- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий на День учителя
Сценарий на День Учителя. 04.10.18.
Что такое « хорошо» и что такое «плохо» и представляет ее 7 класс.
— В школу с другом я пришел и спросил : «Данил, что такое « хорошо» и что такое «плохо»?
- Объясню я брат тебе, честно без подвоха, что же в школе «хорошо», что же в школе «плохо».Вот к примеру, ты пришел с мышкою в портфеле. — Это очень хорошо: будет всем веселье.
— Коль не струсил педагог, не прервал урока. Значит, зря прошел урок, это очень плохо!
-На уроке шум большой, все вокруг болтают
Это очень хорошо — все и так все знают
— Но учитель не ушел, а сказал со вздохом: «Быстро дневники на стол!» — это очень плохо.
— Со шпаргалками пришел на экзамен сложный
Это очень хорошо, будь лишь осторожным
— Если ж выгнали меня с грохотом с урока, дома получу ремня — это очень плохо
— В перемену гвалт большой, все бегут покушать, Это очень хорошо, ничего нет лучше
— Вывод сделал я такой, друг ты мой Данил: перемены хорошо, а уроки – плохо»
Вместе: С праздником, дорогие учителя! (уходят)
----------------------------------------------------------------------------------------------------
1 ведущий Добрый вечер!
2 ведущий Здравствуйте!
1 ведущий Сегодня мы собрались, чтобы поздравить наших учителей с их профессиональным праздником – Днем Учителя!!!
2ведущий:
Дорогие учителя.
Каждый из нас передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов
От ваших вчерашних,
От нынешних ваших,
От завтрашних ваших учеников.
Мы сегодня от имени юности нашей счастливой…
От имени нашего звонкого детства
Все вместе вам говорим спасибо!
Спасибо! Спасибо!
1 ведущий: Еще бы крылья, как у этих птиц, и с легкостью подняться в поднебесье. Но сколько не исполнено добрых песен!
Вы пропустили детскую судьбу через себя, испытывая муки,
Себя мобилизуя на борьбу, спачкав мелом трудовые руки…
А сколько вами пройдено дорог!
Преград незримых сколько было взято!
А сколько слез пролито… знает бог,
К тому же …минимальная зарплата.
Вы, как герой, - сравненья не боюсь,
Свой путь не остановите в дороге…
Я вам сегодня низко поклонюсь,
Такое могут делать только Боги!
2 Ведущий: Еще раз с праздником Вас! Дорогие наши любимые учителя!!!!
1Ведущий:Дело было в октябре
Стояла осень на дворе
И солнце грело за окном
И только каждый школьный дом
Сегодня празднично шумит
И поет, и цветет, и гудит .
(Выбегают дети 5кл. с шарами становятся возле сцены):
2 Ведущий:Как сегодня потрудились?
Дети по очереди:
Все перемены отличились
Я задачку сам решил
По ИЗО пятерку получил
Мне по музыке четверка
По истории пятерка
А я блеснул на литературе
А мне зачет по физкультуре
Я текст в английском перевел
ВСЕ – День учителя пришел!
Ученик: Если вам порою грустно и печально
Ученик: Если на уроках кто-нибудь шалит,
Ученик: Это не нарочно и не специально.
Все: Просто это шумно в нас энергия бурлит
4. Ученик: И простите, если в срок. Был не выучен урок
5 Ученик: От души мы поздравляем, наших всех учителей
6 Ученик: И здоровья всем желаем, от проказников детей
7 Ученик:Строгим и ласковым, мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто считается в средних годах.
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя — учитель,
Низкий поклон и горячий привет!
(Поклон все, вручение открыток, шаров.)
2 Ведущий: Огни и сцена- чистый лист.
Раскрытый, как душа ребенка.
Зачем опять мы вместе собрались?
О чем мы будем толковать и очень громко?
1 Ведущий: Какою тягой мы совмещены,
Что всех, кто в зале, мы зовем друзьями.
И чем сегодня все сердца полны?
2 Ведущий: Как чем? Нам очень повезло с учителями!
Сегодня день учителей— начальной, средней, старшей школы.
Мы поздравляем вас от всех детей!
Удачи, счастья-
Вместе:Будьте все здоровы!
2 Ведущий: Добрый день, наши дорогие, наши милые, строгие, но справедливые, красивые, уважаемые учителя! В этот праздничный день каждого из вас хочется обнять от чистого сердца. Сказать слова благодарности за ваш труд!
1 Ведущий: Спасибо вам, учителя,
За ваши добрые дела!
Спасибо всем вам дорогие
За души ваши молодые!
С праздником вашим мы вас поздравляем!
Не горевать никогда ни о чем
И никогда не болеть вам желаем
Жизни счастливой, успехов во всем!
2 Ведущий:
Наши учителя – самоотверженный народ. А школа для них – второй дом, я уж это точно знаю.
1 Ведущий:Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро раздавать его по кусочкам детям!
2 Ведущий:И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа, сердце.
Ведущий:
Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!”
2 Ведущий:
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А низкий до земли поклон от нас.(кланяются).
1 Ведущий:Накануне праздника членами самоуправления школы была проведена огромная работа по выявлению лучших профессиональных и личных качеств наших любимых учителей.
2 Ведущий:И сегодня мы рады всем представить результат наших исследований и номинировать наших наставников.
Итак, первая номинация: « Моя работа- мой второй дом». Победители этой номинации обладают очень стойким характером, твердостью духа и чрезвычайной ответственностью перед своим делом, а так же женской мягкостью и умением убеждать. Победителями этой номинации является наша администрация школы: Зоя Урелтуевна и ТуянаГомбоевна. Аплодисменты им !
1 Ведущий:НОМЕР - Трио «Спасибо вам учителя!» _________________________________________________________________
2 Ведущий: Вторая номинация- «Генератор творческих идей». Победители этой номинации обладают большим творческим потенциалом и высокой работоспособностью. Их идеи по внедрению в учебный процесс новых видов и форм работы отвечают новым современным запросам общества по формированию гармонично развитой личности. Победителями этой номинации являются творческие люди:Людмила Дугаровна, Туяна (Должид)Пурбуевна, , Энгельсина Федоровна.
1 Ведущий:НОМЕР - Стихотворение «Любимой учительнице»читает Гармаев Алеша, 3 класс.
2 Ведущий: Следующая номинация называется « Сердце отдаю детям». Победители этой номинации обладают большим педагогическим опытом. Каждую частичку самого себя они посвящают своим ученикам. Их дети принимают активное участие в жизни школы и класса, района. Победителями являются учителя нашей школыТамара Бальжинимаевна, Светлана Александровна,Баирма Иннокентьевна, Алтана Владимировна, Валентина Владимировна, ЭржинЧимитдоржиевна,ЗояАюровна, Надежда Владимировна, София Содномовна,
1 Ведущий:НОМЕР - Танец «Хип- хоп»от учащихся начальных классов.
2 Ведущий:Победители номинации « Молодые и перспективные» обладают огромным творческим потенциалом, креативным подходом к работе и неутомимым энтузиазмом. Это конечно: Виктория Валерьевна, АрюнаБуянтуевна, ЗоригтоВиллингтонович.
1 Ведущий:НОМЕР - Трио «Аша зээнэрнэй».
2 Ведущий:И еще одна номинация « Педагогический оптимизм» Победители обладают душевным характером и с радостью принимают все педагогические новации, остается бодр, весел и счастлив. Победители: Надежда Пурбуевна, ЖаргалмаПурбуевна, Светлана Сырен-Доржиевна, Владимир Нанзытович, Светлана Готопдоржиевна, ОюнаЛопсоновна.
1 Ведущий: НОМЕР - Танец «Мы маленькие дети».
2 Ведущий: Мы рады поздравить всех вас с победой в педагогических номинациях
1 Ведущий: Уважаемые педагоги мы недавно узнали, что все вы- агенты ЦРУ – расшифровывается, как «Царство Российского Учительства». Наша ученическая разведка узнала, чему вас там учат. Вот только послушайте:
Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего профессионализма.
Помнить, что издавна говорили на Руси: «Талант должен быть голодным». Поэтому махнуть рукой на все и питаться исключительно духовной пищей.
Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией, талантом, энтузиазмом.
2 Ведущий:Мы знаем, что работа учителя — это огромные нервные перегрузки. “Из всех причин, которые ведут к нервному истощению, вероятно, основную роль играет неправильное питание” — писал Поль Брэгг. Сегодня, мы предлагаем вам новинки “Учительского меню”:
1 Ведущий:На первое мы предлагаем горячее блюдо « Волшебный рассольник». Его для вас с любовью готовили ученики 7 класса. ________________________________________________________
2 Ведущий: А теперь настоятельно рекомендуем отведать на праздничном вечере ко Дню Учителя эксклюзивное второе блюдо: винегрет « Школьная неразбериха». Для вас приготовили это блюдо учащиеся ____ класса.
_________________________________________________________
1 Ведущий: А вот и подоспела отличная закуска от шеф-повара __ класса «Привет из Простоквашино». Ингредиенты все свеженькие, только что приготовленные.
__________________________________________________________
2 Ведущий: И наконец, гордость нашего меню:коктейль расслабляющий и тонизирующий по названием « Мечты, мечты, куда вы….».
______________________________________________________
1 Ведущий: Наши дорогие и горячо любимы учителя! Мы надеемся, что вы отлично отдохнули, подкрепились духовной пищей и готовы снова нас учить!
2 Ведущий:Мы только, что получили свежую корреспонденцию и у меня в руке письмо от нашего президента. Да, да, от Владимира Владимировича Путина.
«Уважаемые коллеги по уму и разуму. Сегодня замечательный праздник ваш. Я помню свою первую учительницу и благодарен ей за науку. Да! Путин обещал повысить заработную плату в 3 раза к 2050 году. Хочу отчитаться, что работа идет полным ходом, и мы даже перевыполнили план. Заработная плата повыситься в 5 раз, правда, к 3005 году. Мы знаем, что ваша жизнь нелегка. Поэтому в 2020 году стартуют национальные проекты, направленные на улучшение жизни преподавателей: такие как «Каждому преподавателю по указке, мастеру по мастерку», бюджетные развлекательные центры «Гульнем на последние», клубы психологической разгрузки «Не учи ученого». Надеюсь, это значительно облегчит Вашу жизнь и привлечет молодые кадры в систему образования. А пока, я поздравляю вас с вашим праздником и желаю творческих порывов, никогда не унывать и любить своего президента».
P.S. Наша страна непобедима, пока Вы на боевом посту.
Ваш В. Путин.».
1 Ведущий:
Вы для всех несете факел знаний,
Тот, что не погаснет никогда.
Пусть же сбудутся все ваши пожеланья,
И исполнится заветная мечта,
Ведь вы делите свой опыт с нами,
Пусть же вас не трогает ненастье,
И навеки пусть горит над вами
Яркая звезда успеха,славы,счастья !
2 Ведущий: А сейчас вашему вниманию «Перекличка» 10 класс
Приложение № 2(Сценка-поздравление)
Дядя Федор:
Я сегодня сбился с ног,
Как идти мне на урок?
У меня пропал пенал,
А Галчонок мне сказал…
Галчонок:
Я не трогал твой пенал.
Матроскин, может, где видал?
Дядя Федор:
У кота спросил я строго:
«Матроскин, ты пенал не трогал?»
Отвечает мне спросонок…
Матроскин:
Я котенок, не ребенок,
Мне не нужен твой пенал,
Я в тетрадке не писал!
Ты бы к Шарику сходил,
О пропаже бы спросил.
Дядя Федор:
Шарик, милый мой дружок,
Я тебе дам пирожок
Отыщи ты мой пенал:
Он куда-то запропал!
Шарик:
Гав! Отыщу его я мигом.
Лишь ответь мне на вопрос:
Куда совал вчера свой нос,
Где с пеналом ты ходил?
Там его ты и забыл!
Дядя Федор:
На столе я рисовал,
Сочинение писал,
В гости к Печкину ходил,
И с коровой на лугу
Решал задачку. Угу-гу!
Корова:
Му-у-у! Пенал я не видала.
Я на солнышке лежала:
Загорала, отдыхала,
Мух соседских отгоняла!
(Печкин звонит звонком)
Печкин:
Дзинь ля-ля! Дзинь ля-ля!
Федор, в школу нам пора.
Дядя Федор:
У меня пропал пенал.
Его ты, Печкин не видал?
Печкин:
Так у меня ж забыл пенал:
Поздравленье ведь писал.
(Разворачивает рулон обоев с поздравительной надписью:«Поздравляем любимых учителей!»)
Галчонок:
Лишь закружится листопад
В чреде осенних дней,
Любой поздравить будет рад
Своих учителей!
Матроскин:
Песню будем громко запевать
И учителей любимых поздравлять!
1 Ведущий: Дорогим нашим учителям,ветеранам педагогического труда подарок от каждого класса.
Наши учителя – самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу – учителя уже там, уходишь из школы – они еще там.
Для поздравления приглашаем 1 класс, классный руководитель: Тамара БальжинимаевнаТабитуева _Песня: «Чтобы солнышко светило»_
2 Ведущий: Вы душою – всегда молодые, труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные, терпеливые учителя.
Сил вы нам отдаете немало, и любви – несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! – что пожалуй, верить так не умеет никто
Сейчас приглашается для поздравления 2 класс, классный руководитель: Баирма Иннокентьевна Цыбденова, Песня «Наадан»_________
Ведущий:
Спасибо за то, что вы нас любили, хоть строгими были к нам подчас,
За то, что вы нас мыслить научили, за все, за все, что сделали для нас!
Искреннее наше «спасибо», говорим мы всем учителям.
Будьте молодыми и счастливыми, мира, долгих лет, здоровья вам!!!
Для поздравления приглашается 3 класс, классный руководитель: Светлана Александровна Шорноева, песня-танец «Дважды два»
2 Ведущий:
Мы благодарны вам, мы вам верны,
Мы знаем: быть учителем непросто!
Про школу все учительские сны,
И их в окно подглядывают звезды.
Для поздравления приглашается 4 класс, классный руководитель: Алтана Владимировна Сыренова, танец «Ты супер»
1 Ведущий:Учитель- это друг! Друг , который всегда поможет и поддержит! Нам очень повезло с учителями!
Сегодня день учителей, и мы поздравляем вас от всех детей!
Удачи, счастья — будьте все здоровы!
Для поздравления приглашается 5 класс, классный руководитель ДолжидПурбуевнаПутунукеева, песня «Глобус»
2 Ведущий:Мы такие учили уроки,
Что ни сразу-то и поймешь.
И не раз мы к доске выходили,
Не смотря на коленей дрожь.
А сейчас мы поем эту песню
Тем, кто с нами был рядом всегда.
Поздравляем вас, поздравляем!
Для поздравления приглашается 6 класс, классный руководитель Надежда Владимировна Хулуева, танец____________________________
1 Ведущий:Мы благодарны вам, мы вам верны, мы знаем: быть учителем непросто! Про школу все учительские сны, и их в окно подглядывают звезды.
Для поздравления приглашается 7 класс, классный руководитель Людмила ДугаровнаЦыденов, индийский танец______________________
2 Ведущий: Какое гордое призванье -
Давать другим образование, -
Частицу сердца отдавать
Пустые ссоры забывать,
Ведь с нами объясняться трудно,
Порою очень даже нудно
Одно и то же повторять,
Тетради ночью проверять.
Спасибо вам за то, что вы
Всегда бывали так правы.
Хотим мы пожелать,
Чтоб вы не знали бед,
Здоровья, счастья на сто лет!
Для поздравления приглашается 8 класс, классный руководитель ЖаргалмаПурбуевнаПутункеева, песня «Харгынууд»
1 Ведущий:Дорогим учителям
От счастливых пап и мам:
Что б с детьми мы стали делать
Если б не отдали вам?
Мы за полчаса, что утром.
И за три часа под ночь
Плачем все от неуменья
Сына выучить иль дочь.
Для поздравления приглашается 9 класс, классный руководитель Энгельсина Федоровна Тонтоева, Стихотворение_____________________
2 Ведущий: Лучших чувств порывы.
Нам, учитель дорогой,Ваш характер нравится!
Кроме Вас, никто другой, С нами не управится!Вы - добры и справедливы!Вы - во всем пример для нас! Самых лучших чувств порывы. Выражают Ваши ученики!
Для поздравления приглашается 10 класс, классный руководитель ОюнаЛопсоновнаПутункеева, песня «Лесной олень», исполняет Сыренов Булат.
1 Ведущий:
О, сколько страниц, вы, нам сегодня задали!
В раздумьях мы: сумеем ли прочесть???
И открываем книгу мы, и надо же:
Не можем от неё мы глаз отвесть.
Пока до самого конца не дочитаем…
И это — вовсе уж не лесть,
Что скажем: вас мы уважаем
За доброту, психологический подход.
По Пушкину вас заверяем,
Что все и вся вам доверяем
И нам порукой — ваша честь
И смело ей себя вверяем.
И вас мы все же не забыли,
Ведь хорошо вы нас учили
Не только сочинения писать на "пять",
А думать, прежде чем сказать!
Для поздравления приглашается 11 класс, классный руководитель Надежда ПурбуевнаПутункеева, танец__________________
2 Ведущий:Как поется в песне «Школьный учитель»:
«Ветки зеленые, вы не стучите в стекла оконные,
пусть поспит до рассвета, нам открывший полсвета школьный учитель».
Дорогие учителя, мы желаем вам мира и спокойствия в вашем нелегком труде.
И сейчас для вас завершающее наш праздничный концерт выступление – Песня «Мой учитель». (Все)
1 Ведущий:
Мы такие учили уроки,
Что было приятно всегда.
И не раз мы к доске выходили,
Не смотря на коленную дрожь.
А сейчас мы знаем уроки,
И тех, кто с нами был рядом всегда.
Поздравляем вас, поздравляем,
Дорогие учителя!
Поздравляем вас, поздравляем,
Дорогие учителя!
2 Ведущий:Уважаемые учителя, вот завершился наш праздничный концерт, еще раз поздравляем вас с вашим профессиональным праздником! Желаем вам удачи во всем, благополучия в семье, мира и любви!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326358-scenarij-na-den-uchitelja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности социального педагога образовательной организации»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ 2025 по информатике в условиях реализации ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.