Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.10.2018

Сценарий проведения масленицы с детьми младшего дошкольного возраста

Сценарий проведения масленицы с детьми младшего дошкольного возраста
В нашем детском саду ежегодно отмечают «Проводы зимы», мы заранее подготавливаемся к этому празднику, разрабатываем сценарии, раздаем роли, знакомим детей с традициями и обрядами наших предков, готовим саму гостью «Масленицу», дети с огромным удовольствием участвуют в конкурсах, поют песни, танцуют и конечно же ждут угощенья, по возможности также организуем катание на санях вокруг нашего детского сада, деткам очень нравятся такие забавы. Разрумянившиеся, краснощекие, наигравшиеся и уставшие они заходят в детский сад, с большим удовольствием делятся впечатлением и кушают лакомство - блинчики.
Сценарий проведения масленицы
Программное содержание:
1. Пробудить у детей интерес к народным обычаям, традициям и обрядам
2. Участвуя в празднике, построенном на фольклорном материале, получить радость, положительные эмоции, раскрыть свои творческие возможности и духовную красоту
3. Использовать полученный опыт в повседневной жизни
Действующие лица:
1. Баба
2. Дед
3. Петрушка
4. Медведь
Дети вместе со сказочными персонажами Дедом и Бабой заходят в музыкальный зал.
Баба: Проходи, честной народ!
Не пыли, дорожка
Гости к нам сюда пришли
Поиграть немножко!
Дед: Ой! Ой! Ой! Как много Вас!
Да все румяные, весёлые!
А вот звать-то вас, как и не знаю!
Ну-ка, назовите себя по имени, да погромче, чтоб слыхать было.
(гости называют имена)
Теперь понятно, с кем имею дело!
Баба: А ты скажи, как тебя самого-то зовут?
Дед: Я дед Ерофей,
Износил сто пар лаптей,
Только пару сапог
До сих пор сносить не мог.
Ну, как, запомнили, как меня зовут!
А что за праздник-то сегодня?
Баба: Все уже блины пекут, Масленицу лакомкой зовут!
Дед: А где же блины?
Баба: Пекутся, дед Ерофей! Пекутся!
А пока давайте-ка с ребятами играть!
Мы по кругу все пойдём,
Дружно спляшем и споём!
Дети идут по кругу и исполняют любой весёлый танец с простыми движениями:
«зайчики» прыгают, «мишки» идут, «лошадки» скачут, все выполняют хлопки, притопы и т. д.
Дед: Ой, ребята, тише, тише!
Что-то странное я слышу!
Кто-то к нам сюда идёт,
Поглядим, что за народ!
С песней появляются Петрушка и Медведь с каруселью
Верба рясна – распрекрасна,
Идёт масленица красна:
Деток с горочек катаючи,
В бочках донца выбиваючи,
Горы сыром укладаючи,
Деток блином угощаючи
Петрушка: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Я весёлая игрушка, а зовут меня… (Петрушка)
А это – Мишенька, Медведь, умеет громко он реветь…
(Медведь рычит)
Петрушка: Не пугайтесь, он очень добрый!
Мы с ним на празднике бывали, чего там только не видали!
Карусель Вам принесли – покататься от души!
Вы за ленточки беритесь,
В карусели прокатитесь!
Игра «Карусель»
Еле-еле, еле-еле, закружились карусели,
А потом, потом, потом,
Все бегом, бегом, бегом,
Тише, тише, тише, не шумите,
Карусель остановите,
Раз-два, раз-два, вот и кончилась игра.
(дети поворачиваются в другую сторону и иг

Содержимое разработки

Сценарий проведения масленицы с детьми младшего дошкольного возраста

В нашем детском саду ежегодно отмечают "Проводы зимы", мы заранее подготавливаемся к этому празднику, разрабатываем сценарии, раздаем роли, знакомим детей с традициями и обрядами наших предков, готовим саму гостью "Масленицу", дети с огромным удовольствием участвуют в конкурсах, поют песни, танцуют и конечно же ждут угощенья, по возможности также организуем катание на санях вокруг нашего детского сада, деткам очень нравятся такие забавы. Разрумянившиеся, краснощекие, наигравшиеся и уставшие они заходят в детский сад, с большим удовольствием делятся впечатлением и кушают лакомство - блинчики.

Сценарий проведения масленицы

Программное содержание:

1. Пробудить у детей интерес к народным обычаям, традициям и обрядам

2. Участвуя в празднике, построенном на фольклорном материале, получить радость, положительные эмоции, раскрыть свои творческие возможности и духовную красоту

3. Использовать полученный опыт в повседневной жизни

Действующие лица:

1. Баба

2. Дед

3. Петрушка

4. Медведь

Дети вместе со сказочными персонажами Дедом и Бабой заходят в музыкальный зал.

Баба: Проходи, честной народ!

Не пыли, дорожка

Гости к нам сюда пришли

Поиграть немножко!

Дед: Ой! Ой! Ой! Как много Вас!

Да все румяные, весёлые!

А вот звать-то вас, как и не знаю!

Ну-ка, назовите себя по имени, да погромче, чтоб слыхать было.

(гости называют имена)

Теперь понятно, с кем имею дело!

Баба: А ты скажи, как тебя самого-то зовут?

Дед: Я дед Ерофей,

Износил сто пар лаптей,

Только пару сапог

До сих пор сносить не мог.

Ну, как, запомнили, как меня зовут!

А что за праздник-то сегодня?

Баба: Все уже блины пекут, Масленицу лакомкой зовут!

Дед: А где же блины?

Баба: Пекутся, дед Ерофей! Пекутся!

А пока давайте-ка с ребятами играть!

Мы по кругу все пойдём,

Дружно спляшем и споём!

Дети идут по кругу и исполняют любой весёлый танец с простыми движениями:

«зайчики» прыгают, «мишки» идут, «лошадки» скачут, все выполняют хлопки, притопы и т. д.

Дед: Ой, ребята, тише, тише!

Что-то странное я слышу!

Кто-то к нам сюда идёт,

Поглядим, что за народ!

С песней появляются Петрушка и Медведь с каруселью

Верба рясна – распрекрасна,

Идёт масленица красна:

Деток с горочек катаючи,

В бочках донца выбиваючи,

Горы сыром укладаючи,

Деток блином угощаючи

Петрушка: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Я весёлая игрушка, а зовут меня… (Петрушка)

А это – Мишенька, Медведь, умеет громко он реветь…

(Медведь рычит)

Петрушка: Не пугайтесь, он очень добрый!

Мы с ним на празднике бывали, чего там только не видали!

Карусель Вам принесли – покататься от души!

Вы за ленточки беритесь,

В карусели прокатитесь!

Игра «Карусель»

Еле-еле, еле-еле, закружились карусели,

А потом, потом, потом,

Все бегом, бегом, бегом,

Тише, тише, тише, не шумите,

Карусель остановите,

Раз-два, раз-два, вот и кончилась игра.

(дети поворачиваются в другую сторону и играют ещё раз)

Медведь: Карусель ну просто диво,

И кружились так красиво,

Поиграйте и со мной,

Я весёлый, озорной!

Дед с Бабой: Ребята! Поиграем с Мишкой?

Медведь: У меня в мешке зверюшки лесные спрятались, очень уж они любят со мной в догонялки играть

Вытаскивает зверей со словами: «Здесь и Зайка, и Лисичка и т. д. »

и отдаёт Петрушке, Деду и Бабе

Петрушка: Ну а теперь, раз-два-три, Мишенька зверяток догони!

Игра «Догонялки по кругу» (5-6 зверей)

Медведь: Ишь, разрезвились, не догонишь,

А ну-ка полезайте в мешок!

Дед: И, правда Миша, ох и резвые они у тебя!

(прячут зверей в мешок)

Дед: Славно детки поиграли,

Славно гости поплясали!

Баба: А теперь пришла пора угоститься детвора!

Петрушка: Вы давно блинов не ели?

Вы блиночков захотели?

Дед: Да какая же Масленица без блинов горячих и румяных

Баба: Угощение на славу, а ребятам на забаву!

Медведь:

Всем нам надо подкрепиться и блинами угоститься!

Дети вместе со сказочными персонажами уходят по своим группам угощаться блинчиками.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/325507-scenarij-provedenija-maslenicy-s-detmi-mladsh

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки