- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплекс мероприятий по правовому просвещению младших подростков «Знатоки права»
Автор:
Рухлова Валерия Валерьевна,
МБОУ "СОШ №1 им.М.Горького" г. Асбест,
социальный педагог
Комплекс мероприятий по правовому просвещению младших подростков «Знатоки права»
Цель комплекса мероприятий «Знатоки права»: правовое просвещение младших подростков и повышение их правовой грамотности.
Задачи:
познакомить воспитанников с основными документами, регламентирующими права детей в Российской Федерации;
воспитание у учеников уважения к закону, правопорядку, позитивным нравственно-правовым нормам;
развитие интереса обучающихся к праву;
ориентация подростков на нравственно-правовые ценности в оценке своих поступков и поведения других людей.
Методы работы: убеждение, поощрение, объяснительно-иллюстративный, метод проблемного изложения, частично поисковый и исследовательский методы, активные и интерактивные методы.
Формы работы: индивидуальная, групповая, коллективная.
Игра-путешествие «В мире прав и обязанностей»
Цель: знакомство с основными правами и обязанностями человека и гражданина РФ.
Мероприятия, посвященные Всемирному дню ребенка, принятию Конвенции о правах ребенка
Мини-лекция «Международные документы, касающиеся прав детей: Декларация прав ребенка и Конвенция ООН о правах ребенка»
Цель: знакомство с основными положениями Декларации прав ребенка и Конвенции о правах ребенка.
Вечер-встреча с сотрудниками территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав «Мир прав и обязанностей»
Цель: изучение основных прав и обязанностей, провозглашенных Конвенцией о правах ребенка и Конституцией РФ, и способов их реализации.
Тематический вечер «Право быть ребенком»
Цели: актуализация знаний о правах и обязанностях ребенка, формирование положительного отношения к правам других.
Создание буклетов/брошюр «Я – ребенок, и я имею права»
Цель: обобщение и закрепление полученных знаний о правах ребенка.
Мероприятия, посвященные Международному дню памятников и исторических мест
Беседа-диалог «Что такое вандализм?»
Семинар с сотрудником органов внутренних дел «Вандализм – уголовное правонарушение»
Цели: дать представление о том, что такое вандализм; ознакомить подростков с мерами наказания за совершение подобных действий.
Экскурсия в Музей истории и археологии Урала
Цель: приобщение к истории и культуре родного края.
Правовой лекторий «Ты и закон»
Мини-лекция с сотрудником органов внутренних дел «Шалость, проступок, преступление: где граница?»
Цель: сформировать представления у учащихся о понятиях «шалость», «проступок», «преступление», научить различать эти понятия.
Разбор ситуаций «Что такое хорошо, и что такое плохо»
Цели: сформировать четкие представления у младших подростков о хороших и плохих поступках; содействовать формированию собственных представлений и личностных установок, основанных на современных правовых и моральных ценностях общества.
Деловая игра «Закон на нашей земли»
Цели: упорядочить знания учащихся о правонарушениях, ознакомить их с видами нарушений и наказаниями за них; способствовать воспитанию чувства гражданственности, ответственности, стремления к соблюдению законодательных норм.
Мероприятия, посвященные Дню прав человека, принятию Всеобщей декларации прав человека
Семинар с сотрудником органов внутренних дел «Права человека: Всеобщая декларация прав человека»
Цель: знакомство с основными положениями и историей возникновения Всеобщей декларации прав человека.
Показ роликов социальной рекламы от Международного фонда «Молодежь за права человека» (по каждому пункту всеобщей декларации прав человека)
Правовая дискотека «Права человека в современном мире»
Цели: популяризация правовых знаний; получение знаний о правах человека в современном мире, о формах и способах их защиты.
Создание социальной рекламы (видеоролик, плакат, буклет)
Конкурс плакатов «Я знаю свои права»
Цель: применение полученных знаний в области прав человека на практике.
Викторина «Правовой эрудит»
Цель: содействовать развитию правовой грамотности и правовой компетентности воспитанников посредством игры.
Мероприятия в рамках Международного дня борьбы за права инвалидов
Мини-лекция с дефектологом «Инвалиды среди нас»
Цели: познакомить воспитанников с понятиями – инвалид, лицо с ограниченными возможностями здоровья, рассмотреть правила этикета при общении с людьми с ОВЗ.
Акция «Инвалид - равный член общества»
Правовой форум «Мы все равны»
Цели: привлечь внимание учащихся к проблемам людей-инвалидов, связанных с нарушением их прав и их дискриминацией в обществе; способствовать формированию толерантного отношения у детей к людям с ограниченными возможностями здоровья.
Показ документального фильма
Правовое просвещение родителей (законных представителей)
Беседы, лекции, консультации с сотрудниками органов внутренних дел, территориальной комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав «Права и обязанности ребенка в семье», «Права и обязанности родителей», «Правовое воспитание в семье», «Причины преступности, безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних»
Родительские вечера в форме вопросов и ответов (совместное решение актуальных вопросов)
Оформление стенда «Родительский уголок»
Цели: повышение уровня правовых знаний и правовой грамотности у родителей (законных представителей) воспитанников; обратить их внимание на роль семьи в правовом воспитании ребенка.
Правовая олимпиада (в конце года)
Цель: проверка и оценка полученных правовых знаний.
Данный комплекс мероприятий по правовому просвещению младших подростков можно использовать в любой образовательной организации, в том числе и в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа.
Список использованной литературы
Кропанева Е.М. Теория и методика обучения праву: учеб. пособие. Екатеринбург: изд-во Рос. гос. проф. - пед. ун-та, 2010. 166 с.
Певцова Е.А. Теория и методика обучения праву: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: изд. центр ВЛАДОС, 2003. 400 с.
Снегирева М.В. Общественные ресурсы в педагогических технологиях правового просвещения: автореф. дис. ... канд. пед. наук. Екатеринбург, 2009. 22 с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328798-kompleks-meroprijatij-po-pravovomu-prosvesche
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «ЕГЭ по русскому языку с учётом изменений КИМ ГИА 2025: содержание экзамена и методика подготовки обучающихся»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.