- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лингвистическая сказка «Глагол спешит на помощь!»
2091
0
Лингвистическая сказка
«Глагол спешит на помощь!»
В стране Части речи жил Глагол. Он был очень смелый и постоянно совершал действия.
Однажды Глагол шел по улице и увидел пожар, в котором горели имена существительные: мебель, цветы, одежда, а самое главное – в огонь попало одушевленное имя существительное – кошка по кличке Кнопка.
Глагол не мог пройти мимо и вынес из огня обессиленных имен существительных. Ему пришлось тяжело: он бежал, забирался по огненной лестнице, искал имена существительные в огне, даже тушил пожар до приезда пожарной службы.
За спасение имен существительных ему вручили медаль со словами: «Герой что делает? Всегда спешит на помощь!»
Задания:
Найди глаголы в данном тексте.
Определение спряжение и вид глаголов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328797-lingvisticheskaja-skazka-glagol-speshit-na-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Фортепианная техника»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.