- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие «Поклонимся великим тем годам»
Занятие «Поклонимся великим тем годам»
Цель: создать условие для формирования патриотических чувств у учащихся вспомогательной школы.
Задачи: 1. дать краткую информацию о ВОВ;
2. познакомиться с героями ВО войны из Цивильского района.
Оборудование: Фотографии А.Гитлера, И.В.Сталина
Ижутова Н.С., Иванова П.И., Силантьева М.В.
Презентация «Земляки – герои войны»
Политическая карта мира
Запись на МР3 «Голос Левитана»
Песня на МР3 « Вставай страна огромная»
Ход занятия.
Воспитатель: Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам
И маршалам страны, и рядовым,
Поклонимся и мертвым и живым.
Всем тем, которых забывать нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья.
Сегодня у нас урок мужества «Поклонимся великим тем годам».
Мы с вами будем говорить о ВОВ. Познакомимся с земляками героями Советского союза из Цивильского района. Ребята, скажите что это была за война? Кто с кем воевал? Когда это было?
Д: --------
В: С 1941г. по 1945 г. была Великая Отечественная война. Германия напала на Советский Союз (сейчас Россия).
Кто покажет на карте эти страны?
Д:---------
В: Я вам вкратце расскажу пред историю войны.
В 1933г. в Германии Адольф Гитлер назначается рейхсканцлером страны, т.е. по нашему премьер министром (фотография Гитлера). Во главе нашего государства был Сталин И.В.(фотография Сталина И.В. генерального секретаря). Кто знает нынешнего премьер министра России?
Д: -------------
В: С приходом Гитлера к власти Германия начала усиленно вооружаться, строились новые самолеты, бронетехника и т.д. Гитлер считал немцев истинными арийцами, т.е. самой лучшей нацией, и все остальные нации должны прислуживать им и возник план «Барбаросса», самый короткий срок захватить страны и превратить всех людей в рабов, а Германия станет могущественной державой. Германия начала свой поход.
( запись на доске)
1938г - захвачена Австрия
1939 г. - захвачена Чехословакия, Польша.
1940г. – Дания, Норвегия, Нидерланды, Бельгия, Франция
1941г. июнь 22 числа 4 часа утра немецкие танки перешли границу Советского Союза.
Утром этого дня из радио послышался голос диктора Левитана
(запись голоса Левитана)
Началась Великая Отечественная война. Немцы без угрызения совести убивали мирный народ, сжигали людей целыми деревнями, хлебные поля увозили в рабство детей, работоспособных советских граждан, разрушали города, ж/д , автомобильные трассы, мосты и т.д.
(песня «Вставай страна огромная»)
Весь народ встал на защиту своей Родины. Солдаты мужественно, отважно, храбро сражались против немецких захватчиков. Среди них были и уроженцы Чувашского края. Сегодня мы познакомимся с земляками героями войны из Цивильского района. А вам задание на дом. Разузнать о земляках героях ВОВ из вашего района.
(Презентация «Земляки – герои войны»).
Этих героев мы должны помнить и чтить память о них.
В: В апреле 1945г. Гитлер понял, что война проиграна, что таких мужественных людей, любящих свою Родину, свой народ не победить. И 22 апреля принял решение покончить жизнь самоубийством. Гитлер сильнее смерти боялся народного призрения, всенародного суда за совершенные им злодеяния. 30 апреля застрелил свою жену Еву Браун и застрелился сам. По его приказу их тела сожгли рядом его бункером.
Эта война принесла огромные человеческие и материальные потери.
(плакат)
Ребята, как вы думаете, может быть советскому народу нужно было сразу сдаться немцам и не было бы столько жертв?
Д:-----------
Итоги войны (плакат)
В: Что помогло советскому народу победить эту войну?
Д:-----------
Источники победы (плакат)
В: В этой войне все герои и солдаты которые воевали на полях сражений
И все жители тыла, которые делали все для фронта.
Поклонимся великим тем годам,
Тем славным командирам и бойцам
И маршалам страны, и рядовым,
Поклонимся и мертвым и живым.
Всем тем, которых забывать нельзя,
Поклонимся, поклонимся, друзья
Всем миром, всем народом, всей землей
Поклонимся за тот великий год.
На этом наше занятие подходит к концу. Что вы сегодня узнали нового?
Какой вывод себе сделали?
Д:------------
Вывод. Человек любящий своих близких, свою Родину – настоящий человек. Настоящий человек не должен бояться трудностей. Если дело правое то сплоченность, храбрость, мужество, героизм всегда помогут преодолеть трудности.
В: И в конце посмотрите в/ролик «Журавли» и посмотрите кадры военных лет.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/327828-zanjatie-poklonimsja-velikim-tem-godam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.