans Desktops
Logic Gates Design Servers
SRAM Mobile Phones
DRAM Goals Supercomputers
Circuit Techniques Function Game Consoles
Packaging Performance Embedded
Magnetic Storage Reliability
Flash Memory Cost/Manufacturability
Energy Efficiency
Time to Market
Flash Memory
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/325123-article
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.