- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие-конкурс «Дефиле осень в шляпке»
Сценарий дефиле
«Осень в шляпке»
Ученик
Кто сказал, что осень грустная пора?
Радостно по лужам скачет детвора
Желтые листочки в воздухе кружат
По стеклу дождинки весело стучат.
И запели песни в небе журавли
Косяками к югу тянутся они.
Желтые листочки в воздухе кружат
По стеклу дождинки весело стучат
Кто сказал, что осень грустная пора?
Сколько ярких красок дарит нам она!
Желтые листочки в воздухе кружат
По стеклу дождинки весело стучат.
Ведущий 1.
Добрый день, дорогие друзья, добрый день, уважаемые родители! Какой сегодня чудесный день!
Мы рады приветствовать вас в нашем уютном и красивом классе! Мы рады видеть тех, кто любит праздники, красоту и фантазию!
Танец девочек с листочками "Листик листопад"
Ученик:
Царица Осень как- то раз гуляла в нашем парке
В нарядном платье и симпатичной шляпке
Вдруг шустрый ветерок разбушеваться вздумал
И с головы царицы шляпку сдунул
Кричала Осень вслед «Постой!», поймать хотела
Но было поздно, ветер дул и шляпка улетела…
Ведущий 2.
Но как же быть, не может Осень ходить без шляпки, тем более, что скоро ей предстоит пойти на бал и решила она обратится к нам, ребята, за помощью – сделать осеннюю шляпку. Ребята нашего класса вместе с родителями постарались сделать осенние шляпки, и я рада объявить начало осеннего показа мод!
Ведущий
-Стали не модны балы,
Нынче порядок другой,
Чтоб получить похвалы,
Праздник быть должен иной.
-И в школе у нас Я объявляю показ.
Дружно модели - вперед!
Осень - царица вас ждет.
Громче музыка звучи,
Всем гостям мы очень рады!
Всем, всем, всем мы объявляем
Начало шляпного парада!
Под музыку дети в шляпках выходят на середину зала и по кругу проходят, демонстрируя свои шляпки.
«Живет на свете красота» сл. и муз. Ю.Антонова.
Затем садятся на стульчики.
При этом ведущий зачитывает стихи
Ведущий 2 Вот это да! Какой наряд!
Его надеть бы каждый рад!
Оригинально, модно, ново:
Прекрасна, непроста обнова.
А главное, на шляпке тут
Цветы заморские цветут!
Вот это диво, так уж диво!
Чудесно, здорово, красиво!
Какой колер! Смотрите - мило!
Я говорю же: «Как красиво!»
Ведущий 1:Послушайте, друзья, совета: «Такой наряд вам пригодится – в нем можно выйти в свет, на день рожденья, ведь шляпки ваши просто загляденье. У всех вы вызовите восхищенье. В этих шляпах никогда вам не страшны ни дождь, ни холода. Невозможно не заметить эту чудную вещицу, Очевидно, что над нею долго вам пришлось трудиться. Носили дамы шляпы В былые времена. Любил их Чарли Чаплин, Есть шляпа у меня.
Представление своих шляп. Каждый участник говорит название и читает стих.
Учитель:
Шляпы это весело! И мы очень надеемся, и будем рады, что доставили вам истинное наслаждение и удовольствие.
Дети , изготовившие шляпы, шагают по кругу, по всему залу. Затем выстраиваются в шеренгу. Присуждаются номинации:
Сколько шляп здесь разных.
Таких забавных и прекрасных,
Маленьких, средних и больших.
Предлагаю выбрать среди них
«Самую большую шляпу» (аплодисменты самой большой шляпе)
«Самую маленькую шляпу» (аплодисменты самой маленькой шляпе)
«Самую оригинальную шляпу»
«Самую веселую шляпу»
«Самую забавную шляпу»
«Самую цветущую шляпу»
«Самую сказочную шляпу» и т. д.
Вручаются грамоты, подарки
Осень: Все было так чудесно и красиво,
Мы скажем шляпам всем «Спасибо»!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328466-vneklassnoe-meroprijatie-konkurs-defileosen-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.