Игра соревнование «Праздник труда»

ТЕМА: « Игра- соревнование»

ЦЕЛИ:

воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий

развивать внимание и речь;
показать значение трудовой деятельности в жизни человека

(Участники праздника под звуки музыки входят в зал)

1 ученик

Зал сегодня улыбками ярок,

Сколько пап, сколько мам и сестёр!

2 ученик

Даже брат мой – хоть очень занят –

К нам на праздник сегодня пришёл.

3 ученик

День сегодня - совсем особенный!

Собрались мы сюда ,друзья,

Чтоб восславить руки тружеников –

Это сделаем

Ты и я!

Ведущий:

- Ребята, а какие профессии вы знаете?

- Отгадайте , кто это?

1. Встаём мы, когда вы спите,

И муку просеим в сите,

Докрасна натопим печь

Чтобы хлеб к утру испечь. ( пекарь)

2. Друг за другом я вагоны

К тепловозу прицепил

Загорелся свет зелёный,

Вот и поезд покатил. ( машинист)

3. Крашу стены, крашу дверь.

Пляшет кисть моя…

У меня и нос теперь

Белым стал, друзья. ( маляр)

4. Летят опилки белые,

Летят из – под пилы.

Кто , ребята, делает

рамы и полы? (плотник)

5. Кто в дни болезней

Всех полезней.

И лечит нас от всех болезней? (доктор)

6. Наведём стеклянный глаз

Щёлкнем раз и помним вас? (фотограф)

7. Он учит детишек

Играть и писать

Природу любить

Стариков уважать. ( учитель)

Учащиеся рассказывают о профессиях своих родителей.

СОРЕВНОВАНИЯ

(Учащиеся разбиваются на 2 команды , родители - члены жюри)

1 конкурс « ПОСАДИ ЦВЕТОК» ( по 2 участника от команды)

Выносятся цветочные горшки, земля, цветы. леечка с водой.

2 конкурс «ЗАБЕЙ ГВОЗДЬ» ( по 3 участника от команды)

Выносятся: молоток, гвозди, доска.

3 конкурс «СДЕЛАЙ БУТЕРБРОД К ЗАВТРАКУ» ( по 3 участника от команды)

4 конкурс «ПРИШЕЙ ПУГОВИЦУ» ( по 2 участника от команды)

5 конкурс « ОБЪЯСНИ ПОСЛОВИЦЫ»

1 команда «И ГОТОВО, ДА БЕСТОЛКОВО»

2 команда «СЕМЬ РАЗ ОТМЕРЬ , ОДИН РАЗ ОТРЕЖЬ»

6 конкурс «ПОСТРОЙ ДОМ»

Выносятся деревянные кубики.

7 конкурс «СПОЙ ПЕСНЮ»

1 команда «ВСЕГДА НАЙДЁТСЯ ДЕЛО» сл. Ивенсен, муз. Александрова.

2 команда «МАЛЯР» сл. Найдёнова, муз. Лещинской.

Итог конкурсов подводит жюри и объявляет победителей.

4 ученик

Всегда найдётся дело

Для умелых рук,

Если хорошенько посмотреть вокруг.

5 ученик

Цыплёнка надо накормить,

Котёнка надо накормить

И посуду перемыть.

6 ученик

И куклу надо обшивать

И картинки рисовать

7 ученик

А тот , кто дела не найдёт,

Пускай скучает каждый год,

И лентяем прослывёт!

Ведущий

Дорогие друзья!

Мы провели с вами чудесный праздник труда! Готовясь к нему, вы организовали выставку рисунков, поделок.

Уважаемые родители!

Посмотрите, кем хотят быть ваши дети. Взгляните на эту выставку, сколько здесь полезных вещей.

8 ученик

Идёт по дорогам,

Идёт по долам

Волшебник , который всё делает сам.

9 ученик

Он ведёт поезда,

Создаёт города, Совершает полёт к небесам.

10 ученик

Он влагой реки,

Сухие пески

Бесплодных и жарких пустынь оросил.

И чем больше работы,

Тем всё больше он чувствовал сил.

11 ученик

Он в недрах зелёных,

В лугах заливных,

В полярных снегах и в тени тополей.

Он в челне рыбака

Он в гуденье станка

В урожае колхозных полей.

12 ученик

С таким силачом

Нам всё нипочём

В нашей стране его другом зовут,

Путь к счастливой судьбе

Он укажет тебе.

Наш великий и радостный труд!

Все учащиеся исполняют песню «БЕЗ ТРУДА НЕ ПРОЖИВЁШЬ» сл. Викторова и Кондратенко, муз. Агафонникова.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328829-igrasorevnovanie-prazdnik-truda