Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.12.2012

Конспект совместной деятельности в старшей группе в центре «Пожарная безопасность»

Конспект совместной деятельности в старшей группе по пожарной безопасности. Цель — формирование у дошкольников опыта безопасного поведения. Занятие учит правилам обращения с огнём и спичками, обобщает знания о действиях во время пожара. Дети научатся правильно звонить в экстренные службы, запомнят номера «01» и «112», а также алгоритм обращения за помощью по телефону. Материал воспитывает чувство ответственности и уверенности в критических ситуациях.

Содержимое разработки

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №4 «Колобок»

Г. Ртищево Саратовской области

Конспект совместной деятельности

в старшей группе в центре «Пожарная безопасность»

Тема: «Пожарная безопасность»

Воспитатель: Горелова Н.А.

2012г.

Задачи: Развивать у детей опыт безопасного существования, учить пожарной безопасности, запомнить правила поведения с огнём и спичками, обобщить знания детей о поведении во время пожара. Запомнить номера телефонов «911» экстренной службы, «01»пожарной. Как правильно обратиться по телефону. Воспитывать чувство ответственности в экстренных ситуациях.

Материал: телефон (игрушечный), карточки с номерами телефонов «01» и «911»,карточки с надписями «председатель» и «депутат»; иллюстрации с фрагментами случаев возникновения пожара. Картинки: флаг России, герб России ,герб города Ртищево.

Ход: Воспитатель спрашивает детей: В какой стране мы живём? (в России) В каком городе? (в городе Ртищево) Какой флаг в России? (показ на картинке) Какой герб? ( показ на картинке) Какой герб города Ртищево? (показ на картинке).Воспитатель рассказывает детям , что в каждом городе есть Администрация т.е правление города и депутаты местного собрания ,которые решают самые главные проблемы города .Воспитатель предлагает детям сесть за столы сдвинутыми буквой «П» ,во главе стола воспитатель (председатель местного собрания депутатов) и дети с карточками (депутат) и иллюстрациями для обсуждения

Воспитатель(Председатель): Сегодняшнее заседание мы посвящаем «Пожарной безопасности. И сегодня мы послушаем наших «депутатов», которые расскажут о случаях которые мы не должны допускать.

1.Ребёнок (показывает картинку) Скучно маму ждать с работы,Очень хочется компоту.

В кухню Юленька вошла,

Под кострюлей газ зажгла,

Час прошел-

кипит кастрюля,

Испугалась наша Юля.

Мало сделалось воды,

Так недолго до беды…

Сам к плите не прикасайся,

Лучше взрослых дожидайся!

Дети (депутаты) обсуждают случай , дают советы что делать чтобы этого не случилось

( отключить газ , позвонить «01»)

2.Ребёнок (показывает картинку) Мишке любимому девочка Мила

Погладить штанишки однажды решила.

Утюг незаметно от мамы включила

И вскоре о нём совершенно забыла.

Нагрелся утюг, загорелись штанишки…

Пожар уничтожил игрушки и книжки.

Помните, дети: пожары бывают,

Когда про включенный утюг забывают!

Дети (депутаты) обсуждают случай, дают советы ( выключить утюг , позвонить «01»)

3.Ребёнок (депутат): В зажигалке или в спичке-

Огонёчек невеличка.

Просит :поиграй со мной,

Я ведь робкий и ручной»

Но плохая он игрушка:

Подожжет диван ,подушку,

Книжки ,стол, ковёр, обои

И большой пожар устроит.

Что запомнить мы должны?

Спички детям не нужны!

Дети(депутаты) обсуждают , дают советы (Выйти из квартиры, позвонить»01»)

4.Ребёнок (депутат): У костра играли дети.

Куртка вспыхнула на Пете.

Заметался он с испугу,

Заметался он с испугу.

Но помог Никита другу:

Петю на бок повалил

И водой его облил…

Забросать землёй пришлось,

Чтобы пламя унялось.

В горящей одежде

Бежать запрещается-

От ветра сильнее

Огонь разгорается!

Дети (депутаты ) обсуждают, дают советы (не бежать в горящей одежде, потушить водой ,песком .землёй или плотной тканью)Воспитатель дополняет советы детей , показывает карточку с №»911» и объясняет ,что в случае большого пожара в лесу , то можно позвонить этот № ( экстренной службы)

5.Ребёнок(депутат)Мы в лесу мы костёр зажгли,

Посидели и пошли.

А огонь не потушили.

«Сам погаснет»,- мы решили.

Ветром пламя разметало

И вокруг, как в печке стало.

До небес огонь поднялся

И за нами вслед погнался.

Гибнет лес, пропали звери-

Всех несчастий не измерить!

Дети (депутаты)обсуждают, обмениваются мнениями, дают советы. Воспитатель еще раз в конце заседания напоминает , чтобы все запомнили номера телефонов «01» И «911» служба спасения. Запомнить самим и передать другим как не оказаться в таких ситуациях , как вызвать спасателей , что сказать ( назвать адрес , причину пожара) и сделать если это возможно всё для тушения пожара.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/6776-konspekt-sovmestnoj-dejatelnosti-v-starshej-g

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Конспект разработан с учетом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста, в понятной игровой форме раскрывается тема. Единственный недостаток, номера телефонов пожарной не 911(это за границей) а 101 и 112. Спасибо за интересный материал.
Всем доброго времени суток! Познакомилась с очень полезным и интересным материалом. Очень необычный и творческий подход. Возьму себе на вооружение и буду применять в своей практике. Спасибо большое! Желаю, Вам, дальнейших творческих успехов!.
Конспект занятия интересный, но "депутаты" - это перебор. Можно было организовать обсуждение проблем пожарной безопасности , разделив детей на две команды, которые бы дополняли ответы друг друга.
Конспект занятия по пожарной безопасности соответствует возрасту детей. Проводится в интересной, необычной форме. Представлен разнообразные методы и приемы для достижения цели занятия.
Структура занятия соответствует возрасту. Материал актуален, изложен четко, ярко, грамотно, интересно.
Считаю, что данную разработку можно рекомендовать воспитателям и всем педагогам ДОУ для организации занятий.
Добрый день! Спасибо за познавательный материал. Данная тема всегда полезна и актуальна.
Занятие очень продуктивное. Настолько интересно реализуются поставленные задачи в игровой форме. Очень интересный наглядный материал. Все рекомендую
По безопасности материал всегда актуален. Спасибо.
Конспект очень интересный и занимательный. Для себя использовала несколько идей вашего конспекта. Спасибо.
Доброго времени суток. Интересное занятие. Детям дана возможность обсуждать, высказывать свои мысли, суждения, давать советы. Материал актуален, т.к пожарная безопасность нужно формировать у детей с дошкольного возраста.
Очень важно развивать у детей опыт безопасного существования, учить пожарной безопасности, правилам поведения с огнём и спичками, уметь набрать нужные номера телефонов «911» экстренной службы, «01»пожарной в экстренных ситуациях. Очень хорошее познавательное занятие.
Интересная идея по организации занятия. Нетипичное изложение сюжетно-ролевой игры. Мне кажется это можно использовать как итоговое мероприятие по изучению темы Пожарная безопасность. Прослеживается интеграцияв образовательных областей
Представленный конспект демонстрирует грамотный методический подход к формированию у дошкольников культуры безопасности. Отмечу ключевые достоинства:

Чёткая целеполагающая основа. Задачи охватывают когнитивный, практический и эмоционально‑це нностный компоненты: дети не только узнают правила, но и учатся применять их, осознают значимость профессии пожарного.

Наглядность и мультисенсорнос ть. Применение мультимедийных средств, иллюстраций, атрибутов (ленточки, светофоры, игрушечный телефон) усиливает восприятие и запоминание.

Преемственность и профилактика. Предварительная работа (экскурсия в пожарную часть, чтение литературы) создаёт базу для осмысленного усвоения материала.

Рекомендации по совершенствован ию:

включить элементы рефлексии (например, «Что запомнилось больше всего?», «Какое правило самое важное?»);

предусмотреть дифференцирован ный подход к детям с разным уровнем подготовки;

добавить краткие памятки для родителей по закреплению знаний дома.

Вывод: конспект соответствует ФГОС ДО, обеспечивает системное формирование навыков пожарной безопасности и может быть рекомендован к использованию в дошкольной образовательной практике.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки