- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий ко дню матери «Лучше слова в мире нет это мама»
Сценарий ко дню матери «Лучше слова в мире нет – это мама».
Звучит музыка. Выходит вокальная группа, поет песню. Уходят .Выходит ведущий.
Ведущая .Вот так, без объявления и без ведущего, выходят и поют. Хорошо, что хоть по теме. Доброе утро дорогие друзья, а вернее добрый день . В эфире наша утренне-дневная почта, обширная и не совсем обычная. Мы решили посвятить ее сегодня желанию детей. Так что, взрослая утренняя почта будет составлена по заявкам ваших детей, дорогие наши мамы и бабушки, и ничего тут не попишешь.
Выходят первоклассники и читают :
1.Чтоб доставить мамам радость, мы решили выступать.
Волновались, но старались, чтобы здесь не подкачать.
2.О чем поет нам ручеек?
3. О шорохе лесном.
4. О чем нам шепчет ветерок?
5. О небе голубом.
6.О чем поет всегда земля?
7.О чудесах земных.
8.О чем споем и ты и я?
9.О мамах дорогих.
(Исполняется песня на мотив «Улыбки» учащимися класса)
1.Наших мам, поверьте, лучше нет.
Улыбнитесь, пусть светлее станет в зале.
И от тех улыбок яркий свет
Много лет пускай для вас еще не гаснет.
Припев: Мы поздравим мам любя
И тепло сердец даря,
Пропоем всем классом дружно эту песню!
Пожелаем Вам добра,
Света солнца и тепла
Мы вас любим, говорим вам это честно.
2.Праздник мам всего лишь раз в году,
Но пусть это вас совсем не огорчает.
Маме я всегда помочь смогу
И примерным быть ей тоже обещаю! Припев
Ведущая. Прошу прощения, на мой телефон пришла СМС. Если вы не возражаете, я прочту ее.
Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.
Наверно за то, что дышу, и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню —
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг...
Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!
Выходит на сцену ребенок и говорит: «Это я отправил(а) смс. Но это не все, для мамочек наших вот такой подарок. (Номер – танец)
После номера выходит ребенок из следующего номера и говорит:
На свете добрых слов живёт немало,
но всех добрее и нежней одно —
из двух слогов простое слово «ма-ма»,и нету слов, роднее, чем оно!
В. Вот современные дети, устроили вместо утренней почты, утреннюю встречу. Ну, чем еще порадуешь?
Выступление следующего номера.
В. Наша утренняя, праздничная почта продолжается. День матери — это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви самому родному и близкому человеку - за любовь, за щедрое материнское сердце, за их заботливые и ласковые руки .Для вас, дорогие наши следующее поздравление. НОМЕР
В. Звонит телефон вед. отвечает-слушаю, что? Включить громкую связь? Пожалуйста. Из трубки слышен голос.
« На вашем празднике есть главная наша мама. Очень хочется ее послушать»
В .Спасибо за звонок. Но наша программа называется утренняя почта а не прямой эфир. Что делать? Давайте выполним желание этого ребенка.(слово…про учителей - мам………….)
В. Мы продолжаем праздничный выпуск утренней почты . Дети - самое дорогое для матери.
Счастье матери - в счастье её детей. Нет ничего на свете бескорыстнее её любви. Мама - первый учитель и друг, причём самый близкий. Она всегда поймёт, утешит, поможет в трудную минуту, оградит от беды. На свете нет человека роднее и ближе мамы. Для вас с любовью, мы (поем или танцуем……………………..)
В. (берет со стола письмо.) Ну вот, наконец – то, в моих руках настоящее письмо. (Читает) Дорогая редакция! В этот день нас переполняют чувства огромной признательности к самым родным людям на Земле — матерям. Что может быть нежнее маминого голоса?! Только музыка может сравниться с ним своей мелодичностью. Музыкальный номер для вас –мамы.
В. А теперь читаем следующее письмо. Простите. Что-то происходит в нашей студии, что за шум.(Выходят дети). Вот, пожалуйста, дети сами заказывают поздравления и сами хотят их исполнить. Что ж , прошу.
Дети. Светит нам знакомая звезда,
И у нас сегодня мамин праздник
Мы подарим вам свою любовь,
Чтобы вы сегодня улыбались
НОМЕР – танец « Поворята»
В.В нашей редакции всегда рады детским письмам Любят они нас больше, ругают меньше, пишут чаще, не важно, что не всегда на бумаге, а СМС, поэтому мы с большим удовольствием выполняем детские просьбы.
(Выходит из-за кулис ребенок и дергает за рукав ведущего).Девочка, не мешай мне. Кто пустил ребенка в студию?
Ребенок. Я тебе открою тайну, : В наше нелегкое время порой трудно совмещать карьеру с воспитанием детей и заботой о семье. Не всем женщинам это под силу, но наши мамы просто само совершенство.
Номер –танцевальная композиция «Леди Совершенство».
В. : Говорим спасибо мамы, вам,
Ведь земля красива добротою мам. Уважаемые телезрители! Наша передача подошла к концу. Пишите нам. Мы с удовольствием исполним ваши пожелания.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/327884-scenarij-ko-dnju-materi-luchshe-slova-v-mire-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.