- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий игровой программы «Мы защитниками станем»
В игровой программе соревнуются 2 команды - «Танкисты» «Летчики». Ребята выполняют задания и получают фишки. Аукцион военных профессий, конкурс «Рота, подъём», «Шифровка» , Солдатский привал и т.д.
Сценарий
игровой программы
«Мы защитниками станем»
Разработала:
педагог-организатор
Куницына Ю.М.
Цель: нравственно-патриотическое воспитание детей младшего школьного возраста.
Задачи:
- развитие у детей интереса к военному делу;
- формирование чувства любви к Родине;
- расширение и углубление знаний о службе в армии;
- создание условий для развития и реализации интеллектуальных и творческих способностей учащихся.
Оформление кабинета: доска, магниты, цветовые таблички синего и зеленого цвета с названиями команд «Танкисты» и «Летчики», ноутбук, колонки.
Реквизит: эмблемы команд «Танкисты» и «Летчики» (по количеству участников), карточки с заданиями для «Аукциона военных профессий» - 1 набор, таблички с надписью КПП -2 шт., военные рубашки – 2 шт., пилотки – 2 шт., конверты с пословицами для конкурса «Смекалка» -2 шт., лоскутки ткани – 2шт., игла с ниткой – 2 шт., сетка из тонких воздушных шариков – 1 шт., тканевые лабиринты – 2 шт., бинокль – 2 шт., обручи маленького размера – 6 шт., конверты с заданиями для конкурса «Шифровка» - 2 шт., воздушные шары синего и зеленого цветов – 2 шт., фломастеры ( или маркеры) – 2 набора.
Сценарий |
Звучит песня «Мы защитниками станем». (Дети располагаются в зале в 2х цветных секторах – синего и зеленого цвета. Команды «Летчики» и «Танкисты».) Ведущая: Этот праздник очень важный, Отмечаем в феврале – Праздник воинов отважных, Праздник мира на земле! От войны спасал планету Нашей Армии солдат, Всем героям шлют приветы Сотни маленьких ребят. Добрый день, дорогие друзья! Поздравляем вас с праздником, с Днем Защитника Отечества. Ребята, а вы знаете кто такие защитники Отечества? (Ответы детей) Правильно! Что вы понимаете под словом «Отечество»? (Ответы детей) Отечество — это наша Родина, это дом, в котором мы родились, это наша земля. Она может накормить нас вкусным хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. Наши мальчики — будущие защитники Отечества. Познакомимся с участниками . Встречаем, команда «Танкисты» и команда «Летчики».(Представление команд. Выбор капитана. Эмблемы.) В игровой программе вам предстоит выполнять задания. За правильно выполненное задание команда «Танкисты» будут получать фишки-танки, а команда «Летчики» - самолетики. Жетоны будут крепиться на интерактивной доске. По итогам программы будет объявлен победитель. Вы готовы? Мы начинаем! В качестве разминки предлагаю поучаствовать вам в Аукционе. По очереди вам необходимо называть военные профессии. Побеждает команда, ответившая последней.(Победители получают первую фишку.) Аукцион военных профессий (часть 1) Молодцы, ребята . С первым заданием вы справились. Во втором задании Вам необходимо продолжить предложение.(На доске располагаются в хаотичном порядке начало предложения и конец. Задача участников – правильно закончить предложение.) (часть 2) «Танком управляет...» танкист «Из пушки стреляет...» артиллерист «За штурвалом самолета сидит...» пилот «Из пулемета строчит...» пулеметчик «В разведку ходит...» разведчик «Границу охраняет...» пограничник «На подводной лодке несет службу...» подводник «С парашютом прыгает...» десантник «На корабле служит...» моряк Отлично! А теперь проведем танцевальную разминку. Повторяем движения за мной! Танкист – движение «Крутим руль». Артиллерист – движение «Стреляем из орудия». Пилот – движение «Летим». Пулеметчик – движение «Строчим из пулемета». Разведчик - движение «Смотрим вдаль». Пограничник – движение «Шагаем на месте». Подводник - движение «Плывем». Десантник» - движение «Прыгаем с парашюта». Моряк – движение «Плывем». Танцевальная игра (часть 3) Молодцы. Хорошая у нас получилась разминка. Переходим к основной части программы. Внимание! «Танкисты» и «Летчики». На общее построение. (Звучит музыка. Команды выходят на общее построение.) Равняйсь! Смирно! Направо! Налево! Кругом! Шагом марш! (Команды получают фишки.) « Строевая подготовка» Солдат должен уметь быстро одеваться и приводить себя в порядок. Эти умения мы и проверим. Участникам команд необходимо надеть военную рубашку и пилотку, взять в руки эстафетную палочку, добежать до КПП, вернуться обратно и передать эстафету следующему участнику. (Победители получают фишки.) Конкурс «Рота, подъём» В следующем задании командам необходимо проявить смекалку – собрать военные пословицы и объяснить их смысл. Кто справится с заданием быстрее, получит победную фишку. (Звучит музыка. Капитаны команд получают конверты с заданием. Задача участников - собрать пословицу.) Смелого пуля …боится. Трудно в ученье - легко в …бою. Воевать не числом, а… уменьем. Умелый боец – везде… молодец. Щи да каша -пища …наша Плох тот солдат, который не мечтает стать …генералом. Хорош в строю - силен в …бою. Кто к нам с мечом придет, тот от меча и …погибнет. Конкурс «Смекалка» Пришло время отстаивать честь своего подразделения их командирам. Это нелегкая задача. Так же как и в армии, командир самостоятельно будет выполнять задание, а это всегда ответственно. Конкурс «Комбат» Вам необходимо аккуратно и красиво к лоскутку материала пришить пуговицу. Пока командиры выполняют задание, всем игрокам и зрителям я предлагаю отгадать загадки. Команда, которая будет дружно и правильно отвечать на вопросы, получит фишку. Загадки Смело в небе проплывает, Обгоняя птиц полет. Человек им управляет. Что такое? (Самолет.) Без разгона ввысь взлетаю, Стрекозу напоминаю. Отправляется в полет Наш российский... (вертолет). Хожу в железном панцире, Бронею весь обшитый. Стреляю я снарядами, Я очень грозный с виду... (танк). Под водой железный кит, Днем и ночью кит не спит. Днем и ночью под водой Охраняет мой покой. (Подводная лодка.) Чудо-птица, алый хвост, Прилетела в стаю звезд. Наш народ построил эту Межпланетную... (ракету). Молодцы, ребята! (Команда-победитель получает фишку.) Посмотрим, как со своим заданием справились капитаны команд. (Презентация. Вручение фишек.) Все отлично справились с заданием. Пора совершить «Марш бросок» и преодолеть полосу препятствий для того, чтобы получить конверт с военной шифровкой. (Звучит музыка. Проходит блок подвижных эстафет.) «Марш бросок» В первом испытании вам необходимо преодолеть опасное ограждение – сетку противника. Вы выбираете любое отверстие и пролезаете через него, не задев своим телом. (Растягивается сетка из воздушных шариков. Задача участников – пролезть через отверстие, не задев телом.) Команда, справившаяся с заданием, получает победную фишку. Лабиринт Во втором испытании вам необходимо проползти по тоннелю, держа в руках военный бинокль. (Звучит музыка. Растягиваются тканевые лабиринты. Игрокам необходимо проползти через лабиринт.) Тоннель В третьем испытании вам нужно пройти через минное поле. Представьте себе, что вокруг вас – минное поле. Обручи означают – безопасные островки. Вам необходимо пройти минное поле, пользуясь безопасными островками. (На полу разбрасываются обручи маленького размера. Вручение фишек.) Минное поле Вы достойно преодолели полосу препятствий, заработали фишки, и сейчас вам предстоит выполнить последнее задание. Каждая команда получит карточку с шифровкой «азбукой Морзе» и ключ к ней. Вам необходимо расшифровать с помощью ключа шифровку, которая содержит донесение разведчиков. Карточка с ключом шифра: А Б ВГ Д Е Ж З И Й КЛ М Н О ПР С Т 1 2 34 5 6 7 8 910 11 1213141516171819 У Ф Х Ц Ч Ш ЩЪ Ь Э Ю Я 202122232425262728 29 3031 КОМАНДА ЗЕЛЕНЫХ: 25, 19, 1, 2, 3, 12, 6, 18, 20, 18, 12, 6, 3, 1, 15, 19, 4, 15, 17, 15, 22, 17, 1, 14, 31. 30, 19, 5, 3, 6, 16, 20, 25,11, 9, 15, 5, 9, 14, 19, 1, 14, 11. (Штаб в лесу, слева от гор, охраняют две пушки, один танк КОМАНДА СИНИХ: 15, 22, 17, 1, 14, 1, 13, 15, 18, 19, 1, 8, 1,17, 6,11, 15, 10 – 5, 3, 1, 19, 1, 14, 11, 1, 18, 16, 17, 1, 3, 1, 5, 3, 6, 16, 20, 25, 11, 9, 18, 12, 6, 3, 1. (Охрана моста за рекой – два танка справа, две пушки слева) Шифровка №1 Правильный ответ: Штаб в лесу Шифровка №2 Правильный ответ: Штаб у реки. Конкурс «Шифровка» (Вручение фишек.) В тяжелое военное лихолетье и в мирное время всегда находилось место для солдатского привала. Сейчас мы организуем привал, чтобы вы, как новоиспеченные солдаты могли перевести дух. Давайте вспомним известные военные песни. (Команды по очереди поют строчки из военных песен. В конце музыкального аукциона - массовое исполнение песен «Три танкиста» и «Гимн летчиков».) Солдатский привал Вот и подошла к концу наша программа. Команды «Танкисты» и «Летчики» показали себя ловкими и смелыми, находчивыми и дружными. Вы приобрели опыт, мастерство, солдатскую сноровку. Я предлагаю изобразить вам настроение своей команды на воздушном шарике.(Звучит музыка. Команда «Танкисты» получают воздушный шарик зеленого цвета, «Летчики» - шарик синего цвета. С помощью маркеров ребята изображают настроение и эмоции всей команды. Мини-презентация. Подведение итогов.) Рефлексия «Настроение» Разрешите поздравить вас, как будущих защитников Отечества, с наступающим праздником и пожелать вам успехов в достижении поставленных целей, побед, хорошего настроения и бодрости духа! Вы молодцы! (Награждение команд грамотами и памятными сувенирами. Коллективная фотография.) Спасибо за внимание! До свидания! До новых встреч! |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика начального образования
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.