- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Список литературы на лето для 4 класса УМК «Планета Знаний»
4класс. 2018-2019 уч.год УМК Планета Знаний. ФГОС. Рабочие тетради: 1.Русский язык.4 кл. В 2-х частях. Желтовская Л.Я. 2.Литературное чтение.4 кл. В 3-х частях. Кац Э.Э. (по желанию) 3.Математика.4 кл. В 2-х частях. Башмакова М.И. 4. Окр.мир.4 класс. В 2-х частях. Ивченкова Г.Г.(по желанию) 5. ИНО (те же авторы). 6. По англ.яз. учебник для 4 класса (те же авторы). *Технология (цв.бумага, цв.картон, бел.бумага, клей карандаш, ножницы, пластилин, тряпочка). *ИЗО (альбом, акварельные краски, кисточки, стаканчик, тряпочка). *Физкультура (спортивная форма, кеды). *Тетради (12листов) в клетку и в широкую линию *Обложки для учебников, тетрадей. *Дневник для начальной школы. *Пенал (синяя, зеленая ручки, простой карандаш, цв.карандаши, линейка 15 см, ластик) Список литературы для чтения летом УМК Планета знаний. 1.Мифы народов мира (по одному из древнегреческих, шумерских, славянских ) 2.Сказки народов мира (по одной русской, армянской, итальянской, индийской) 3. Русские народные былины по одной про Илью Муромца, Алешу Поповича, Добрыню Никитича 4. А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» 5. Крутогоров Ю. Александр Невский, Крещение Руси, Куликовская битва. 6. А.П. Гайдар «Горячий камень», «Голубая чашка», «Чук и Гек», «Тимур и его команда», «РВС», «Сказка о военной тайне». 7. Р. Киплинга «Отчего у верблюда горб?» 8. Алексеев С. Рассказы о великой московской битве. 9. Твен М. «Приключения Тома Сойера» 10. А.Некрасов «Приключения капитана Врунгеля» 11. Кир Булычёв «Миллион приключений» 12. Эрих Распе «Приключения барона Мюнхаузена» 13. В.Катаев «Сын полка» Техника чтения-90 слов в минуту. (ФИО автора полностью, название произведения, герои, главная мысль, свои мысли о прочитанном) Математика.Таблица умножения. Техника счета. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326556-spisok-literatury-na-leto-dlja-4-klassa-umk-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.