Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.10.2018

Дневник классного руководителя

АГАПОВА ИРИНА НИКОЛАЕВНА
УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ
Поможет в работе классным руководителям

Содержимое разработки

Список

обучающихся МКОУ Новопогореловская СШ им. Л.И. Буинцева

___ класс

п/п

ФИО обучающегося

Дата рождения

Классный руководитель: __________________________________

Дневник

классного

руководителя

___класса

МКОУ Новопогореловская СШ

им. Л.И. Буинцева

Классный руководитель

________________________________

2018-2019 учебный год

ДЕВИЗ КЛАССНОГО
РУКОВОДИТЕЛЯ:


__________________________________________________________________________________________________________________

Цели и задачи воспитательной работы

на 2018-2019 учебный год

Цели:

-формирование гармоничной, всесторонне развитой личности;

-формирование и развитие работоспособного коллектива.

Задачи:

- психолого-педагогическое изучение каждого ребенка и его семьи с целью определения его склонностей, способностей и возможностей в процессе обучения;

- создание детско-взрослой общности с целью социализации ученика;

- целенаправленное обучение коллективной и групповой деятельности для развития коммуникативных способностей;

- приобщение детей к культуре родного края, традициям семьи, школы, села;

- вовлечение обучающихся и их родителей в социальное проектирование.

Девиз класса:

Название: «___________________»

Девиз: «__________________________________________»

Наши достижения

в 2018-2019 учебном году

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Общие сведения об обучающихся

п/п

ФИО обучающегося

Дата рождения

Домашний

адрес

Увлечения

Состояние здоровья

Посещал ли дет.сад

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Индивидуальная работа с обучающимися

Ф.И. обучающ.

Дата работы

Какая помощь оказана

Социальный паспорт класса

п/п

Ф.И. обучающегося

Многодет

семья

Неполн

семья (опека)

Неблагоп

семья

Получает

льготное питание

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Участие в конкурсах и результаты участия

п/п

Ф.И. обучающегося

Где участвовал

Дата

Результаты

Взаимодействие с учителями-предметниками

ФИО учителя

Вид взаимодействия

Дата

Планирование воспитательной работы

Направление

Месяц, дата

Мероприятие

Арт-пространство

Истоки духовности

Моя Родина – Ульяновская область

Мое здоровье – мое будущее

Человек славен трудом

Ульяновск – авиационная столица

Моя семья

Зеленая планета

Вектор интеллекта

Мое право

Индивидуальная работа с родителями

Дата

ФИО родителя обучающегося

Проблема

Рекомендации

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Протокол № ___

родительского собрания

от ____________ 20 __ года

Присутствовало ___ человек

Повестка дня

1.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________

Слушали:

по первому вопросу

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Решение:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

по второму вопросу

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Решение:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

по третьему вопросу

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Решение:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Классный руководитель ________________

Замечания по ведению дневника

Дата проверки

Замечания

Отметка об исполнении

Роспись

Психолого-педагогическая характеристика класса

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сведения о родителях

ФИО

Дата рождения

Образование

Место работы, должность

Контактый телефон

Примечание

Валеологическая карта

ФИО

Дата рождения

Хронические заболевание

Предрасположенность к заболеваниям

Группа здоровья

Рекомендации медицинского работника

Органы самоуправления

ФИ обучающегося

Обязанность

Критерии уровня воспитанности ___ класса

(по Капустину)

Любознательность

Прилежание

Отношение к природе

Я и школа

Как отношусь к себе

Уровень воспитенности

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326543-dnevnik-klassnogo-rukovoditelja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки