- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник «Прощай, начальная школа»
Праздник «Прощай, начальная школа»
Подготовила и провела: Прасолова Елена Александровна
Классный руководитель 4 б класса
Звучит музыка, дети входят в класс
1-йученик:
Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый. (Ротарь)
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
2-й ученик
Четыре года пролетели как четыре дня.
И вот настал день расставания. (Лазукова)
Но жизнь-дорога, у которой нет конца,
И мир познаний в ней неисчерпаем.
3-й ученик:
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем (Полурезова)
Так незаметно мы растем.
4-й ученик:
Школы начальной я выпускник!
В тайны наук самых первых проник.
Много трудов у меня позади - (Жерлицин)
Но больше их будет, увы, впереди!
5-й ученик:
Станет сложнее наша программа,
Вряд ли решит уж задачу нам мама. (Онокало)
Будет и папа свой лоб потирать -
Значит, самим всё придётся решать.
Учитель: Добрый день, дорогие родители и уважаемые гости нашего праздника. Мы начинаем наш концерт, посвященный прощанию выпускников с начальной школой.
Вы закончили первую ступень образования. Это много. Позади огорчения от того, что не получались палочки, ручка не слушалась. И радость: буквы вдруг стройным рядком встали в линеечку. Да, закончен особый период в жизни, когда многое было впервые.
Ребята, вы вступаете на палубу большого корабля и отравляетесь в увлекательное путешествие по стране Знаний.
Желаю, чтобы вы радовали родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей.
1.День сегодня совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальною школою (Власова)
Это сделаем вы и я.
Все в жизни начинается со школьного звонка…
В далёкий путь отчаливают парты.
2. Там, впереди, покруче будут старты
И посерьёзней. А пока…
Диктанты и задачи, удачи, неудачи,
Наречия, глаголы и древние века. (Пастарнак)
То слово не склоняется, то Волга потеряется.
Всё это начинается со школьного звонка.
3. Четыре года уж пролетело,
И не верится сейчас,
Что когда-то шумной стайкой
Мы пришли в свой первый класс.
4. Незаметно время длилось:
Год, как день, а день, как час.
«Оптом» нас переводили (Чумакова)
Каждый год из класса в класс.
5.Было всё за годы эти:
Двойки, тройки, слёзы, смех,
Разнесли мы школу нашу, (Костенко)
Прямо скажем, в пух и прах!
6.Сколько было ран и шишек!
Молодцы мы все, как есть:
Победителями вышли, (Карасёв)
Сохранив лицо и честь.
7 .И удачи и невзгоды
Мы делили пополам, (Полурезова)
И роднее год от года
Становилась школа нам.
11. Неурядицы и беды
Пусть обходят стороной!
Мы желаем много счастья (Ткаченко)
Нашей школе дорогой.
Песня: « ДОРОГА ДОБРА»
Учитель: Наша прекрасная семья существует четыре года. В каждой семье бывает хорошее, бывает грустное. Но на, то она и дружная семья, чтобы преодолеть все трудности. В каждой семье есть свой семейный альбом. Перелистаем же и мы наш семейный альбом и вспомним, как мы встретились, как жили. И так, четыре года тому назад, началась наша школьная жизнь.
1.Роняет лес багряный свой наряд.
Нет, не забыть, осеннюю ту пору. (Лимарь)
Когда нас, неумелых дошколят
За ручку мамы провожали в школу.
2.У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс. (Солгалова)
И первые книжки, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок,
И первый наставник – первый учитель,
Кто дверь распахнул на дорогу открытий.
3.Мы помним хорошо, как шли сюда с цветами,
Торжественно и чинно в первый раз. (Алексеева)
Родители нас в школу провожали
В наш самый первый самый трудный класс
Ведущий
1. Наши класс населяет 23 человека. Из них абсолютное большинство – дети.
2.Общий возраст -230 лет 10 месяцев и 16 дней.
3. Общий рост – 32 м 35см.
4.Общий вес 834 кг.
5.Причем за 4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15см.
6. И поправился на 4кг.
7. За четыре года у нас было 9 200 уроков.
8.На них мы перелистали 7796 страниц учебников.
В школу и обратно мы проделали путь, равный 8000 км.
Мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек,
Потеряли не одну дюжины «стирательных» резинок,
Съели три тонны булочек,
Выпили 5 бочек чая,
Если сложить в одну линию все учебники, которые изучили за 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратно!
Ну, конечно ссорились и дрались, но это такая мелочь!
А еще мы набрались ума, научились дружить и веселиться!
Фонограмма телепередачи «Прогноз погоды»
Сегодня 29 мая. Чудесный весенний день! Солнце ваших улыбок светит ярко. Настроение безоблачное. К нам движется теплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слез радости и печали. Температура воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а легкий ветерок разгоняет облака грусти и позволяет наслаждаться жизнью.
1.Четыре года быстро пролетели.
Побед, успехов, радостей – не счесть! (Алексеева)
Учиться очень-очень мы хотели!
Всего узнать, конечно, не успели,
Но впереди еще семь лет прекрасных есть.
2. Да, не одну тетрадку мы исписали за эти четыре года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы. Помните, как мы звали на помощь палочки-выручалочки!
3. Выручайте палочки, палочки- выручалочки.
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку. (Потехин)
За строку не вылезать, спинку ровненько держать!
4. Что же вы не слушаетесь?
Что же плохо учитесь?
Что стоите как попало? (Лимарь)
Мне опять за вас попало!
5.Но не знал, ни наш учитель,
И не знала даже мама!
Как было трудно научить,
Чтоб они стояли прямо!
6. На наш праздник на большой
Собрались мы всей семьей.
Мамы плачут все в сторонке (Попова)
Папы улыбаются.
Не поймут: заботы кончились,
Или только начинаются.
Ведущий: Сегодняшнее прощание можно назвать репетиций. Пройдут года и прозвенит звонок в последний раз. Сегодня репетиция, окочен лишь четвертый класс.
Ведущий: В эфире тележурнал «Ералаш». Ребята предлагают вашему вниманию веселые сценки из школьной жизни.
Звучит заставка передачи «Ералаш»
Сценка «Домашнее задание».
Коля: Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги.
Сядь-ка, папа, помоги!
Папа. Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок (садится за уроки)
Коля: Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!.
Мама. Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)
Коля: А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картину к сказке:
Кот шагает по цепи.
Бабуля:
Нет, стара – уж глаз не тот (Коля плачет.)
Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)
Коля:
На минутку выйду я.
Где же курточка моя?
Ведущий:
Утром Коля шел веселый
С синей сумкой за спиной.
Но не весело со школы
Возвращался он домой.
Мама: Что принес?
Коля: Смотри сама!
Папа: Нет, докладывай сперва!
Андрей: Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)
“Классные сценки”.
Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.
Сын. Я не могу сегодня его дать.
Мать. Почему?
Сын. Аптека была закрыта.
Мать. А при чем тут аптека?
Сын. Оля сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям вместе с валерьянкой.
Папа: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?
Сын: Мы искали орфограммы в словах
Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай - ка вспомнить!
Так мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,
тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!
Сын: В школу больше не пойду.
Мама: это еще почему?
Сын: писать не умею, читать не умею, считать не умею, а разговаривать мне не разрешают!
Заставка «Ералаш»
Музыкальная пауза «Частушки»
1.Мы частушек много знаем (Ткаченко)
Знаем целый миллион.
Вы ходите нас послушать?
Мы сейчас для вас споем.
2.Любит Коля поиграть,
Быстро бегать и кричать.
Из него веселье прет (Онокало)
Всем покоя не дает
3.Коли б Вова не глазел,
В скважину замочную. (Полурезова)
То на лбу бы не имел
Шишку крупноблочную.
4.Мы решили пошутить
И уроки не учить
После этой шуточки (Онокало)
В дневниках лишь «уточки».
5. Настя с Олей в коридоре
Закружились, как юла. (Чумакова)
Настя шлепнулась на Олю
В школе рухнула стена.
6.В нашем классе все ребята
любят отличиться.
Кто рисует, кто поет, (Лимарь)
лишь бы не учиться.
7.Ну а мальчики у нас
Просто забияки. (Жерлицин)
Шторы рвут, столы крушат
Сильные вояки
8.Я бежал на перемену,
Организм свой разминать, (Костенко)
Приложился лбом об стену,
Что учил – забыл опять
9.Мы четвертый класс кончаем
Наступает лето. (Пастарнак)
Вот и кончили мы петь
Школьные куплеты.
Мы сейчас родителям экзамен устроим.
Экзамен для родителей.
1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель.
2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. Дежурный.
3. Самое любимое слово любого ученика. Каникулы.
4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор. Звонок.
5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома.Оценка.
6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный… Его любит носить учитель…Журнал
7. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.
8. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. Задача.
9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют. Домашние задания.
Учитель: Молодцы наши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и переходят в 5 класс.
Учитель: Действительно, все доброе и хорошее, что есть в нашем классе, в вас, ребята заслуга ваших родителей. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Благодаря их заботе, помощи, желанию сблизить, сдружить ребят нашего класса, вы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных ребят. Вместе в вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное.
ВСЕ: СПАСИБО!
Учитель: ВНИМАНИЕ! Наступает самый торжественный момент. Сейчас вы должны дать» Клятву пятиклассника».
«Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: (Отвечают только «Клянусь»)
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.- Клянусь
2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов С.- Клянусь
Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.- Клянусь
Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.- Клянусь
Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.- Клянусь
Быть достойным своих учителей.- Клянусь
ПРИКАЗ
Я, Магистр Великий Знаний,
Оказать хочу вам честь
Объявить приказ по школе (Потехин)
Девятнадцать – тридцать шесть.
Властью данной мне народом,
Объявляю вам о том,
Что курс начальной школы вами
Успешно завершен.
В средних классах про игрушки
Вам придется позабыть,
Будут новые предметы
Надо будет их учить.
Стали старше вы, умнее.
И теперь должны иметь
Трудолюбие, терпенье,
Сил в учебе не жалеть.
Будьте же крепки, здоровы,
Постарайтесь не болеть,
И тогда все неудачи
Сможете преодолеть
Я, Магистр Великий Знаний,
Объявляю вам приказ:
Четвертый класс, сей нашей школы
Переходит в пятый класс.
Учитель: А теперь можете сказать заветную фразу
ВСЕ: УРА! МЫ – пятиклассники!!!
9
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/327226-prazdnik-proschaj-nachalnaja-shkola


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.