- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Совместное творчество детей и родителей «Осенние поделки»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад №144» г. Перми
Конспект НОД по совместному творчеству
«Осенние поделки»
Для детей раннего возраста
Конспект составили:
Шуметова И.А., воспитатель,
Елизарова Л.И.,воспитатель.
2018
Конспект занятия по совместному творчеству детей и родителей -
конструирование из природного материала «Осенние поделки».
Цель: объединение детей и родителей в совместном творчестве, ознакомление детей с природным материалом.
Оборудование: картон, цветная бумага, клей, ножницы, природный материал (шишки, листочки, крылатки, семена, скорлупа от ореха), пластилин.
Ход занятия:
В гости к детям приходит ежик с коробочкой.
Воспитатель: Ребятки, посмотрите, кто к нам в гости пришел?
Ответы детей - ……. – правильно. Это ежик.
Ежик: Здравствуйте, детишки! Я к вам из леса пришел в гости и коробочку принес. Давайте вместе посмотрим, что в ней.
Все вместе рассматривают содержимое коробочки. А там – шишки, палочки, пластилин, листочки, крылатки, орехи….
Воспитатель: Ежик, какие у тебя красивые листочки. Хочешь тебе ребятки покажут танец с листочками?
Ежик: Хочу!
Проводиться пляска «Листики».
Воспитатель:Ежик, тебе понравилась пляска с листочками?
Ежик: Очень понравилась, я и не знал, что можно так плясать с листочками.
Ежик: Я принес вам коробочку с шишками, орехами, листочками – а что с ними делать я не знаю.
Воспитатель: Ребятки, а давайте покажем ежику, что можно сделать из шишек, листочков. У нас в коробочке есть листочки, шишки, веточки. А еще нам понадобиться пластилин, клей, цветная бумага.
Давайте позовем своих мам и пап и будем мастерить!
По окончанию совместного творчества из поделок организуется выставка.
Воспитатель: Ежик, тебе понравились поделки?
Ежик: Да. Очень понравились. Я не буду их забирать в лес друзьям. А оставлю вам. А в лесу с друзьями мы вместе сделаем много красивых поделок.
Воспитатель: Спасибо, ежик. Ребятки, давайте покажем игру про ежика.
Проводиться пальчиковая игра «Ежик».
Ежик: Какая веселая игра, мне очень понравилось, но мне пора домой.
Воспитатель: До свидания, ежик! Приходи к нам в гости еще!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/327568-sovmestnoe-tvorchestvo-detej-i-roditelej-osen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.