Праздник «Осень в гости к нам идёт»

МБДОУ «Детский сад №132».

Сценарий детско-родительского занятия

для детей второй младшей группы

и их родителей в рамках проекта

«Малая экологическая тропа».

«Осень в гости к нам идёт».

Разработчик:

Музыкальный руководитель Тараторина Н.Ю.

г.Череповец, 2018 г.

Цель:

Формирование навыков экологической культуры у детей и взрослых через проектную деятельность.

Задачи:

Познакомить с планом реализации проекта.

Заинтересовать взрослых и детей в охране окружающей среды (участка и прилегающей к нему территории) и бережном отношении к природе.

Способствовать творческой активности детей и взрослых в оформлении экологического объекта – «альпийской горки».

Оформление:

Осеннее оформление зала, урожай овощей в корзине.

Оборудование:

Коллаж для совместного оформления - макет «альпийской горки», бутафорские цветы и шляпки грибов по количеству детей, две машины с верёвочками для перевозки овощей. Бутафорские грибы, две корзиночки. Гриб с угощением. Осенние листочки трёх цветов.

Дети под музыку входят в зал. Встают полукругом, лицом к зрителям.

Ведущий:

Вот художник, так художник!

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот?

Дети хором:

Осень.

Дети декламируют хором стихотворение про осень.

Ведущий:

Ребята, а вам нравится время года осень?

Дети отвечают.

Ведущий:

Тогда давайте её позовём песенкой об осени.

Дети исполняют песню «Осень в гости к нам идёт». Муз. и сл. Е.Гомоновой. Журнал «Музыкальный руководитель» №6-2015 г.

Звучит музыка, вбегает Туча, брызгает всех дождиком.

Ведущий:

Ой, Туча прилетела. Ещё всех и дождём намочила.

Туча:

Ха-ха, вы же Осень в гости позвали. А Осень – это сырость, слякоть, дожди….

Ведущий:

Так ведь не только слякоть и дожди. В Осени очень много чего хорошего есть. Ты присядь, послушай, а мы с ребятами тоже присядем на стульчики и тебе расскажем…да и покажем всё, что знаем об Осени.

После того, как дети расселись на стульчики, ведущий продолжает.

Осень – пора урожая. Ребята расскажите Туче: что собирают осенью.

Дети рассказывают.

Туча:

Фууу, урожай собирают. Что в этом хорошего?

Ведущий:

Ну, что на зиму запасёшь, так и год проживёшь. А сбор урожая можно превратить в интересную игру.

Туча:

А как это?

Ведущий:

Посмотри: какие красавицы тыквы наросли в нашем огороде. У нас уже и грузовики готовы для перевозки их.

Эстафетная игра «Урожай собирай».

Две команды по пять человек должны провезти в грузовике тыкву, не уронив её по дороге.

Туча:

Ну-у-у, подумаешь, урожай они собрали. Мне совсем не интересно, скууучно! Я люблю по небу ходить, дождик лить.

Ведущий:

А ты не скучай: с нами в круг скорей вставай!

Игра «Тучка».

Сл. и муз. МАСавельевой. Журнал «Колокольчик» №52-2012 г.

Туча:

Ой-ой-ой, рассмешили! Вот это мне нравится.

Один из воспитателей надевает шапочки грибов детям, в это время Туча ведёт диалог с родителями.

Туча:

А вам, уважаемые взрослые, нравится дождик?

Родители отвечают.

А без дождика не будет хорошего урожая. Вы-то на зиму запасы сделали?

Картошку выкопали? Огурцы-помидоры засолили?

А вот я для вас загадки приготовила: отгадаете? Ну, проверю.

Загадки для взрослых.

Туча:

Молодцы, а пока я тут дождик проливала, посмотрите: сколько грибов наросло!

Ну-ка, грибы выходите: нас повеселите!

Дети исполняют танец-песню «Песенка грибов».

Муз. и сл. ЛОлифировой. Журнал «Музыкальный руководитель» №5-2005 г.

Туча:

Я грибочки все нашла, а вот вы-то умеете грибы собирать?

Ведущий:

Конечно, умеем. Мы тебе сейчас покажем. Ребята, присаживайтесь на стульчики.

Дети, не снимая шапочек грибов, рассаживаются на стульчики. Второй воспитатель расставляет грибы по залу.

А…….(называет двух детей по имени),покажут: как нужно собирать грибы.

Игра «Собери грибы в корзинку».

Участники – два человека собирают в корзинку грибы, расставленные на полу. Кто больше!?

Туча:

Вот сколько грибов набрали! Молодцы!

Второй воспитатель разбрасывает на полу осенние листочки.

Ведущий:

Посмотри: сколько красоты принесла Осень. Такие листья разноцветные шуршат под ногами в парках, в лесу, на дорожках города.

Туча:

Ну вот: раскидала свои листья эта Осень. Никакого порядка не стало.

Ведущий:

А мы сейчас уберём эти листочки. А помогут нам…..(называет по имени отчеству трёх мам).

Игра «Собери листочки».

Ведущий определяет: чья пара (мама с ребёнком) будет собирать какие по цвету листья. Под музыку мамы с детьми выполняют задание.

Ведущий:

Вот сколько листочков красивых подарила нам осень. Дети: свою маму (бабушку) приглашайте, листочки разбирайте. Давайте потанцуем с листочками.

Танец с осенними листочками в паре с мамой по показу музыкального руководителя. Вальс из балета «Щелкунчик». ПИЧайковский.

Туча:

И правда: осенью хорошо. А чего тогда вы её зовёте-то? Она уже пришла. Посмотрите вокруг. Деревья золотом горят – это Осень пришла. Урожай поспел – это Осень пришла. Птицы в стайки собираются – это Осень пришла. В общем: некогда мне тут с вами, побегу на небо, оттуда лучше видно.

Убегает.

Ведущий:

И правда, ребята: Осень уже на дворе. Мы же её с вами каждый день на прогулке наблюдаем: и на деревьях, и по погоде, и на клумбах…

Входит Сороконожка.

Сороконожка:

Что я слышу: на клумбах вы бываете? Ну, и какие же это клумбы вы рассматриваете у себя в саду?

Ведущий:

Здравствуй, Сороконожка! У нас в детском саду много клумб: и длинная рабатка, и круглая красавица. А около нашего участка большая клумба, которая называется «альпийская горка».

Сороконожка:

Ага, вот вы-то мне и нужны. Я как раз живу на «альпийской горке». Да только не очень мне на ней нравится жить-то. Вы видели: как она заросла? У меня есть подруга Бабочка, так она уже давно не прилетает ко мне. А знаете почему?

Ведущий:

Расскажи нам Сороконожка. Может, мы тебе поможем.

Сороконожка:(машет рукой)

Да чем вы сможете мне помочь? В общем: некуда бабочке прилетать-то стало. Она ведь любит нектар цветочный. А на нашей клумбе уже и цветы-то не цветут. Всё травой заросло, камни мхом покрылись…А, что туту говорить: превратилась наша «альпийская горка» в кучу травы.

Ведущий:

Ребята, это же наша клумба. Она около нашего участка. Мы так любовались ей раньше. Давайте, поможем Сороконожке. Превратим нашу клумбу в самую красивую «альпийскую горку».

Сороконожка:

Да как вы справитесь? Вы такие маааленькие. Там знаете: какие камни надо ворочать. А земли наносить, цветы посадить…Ээээ, не получится у вас ничего. Не прилетит на будущее лето моя подружка бабочка.

Ведущий:

Да мы справимся. Ведь мы не одни. У нас вооон ((указывает на взрослых) сколько помощников есть. Дорогие родители: поможете вы нам с детьми клумбу около нашего участка красивой сделать?

Второй воспитатель готовит макет клумбы с цветами.

Ведущий:

Ты, Сороконожка, спокойно на зиму ложись спать. А мы с мамами и папами пока придумаем: как лучше украсить эту клумбу, что посадить.

Сороконожка: (недоверчиво)

Неужели справитесь?

Ведущий:

А ты посмотри. Ребята, приглашайте своих мам и пап. Давайте покажем Сороконожке: как мы будем планировать украшение клумбы.

Звучит музыка. Все оформляют коллаж «Альпийская горка».

Сороконожка:

Как красиво получилось! Вы действительно так настоящую клумбу оформите?

Ведущий:

Ну, раз нам пообещали наши мамы и папы, тогда мы точно справимся.

Сороконожка:

Ой, побегу расскажу своим друзьям, которые ещё не уснули на зиму. Поделюсь хорошей новостью. До встречи весной!

Прощается, уходит.

Ведущий:

Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Никто кроме нас самих не сохранит той красоты, которую дарит нам природа. Вы знаете, что около нашего участка есть клумба. Раньше все наши летние фотографии были обязательно около неё. Но она обветшала, цветы разрослись. И кто, если не мы покажем нашим детям, что нужно украшать то место, беречь, которое называется нашей родиной (пока малой родиной). Это то место, где мы играем, гуляем, просто отдыхаем.

Обсуждают с родителями: как справиться с «реставрацией» клумбы.

Приходят к мнению, что сначала нужно удалить всю старую растительность, оставив в центре клумбы только красавец пион.

Договариваются на весну вырастить рассаду цветов, привезти земли, перебрать камни на клумбе.

Ведущий:

А пока, мы объявляем конкурс: предлагаем вам в семьях продумать ландшафт клумбы и оформить макет. Весной мы отберём наиболее понравившийся, и оформим нашу «альпийскую горку».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328890-prazdnik-osen-v-gosti-k-nam-idjot