- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План воспитательной работы
Представлены ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД, а именно Общекультурное направление.
(Гражданско-патриотическое воспитание)
Правовое
Общекультурное направление (Экологическое воспитание)
Духовно-нравственное направление.
(Нравственно-эстетическое воспитание)
Здоровьесберегающее направление.
(Физкультурно-оздоровительное воспитание)
Социальное направление.
(Самоуправление в школе и в классе)
Общеинтеллектуальное направление.
(Проектная деятельность)
Методическая работа
Работа кружков и спортивных секций
Контроль за воспитательным процессом
1163
0
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Целью воспитательной работы школы в 2018- 2019 учебном году является:
совершенствование воспитательной деятельности, способствующей развитию нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.
Задачи воспитательной работы:
Продолжить создавать условия для успешного перехода на ФГОС второго поколения;
Совершенствовать систему воспитательной работы в классных коллективах;
Приобщать школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям;
Продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни, на профилактику правонарушений, преступлений несовершеннолетними;
Создать условия для выстраивания системы воспитания в школе на основе гуманизации и личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании школьников.
Продолжить работу по поддержке социальной инициативы, творчества, самостоятельности у школьников через развитие детских общественных движений и органов ученического самоуправления.
Продолжить дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе.
Развивать коммуникативные умения педагогов, работать в системе «учитель – ученик - родитель».
Создать условия для активного взаимодействия с социумом.
Создать систему целенаправленной воспитательной работы с родителями для активного и полезного взаимодействия школы и семьи.
Образ выпускника начальной школы:
1.Социальная компетенция - Восприятие и понимание учащимися таких ценностей, как «семья», «школа»,
«учитель», «родина», «природа», «дружба со сверстниками», «уважение к старшим». Потребность выполнять правила для учащихся, умение различать хорошие и плохие поступки людей, правильно оценивать свои действия и поведение одноклассников, соблюдать порядок и дисциплину в школе и общественных местах.
Соблюдение режима дня и правил личной гигиены. Стремление стать сильным, быстрым, ловким и закаленным, желание попробовать свои силы в занятиях физической культурой и спортом.
2.Общекультурная компетенция - Наблюдательность, активность и прилежание в учебном труде, устойчивый интерес к познанию. Сформированность основных черт индивидуального стиля учебной деятельности, готовности к обучению в основной школе. Эстетическая восприимчивость предметов и явлений в окружающей природной и социальной среде, наличие личностного (собственного, индивидуального) эмоционально
окрашенного отношения к произведениям искусства.
3.Коммуникативная компетенция - Овладение простейшими коммуникативными умениями и навыками:
умение говорить и слушать; способность сопереживать, сочувствовать, проявлять внимание к другим людям, животным, природе.
Образ выпускника основной школы:
1. Нравственный потенциал: социальная взрослость, ответственность за свои действия, осознание собственной индивидуальности, потребность в общественном признании, необходимый уровень воспитанности.
2. Интеллектуальный потенциал: достаточный уровень базовых знаний, норм социального поведения и межличностного общения.
3. Коммуникативный потенциал: эмпатия, коммуникативность, толерантность, умения саморегуляции.
4. Художественно - эстетический потенциал: самосознание и адекватная самооценка, способность рассуждать и
критически оценивать произведения литературы и искусства.
5. Физический потенциал: самоопределение в способах достижения здоровья, самоорганизация на уровне здорового образа жизни.
Основные направления воспитания и социализации:
Воспитание гражданственности, патриотизма, социальной ответственности и компетентности,
уважения к правам, свободам и обязанностям человека.
Воспитание нравственных чувств, убеждений и этического сознания.
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к образованию, труду, жизни, подготовка к
сознательному выбору профессии.
Формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизни.
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание).
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об
эстетических идеалах и ценностях, основ эстетической культуры (эстетическое воспитание).
Все направления воспитания и социализации важны, дополняют друг друга и обеспечивают развитие личности на основе отечественных духовных, нравственных и культурных традиций.
Планируемые результаты:
• У учащихся сформированы представления о базовых национальных ценностях российского общества;
• Учащиеся активно включены в коллективную творческую деятельность ученического
самоуправления, ориентированную на общечеловеческие и национальные ценности;
• Система воспитательной работы стала более прозрачной, логичной благодаря организации через погружение в «тематические периоды»; такая система ориентирована на реализацию каждого направления воспитательной работы;
• Максимальное количество учащихся включено в систему дополнительного образования.
Организация занятий в кружках направлена на развитие мотивации личности к познанию и творчеству;
• Повышено профессиональное мастерство классных руководителей и мотивация к самообразованию, благодаря чему увеличилась эффективность воспитательной работы в классах.
• Система мониторинга эффективности воспитательного процесса позволяет своевременное выявление и анализ изменений, происходящих в воспитательном процессе, и факторов, вызывающих их
• Повышена педагогическая культура родителей, система работы способствует раскрытию
творческого потенциала родителей, совершенствованию семейного воспитания на примерах традиций семьи, усилению роли семьи в воспитании детей.
Система дополнительного образования
Вся внеурочная деятельность в школе направлена на формирование социальной компетентности учащихся, развитие их творческого потенциала.
Цель воспитания — это личность, свободная, талантливая, физически здоровая, обогащенная научными знаниями, способная самостоятельно строить свою жизнь.
Однако потребности личности в достижениях связываются не только с учебной деятельностью. В соответствии с этим направленность внеурочной воспитательной работы можно охарактеризовать следующим образом:
направленность на сотрудничество с людьми, оказание помощи и поддержки окружающим, ответственности за общее дело;
направленность на формирование коммуникативной компетентности, способности к эффективному межличностному взаимодействию, совместной работе в коллективе и группе;
направленность на формирование высокой и устойчивой самооценки, чувства собственного достоинства
Организационно-методические мероприятия.
№ | Планируемое мероприятие | Сроки | Ответственные | Примечания | Отметка о выполнении |
1. | Составление и согласование планов воспитательной работы на 2018-2019 учебный год | Август 2018 | Зам. директора по ВР | ||
2. | Инструктивно-методическое совещание о подготовке и проведении праздников, месячников, акций | В течение всего года | Зам. директора по ВР, социальные педагоги | Первый понедельник каждого месяца |
Совещание при директоре.
№ | Планируемое мероприятие | Сроки | Ответственные | Примечания | Отметка о выполнении |
1. | Результаты воспитательной работы за 2017-2018 учебный год. О целях и задачах службы педагогического сопровождения на 2018-2019 учебный год | 30. 08. 2018 | Зам. директора по ВР | ||
2 | Об организационном и методическом обеспечении выполнения запланированных мероприятий на 2018-2019 учебный год. | 20. 09. 2018 | Зам. директора по ВР, социальные педагоги, психолог | ||
4 | Итоги работы службы педагогического сопровождения в 2017-2018 учебном году. | 30. 05. 2018 | Зам. директора по УР и ВР, социальные педагоги, психолог |
МО классных руководителей.
№ | Планируемое мероприятие | Сроки | Ответственные | Примечания | Отметка о выполнении |
1 | Тема: Обсуждение плана работы на 2018-2019 уч.год. Изучение норм Федерального Закона «Об образовании» 1.Анализ воспитательной работы за 2017-2018 учебный год, цели и задачи воспитательной работы на 2018-2019 учебный год 2.Ознакомление классных руководителей с изменениями в плане воспитательной работы на 2018-2019 учебный год 3.Обсуждение плана работы на 1 полугодие 4.О форме контроля и отчетности в воспитательной работе. 5.Изучение норм Федерального Закона «Об образовании» | 30.08. 2018 | Зам. директора по ВР |
2 | Тема: Духовно – нравственное развитие и воспитание личности. 1. О духовно-нравственном воспитании обучающихся. Обмен передовым опытом. 2. Направления духовно – нравственного воспитания. 3. Воспитание творческого отношения к учению, к труду, к жизни. 4. Влияние духовно-нравственного воспитания на формирование дружеских отношений в коллективе. 5. Нравственное и военно-патриотическое воспитание учащихся как одно из условий развития личности школьников. 6. Роль Управляющего Совета в духовно-нравственном воспитании учащихся. | 2-14. 11. 2018 | Зам. директора по ВР | ||
3 | Тема: «Семья – важнейший институт воспитания детей» 1. «Семья – важнейший институт воспитания детей» 2. Влияние семьи на становление личности. 3.Проблемы семейного воспитания и взаимодействие семьи и школы. 4. Условия воспитания детей в семье. 5. Семья как фактор укрепления духовно – нравственного и социального здоровья детей. | 15. 02. 2018 | Зам. директора по ВР, социальные педагоги | ||
4 | Тема: «Здоровьесберегающие технологии в системе работы классного руководителя» «Социализация учащихся как фактор воспитания личности» «Здоровьесберегающие технологии в системе работы классного руководителя» (Представление опыта работы по формированию потребности в здоровом образе жизни.) Роль педагога в сбережении здоровья школьников. Профилактическая работа по формированию ЗОЖ Культура школы как фактор социализации учащихся Социальное проектирование в воспитательной работе школы. Социальное партнерство в формировании личности Информация о взаимопосещениях мероприятий внутри МО с целью обмена опытом и совершенствования работы. Итоговое заседание. Перспективное планирование воспитательной работы на будущий год. Анализ деятельности классных руководителей. Планирование работы ЛОЛ | 26.04.2018 | Зам. директора по ВР, психолог |
4.Работа с родителями
№ | Планируемые мероприятия | Сроки | Ответственные | Примечание | Отметка о выполнении |
1 | Общешкольное родительское собрание | сентябрь | Администрация школы | ||
2 | Родительский лекторий 1-е классы. Период адаптации. 2-е классы. Правила поведения в школе. 3-4 классы. Культура умственного труда в школе и дома. 5-е классы. Сложности адаптационного периода. 6-е классы. Как стать настойчивым в учении, труде, спорте. 7-8 классы. О привычках полезных и вредных 9-10 классы. Уважительное отношение к людям – основа культуры поведения | 1 полугодие | Зам. директора по УР, соц. педагог | Один раз в полугодие | |
1-2 классы. Влияние здорового образа жизни родителей на развитие и воспитание ребенка. 3-4 классы. В воспитании мелочей не бывает. 5-6 классы. Психологические особенности возрастного периода и рекомендации родителям. 7-8 классы. Культура учебного труда и организация свободного времени. 9-10 классы. Система ценностей старшеклассника. | 2 полугодие | Зам. директора по УР, соц. педагоги, психолог | Один раз в полугодие |
3 | Консультация для родителей Организация работы классного родительского комитета «Современный подросток: психология, имидж, нравственные ценности» «Профессии, которые выбирают наши дети» Организация летней занятости детей | Октябрь Декабрь Февраль Апрель | Соц. педагоги, психолог | Один раз в четверть | |
4 | Открытые дни с посещением уроков и внеклассных мероприятий | В течение года | Зам. директора по ВР, соц. педагоги | ||
5 | Индивидуальные встречи для решения возникающих вопросов по обучению и воспитанию школьников | В течение года | Зам. директора по ВР, психолог, социальные педагоги |
Работа с учащимися.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
Работа с учащимися.
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
Направление воспитательной работы | Задачи работы по данному направлению |
Общекультурное направление. (Гражданско-патриотическое воспитание) | Формирование положительной нравственной направленности личности учащихся приобщение к культурным традициям семьи, школы, Отечества. Формирование у учащихся качеств, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность. |
Правовое | Формирование правовой компетентности учащихся; формирование законопослушного поведения; профилактика безнадзорности, правонарушений и преступлений среди учащихся школы. |
Общекультурное направление (Экологическое воспитание) | Формирование представлений об основах экологической культуры, бережного отношения к природе. Организация работы по совершенствованию туристских навыков. Содействие в проведении исследовательской работы учащихся. Проведение природоохранных акций. |
Духовно-нравственное направление. (Нравственно-эстетическое воспитание) | Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус, уважение личности. Создание условий для развития у учащихся творческих способностей. |
Здоровьесберегающее направление. (Физкультурно-оздоровительное воспитание) | Формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью формирование негативного отношения к факторам риска здоровья обучающихся, безопасного поведения в окружающей среде, пропаганда здорового образа жизни. Популяризация занятий физкультурой и спортом Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья. |
Социальное направление. (Самоуправление в школе и в классе) | Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. Развивать самоуправление в школе и в классе. Организовать учебу актива классов. |
Общеинтеллектуальное направление. (Проектная деятельность) | Стимулировать интерес у учащихся к исследовательской деятельности. Научить учащихся использовать проектный метод в социально значимой деятельности. |
Методическая работа | Совершенствование методического мастерства классного руководителя. Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей; Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом. |
Работа кружков и спортивных секций | Сохранение традиционно работающих кружков и секций; Контроль за работой кружков и секций; |
Контроль за воспитательным процессом | Соблюдать подотчетность всех частей воспитательного процесса. Выявлять недостатки в воспитательной работе и работать над их устранением. |
СЕНТЯБРЬ
Девиз месяца: «Внимание, дети!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
правовое | Составление социального паспорта класса Составление социального паспорта школы Акция «Каждого ребенка за парту» Составление банка данных обучающихся «группы риска» и составление планов работы для данной категории Заседание совета профилактики | До 19.09.18 | Соц.педагог клас.рук-ли Соц.педагог Зам. Директора по ВР | |
Гражданско-патриотическое воспитание | Праздник «Первый звонок» (уроки мира) Беседы в классах по ПДД День солидарности жертв терроризма: Акция памяти жертв Беслана Оформление классных уголков, уголков по БДД | 1 сентября 01.09.18г первая неделя в теч.месяца | 1-10 класс 1-11 класс 1-10 класс 1-11 класс 1-11 класс | Зам.директора по ВР Кл. рук. Зам.директора по ВР Кл.рук. |
Нравственно-эстетическое воспитание | Посвящение в Первоклассники | 21.09.18 г | 1 класс | классные руководители |
Экологическое воспитание | Фото конкурс «Природа вокруг нас» | До 14.09.18 | 1-11 класс | библиотекарь, классные руководители |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Спортивная спартакиада “Осенний кросс» | 7.09.18 | 5-11 кл | Учитель физкультуры, кл.руководители |
Трудовое воспитание | 1) Организация дежурства в классе по школе. 2) Операция «Чистый двор» | первая неделя 14.09.18 | 7 – 10 класс 9-11 кл | кл.руководители Зам.директора по ВР |
Семейное воспитание | 1) Классные родительские собрания 2) Составление банка данных семей, находящихся в ТЖС (в том числе семей СОП) 3) Приобщение родителей к участию в школьных, городских и республиканских конкурсах 4)Анкетирование и диагностирование родителей и учащихся (с целью изучения эмоциональной атмосферы в семье, уровня психолого-педагогической культуры родителей, особенностей семейного воспитания, характера взаимоотношений родителей и детей) | 19.08.18 В теч. месяца постоянно В теч. месяца | 1 – 11 класс 1 – 11 класс 1-11 класс 1-11 класс | Кл. рук, администрация Соц.педагог Кл. рук, Зам.директора по ВР Педагог-психолог, соц.педагог |
Самоуправление в школе и в классе | 1) Классные часы «Планирование работы класса на 2018-19 уч.год» 2) Выборы органов самоуправления в классах, совет школы | вторая неделя вторая неделя | 1-11 класс 5-11 класс | кл.руководители кл.руководители |
Методическая работа | Тема: Обсуждение плана работы на 2018-2019 уч.год. Изучение норм Федерального Закона «Об образовании» 1)Анализ воспитательной работы за 2017-2018 учебный год, цели и задачи воспитательной работы на 2018-2019 учебный год 2)Ознакомление классных руководителей с изменениями в плане воспитательной работы на 2018-2019 учебный год 3)Обсуждение плана работы на 1 полугодие 4)О форме контроля и отчетности в воспитательной работе. 5)Работа по планам ШМО 6) Заседание методсовета | первая неделя | Классные руководители 1-10 классов | Зам.директора по ВР |
Работа кружков и спортивных секций | 1)Набор в кружки и секции 2)Составление расписания кружковой деятельности 3)Организация внеурочной занятости обучающихся | в течение месяца третья неделя | 1-11 класс | Руководители кружков Зам.директора по ВР |
Контроль за воспитательным процессом | 1) Проверка и анализ планов воспитательной работы классных руководителей 2) Составление расписания классных часов | до 20 сентября | 1-11 кл . | Зам.директора по ВР |
ОКТЯБРЬ
Девиз месяца: «Профессия – Учитель!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Правовое | Индивидуальная работа с обучающимися «группы риска» Заседание Совета профилактики | постоянно | Дети «группы риска» | Зам.директора по ВР, соц.педагог, педагог-психолог |
Гражданско-патриотическое воспитание | Акция «Подари частицу сердца своего» ко Дню пожилых 100-летие ВЛКС (тематические встречи) | первая неделя третья неделя | Педагоги-ветераны, пожилые поселка 9-11 класс | Зам.директора по ВР, классные руководители Зам.директора по ВР, кл.руководители |
Нравственно-эстетическое воспитание | КТД «Нет выше звания – учитель: - Фото выставка «Учитель школы»; - концертная программа | Первая неделя | 1 – 11 класс | Зам.директора по ВР, классные руководители |
Экологическое воспитание | Праздник урожая Выставка цветочных композиций «Осенняя фантазия» | первая неделя | 1-10 класс | Зам.директора по ВР Учитель технологии Кл.рук |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | День здоровья – норма сдачи ГТО День туризма | 19.20.18 26.10.18 | 2- 4 класс 5-10 класс | Учитель физкультуры |
Трудовое воспитание | Рейд «Генеральная уборка классов перед каникулами» | 27.10.18г | 2 – 11 класс | Кл. рук |
Семейное воспитание | Посещение неблагополучных семей в рамках операции «Подросток» с целью проверки бытовых условий | c 24-29.10.18 г | По списку | Зам.директора по ВР, классные руководители, психолог, соц. педагоги |
Самоуправление в школе и в классе | 1) Заседание ДШО «Сто друзей» 2) Линейка | вторник первой недели каждую пятницу | 5-11 класс 5-11 класс | Актив, Зам.директора по ВР |
Методическая работа | Использование современных технологий воспитательной работы классными руководителями. | В течение месяца | 1-11 | Зам.директора по ВР |
Работа кружков и спортивных секций | 1) Составление плана работы кружков на осенние каникулы. | 27 по 29 октября 2018г | 2-10 класс | Зам.директора по ВР |
Контроль за воспитательным процессом | 1)Использование современных технологий воспитательной работы классными руководителями в 1-4 классах. | В течение месяца | Кл.рук. 1-11 кл. Руководители кружков | Зам.директора по ВР, классные руководители |
НОЯБРЬ
Девиз месяца: «В районе юбилей – приглашаем всех друзей!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
правовое | Месяц правовых знаний: Час общения с элементами анкетирования «Познай самого себя» (круглый стол в 8-9 классах) «Зависимость от виртуального мира» Индивидуальная работа с обучающимися «группы риска» Заседание Совета профилактики | В теч. месяца | 8-9класс По списку | Соц. педагог Педагог-психолог |
Гражданско-патриотическое воспитание | КТД – юбилей района Фото выставка «Судьбы, ставшие историей» | В теч.месяца С 5.11.18 по 23.11.18 | 5-11 класс | Зам.директора по ВР Библиотекарь |
Нравственно-эстетическое воспитание | 1)«Богат наш край талантами» тематический концерт 2)конкурс «супер – мама» | Первая неделя 30.11.18 | 1 – 10 класс 1-4 класс | Зам.директора по ВР, классные руководители Зам.директора по ВР, классные руководители |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Мероприятия, посвященные Всемирному дню отказа от курения Единый классный час «Полезные и вредные привычки» Беседы с приглашением специалистов по вопросам сохранения здоровья Спортивные соревнования «Выше, дальше, быстрее» | Последняя неделя | 6– 11 класс | Зам.директора по ВР Классные руководители Зам.директора по ВР Учитель физкультуры |
Семейное воспитание | Сложность адаптационного периода учащихся начальной школы и среднем звене. Индивидуальная работа с семьей 2)фото выставка «Мама – лучший друг на свете» ко Дню Матери | В течение месяца 25.11.18 г | 1 – 5 класс 1-4 класс | Зам.директора по ВР, классные руководители Классные руководители |
Самоуправление в школе и в классе | 1 Старостат. Совет старшеклассников. 2. Отчет сектора «Интересных дел» | вторник первой недели 29.11.18 | 5-10 класс | Зам.директора по ВР |
Методическая работа | Индивидуальные собеседования с классными руководителями, помощь в подготовке мероприятий. | В теч. месяца | 1-10 кл. | Администрация Зам.директора по ВР |
Работа кружков и спортивных секций | Организация кружковой работы руководителями, состояние технического оборудования. Выполнение программы по ПДД и профилактика ДДТТ | В течение месяца | 1-10 класс | Зам.директора по ВР |
Контроль за воспитательным процессом | Выполнение плана ВР школы ( посещение мероприятий) | В течение месяца | 1-10 кл. | Зам.директора по ВР |
ДЕКАБРЬ
Девиз месяца: «Новый год у ворот!», «В мире семейных ценностей»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
правовое | Заседание Совета профилактики Сверка списков учащихся, состоящих на учете. | ? | Дети состоящие на учете | Соц.педагог, кл.рук. |
Гражданско-патриотическое воспитание | 1)День героев Отечества: беседы, просмотр видеоматериала 2)игра-тренинг ««Твои права, обязанности и ответственность» | 7.12.18 12.12.18 | 9-11 класс 7-8класс | Учитель истории Соц.педагог |
Нравственно-эстетическое воспитание | 1) 1 декабря – день борьбы со СПИДом. Беседа с врачом-наркологом «Формула здоровья». 2)новогодние елки (начальная школа) (среднее звено) (старшее звено) 3) Совет профилактики 4 )Встреча с инспектором ОДН «Пиротехника и последствия шалости с пиротехникой». | 3.12.18 27.12.18 четверг месяца | 8-11 классы 1 - 4 класс 5 - 8 класс 9-11 класс | Зам.директора по ВР, классные руководители, соц.педагог Зам.директора по ВР, кл.руководители Соц.педагог Зам.директора по ВР Соц.педагог |
Экологическое воспитание | Акция Республиканская: «Покормите птиц зимой» | 22.12.17 г | 1-6 класс | классные руководители |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Спортивная эстафета «Здоровым быть здорово!» | Вторая неделя | 8-10 класс | учитель физ-ры. |
трудовое | КТД: Мастерская деда Мороза (изготовление нов.оформления) Оформление школы | С 1.12.18 Последняя неделя | 1-11 кл 2-11 класс | Руководители кружков Зам.директора по ВР, кл.руководители |
Семейное воспитание | 1) Родительские собрания по итогам первого полугодия и второй четверти 2) Заседание родительского комитета школы | В течение каникул Вторник третьей недели | Родителей 1 – 10 классов 1 – 10 класс | Зам.директора по УР, классные руководители |
Самоуправление в школе и в классе | 1) Заседание ДШО «Сто друзей» (подготовка к Новогодним утренникам) | Среда первой недели | актив | Зам.директора по ВР |
Методическая работа | Планерка классных руководителей по проведению новогодних праздников. | В теч. месяца | Классные руководители | Зам.директора по ВР |
Работа кружков и спортивных секций | Составление плана школы, работы кружков и секций на зимние каникулы | С 22 по 26 декабря | 1-10 класс | Зам.директора по ВР |
Контроль за воспитательным процессом | Проверка внешнего вида учащихся | Первая неделя месяца Вторая неделя | Кл.рук. 1-10 кл. | Зам.директора по ВР |
ЯНВАРЬ
Месяц гражданско-патриотического воспитания и оборонно-массовой работы.
Девиз месяца: «Я - патриот»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Гражданско-патриотическое воспитание | 1)Открытие месячника оборонно- массовой, спортивной патриотической работы. воинской славы и памятных дат | 23.01.19 | 1-11 класс | Зам.директора по ВР, клас.рук-ли |
Нравственно-эстетическое воспитание | Цикл мероприятий «Истоки» Традиции старины глубокой | В зимние каникулы | 5-6класс | Кл.рук-ли Зам.директора по ВР |
Экологическое воспитание | Акция «Кормушка» | В течение месяца | 1-4 класс | Кл. руководители |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Тренинг-игра «День без интернета» (Всемирный день без интернета) Спортивная спартакиада | 30.01.19 В теч.месяца | 10-11 класс 5-7 кл | Руководитель кружка Александрова Н.В. Учитель физкультуры |
Семейное воспитание | Индивидуальные консультации с родителями детей «Группы риска» | По необходимости | Для родителей | Зам.директора по ВР, администрация соц. педагоги, |
Самоуправление в школе и в классе | 1) «Банк мнений» - сбор предложений и мнений по улучшению жизни в школе. | Первая среда месяца | Совет школы | Зам.директора по ВР |
Методическая работа | Консультации классных руководителей по плану воспитательной работы на 2 полугодие | Вторая неделя | Классные руководители 1-10 классов | Зам.директора по ВР |
Работа кружков и спортивных секций | Посещение занятий кружков | В течение месяца | 1-10 классы | Зам.директора по ВР |
Контроль за воспитательным процессом | Занятость во внеурочное время обучающихся, состоящих на профилактическом учете всех видов Работа педагога-организатора по вовлечению обучающихся во внеурочную деятельность | Вторая неделя месяца Вторая неделя месяца | 1-10 кл. 1-10 кл. | Зам.директора по ВР Соц.педагог Классные рук. |
Методическое воспитание | Индивидуальные собеседования с классными руководителями, помощь в подготовке мероприятий. Анализ воспитательной работы за 1 полугодие | Последняя неделя месяца | 2-11 кл. | Зам.директора по ВР |
ФЕВРАЛЬ
Девиз месяца: «Быстрее, выше, сильнее!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Гражданско-патриотическое воспитание | 1)Часы общения по теме месячника «Воины-интернационалисты», 2)тематические встречи с участниками локальных войн | февраль в теч. месяца | 5-11 класс 9-11 класс | Зам.директора по ВР, классные руководители |
Нравственно-эстетическое воспитание | 1)Книжная выставка в школьной библиотеке «Герои России во все времена» | 1.02.19.-22.02.19 | 1-11 класс | Школьный библиотекарь |
Экологическое воспитание | Выставка детского рисунка «Моя семья» | По плану | 1-4 класс | учитель ИЗО, кл. рук. |
Семейное воспитание | Работа «Школы ответственного родительства» по вопросам общения с ребенком | В течение месяца | родители | Психолог школы, администрация |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | 1)спортивная спартакиада «Я бы в Армию пошел, пусть меня научат» 2) конкурс «Аты-баты вместе с папой» | 22.02.19 15.02.19 | 8-10 классы 1-4классы | Зам.директора по ВР, учитель физкультуры |
Самоуправление в школе и в классе | 1) Заседание ДШО «Сто друзей» | Первая среда месяца | Актив 5-10 классов | Зам.директора по ВР |
Методическая работа | Заседание МО классных руководителей : «Изучение уровня воспитанности и планирование работы на основе полученных данных» | Вторая неделя месяца | Классные руководители 1-10 классов | Зам.директора по ВР |
Работа кружков и спортивных секций | Организация внеурочной занятости обучающихся Контроль за посещаемостью кружков и секций обучающимися | В течение месяца | 1-10 класс | Зам.директора по ВР |
Контроль за воспитательным процессом | Контроль состояния воспитательной работы в 6- 8классах | В течение месяца | Кл.рук. 6-8кл. | Зам.директора по ВР |
МАРТ
Месячник эстетического воспитания. Девиз месяца: «В мире прекрасного»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Правовое | «Ты и твое здоровье» (индивидуальные беседы с учащимися «группы риска» с приглашением специалистов субъектов профилактики | В теч.месяца | Учащиеся «группы риска» | социальный педагог, педагог-психолог |
Нравственно-эстетическое воспитание | Праздничный концерт «Лучше всех» Масленичные забавы | 6.03.19 В теч. месяца | 1-11 класс 1-4 кл | Зам.директора по ВР, кл.рук. Кл.рук. |
Экологическое воспитание | Экологический Тимбилдинг «Чистый двор» | Третья неделя месяца | 5-10 класс | Зам.директора по ВР Кл. рук. |
Семейное воспитание | Психолого педагогический консилиум для родителей, испытывающих трудности в воспитании своих детей. | По графику | родители | Зам.директора по ВР, классные руководители, социальный педагог, психолог |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Всероссийская антинаркотическая профилактическая акция «Наркотики и здоровье несовместимы» распространение листовок. | Первая неделя | 9-11 класс | Зам.директора по ВР, классные руководители, социальный педагог |
Самоуправление в школе и в классе | Работа классного и школьного актива - рейд по проверке внешнего вида | Первая среда месяца | Актив 5-10 классов | Зам.директора по ВР |
Методическая работа | Тема: «Здоровьесберегающие технологии в системе работы классного руководителя» «Социализация учащихся как фактор воспитания личности» «Здоровьесберегающие технологии в системе работы классного руководителя» (Представление опыта работы по формированию потребности в здоровом образе жизни.) 2. Роль педагога в сбережении здоровья школьников. 3. Профилактическая работа по формированию ЗОЖ 4. Культура школы как фактор социализации учащихся 5. Социальное проектирование в воспитательной работе школы. 6. Социальное партнерство в формировании личности | Каникулы | Кл рук 1-10 класс | Зам.директора по ВР |
Работа кружков и спортивных секций | Занятость во внеурочное время обучающихся. Журнал инструктажей для обучающихся Организация весенних каникул | В теч. месяца | 1-10 класс | Зам.директора по ВР |
Контроль за воспитательным процессом | 1) Анализ участия классов в КТД школы 2) Работа классных руководителей в помощь профессиональной ориентации учащихся | В течение месяца В течение месяца | 1-10 кл. 9-10 кл | Зам.директора по ВР |
АПРЕЛЬ
Месячник экологического воспитания. Девиз месяца: «Твори добро!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Правовое воспитание | Групповая беседа «Нет курению и нецензурной брани» | В теч. месяца | 5-7 кл 8-11 кл | Зам.директора по ВР, соц.педагог |
Гражданско-патриотическое воспитание | 2) Акция «Память» (уборка и благоустройство памятников), изготовление праздничных открыток и сувениров ко Дню Победы» 3) Тематические классные часы по ПДД 4) Операция «Подросток» | Третья неделя месяца В течении месяца Первая неделя месяца | 5-10 класс 6-10 класс 2-5 класс | Зам.директора по ВР, классные руководители, |
Нравственно-эстетическое воспитание | 1) Конкурс рисунков «Через тернии к звездам» 2) День земли. Арт-площадка «Отходы в доходы» 3) Конкурс проектов: «Мы за здоровый образ жизни!» | Вторая неделя В теч. месяца Третья неделя | 1-4 класс 5-8класс 7-10 класс | Зам.директора по ВР, классные руководители, социальный педагог и психолог |
Экологическое воспитание | 1) 1) Экологический тимбилдинг «В мире зеленых насаждений | В течение месяца | 6-10 класс | Зам.директора по ВР, классные руководители |
Семейное воспитание | 1) Родительские собрания в 9 классе «Роль семьи в подготовке к экзаменам | Третья неделя | Родители 9 класс | Администрация, кл.рук, |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | Спортивная игра «Мама, папа, я - спортивная семья» | В течении месяца | 1-4 класс | Зам.директора по ВР, учитель физкультуры классные руководители |
Самоуправление в школе и в классе | 1) Организация отчетных собраний в классах. 2) Заседания ДШО «Сто друзей» | В течение месяца Первая среда месяца | Актив 5-10 классов | Зам.директора по ВР, классные руководители |
Методическая работа | Заседание МО классных руководителей по теме: «Методические находки классных руководителей». | В теч.месяца | Классные руководители 1-10 классов | Зам.директора по ВР, |
Работа кружков и спортивных секций | Дни открытых дверей (отчетные занятия, выставки) | В течение месяца | 1-10 класс | Зам.директора по ВР, руководители кружков |
Контроль за воспитательным процессом | Диагностика уровня воспитанности учащихся | В течение месяца | Кл.рук. 1-10 кл. | Зам.директора по ВР, классные руководители |
МАЙ
Вахта Памяти. Девиз месяца: «Это нельзя забывать».
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Гражданско-патриотическое воспитание | 1) Тематические классные часы, посвященные Дню Победы. 2) Акция «Вахта памяти» 3)Митинг «Мы помним. Мы гордимся» 4)Бессмертный полк | Первая неделя 8.05.19 | 1-10 класс 7-10 класс 1-11 класс, население п. Пемба, п.Куяр | Зам.директора по ВР, классные руководители |
Правовое | Операция «Каникулы» Операция «Подросток» Операция «Внимание – дети!» | В теч. месяца | 1-11 класс | Классные руководители, соц.педагог Ответственные по БДД Классные руководители , Соц.педагог Зам.директора |
Нравственно-эстетическое воспитание | 1) Тематическое представление «Опять весна на белом свете» 2) Праздник «Последний звонок» | 8.05.19 Последняя неделя | 1-11 класс население поселка 1-11 класс | Зам.директора по ВР, классные руководители |
Экологическое воспитание | 1)Акция «Зеленый островок памяти» (благоустройство памятников и обелисков» | Первая неделя | 6– 10 класс | Зам.директора по ВР Администрация поселка |
Физкультурно-оздоровительное воспитание | 1) Спортивное многоборье, приуроченное ко Дню Победы | В теч. месяца | 2-11 класс | классные руководители, учитель физ-ры |
Самоуправление в школе и в классе | 1) ДШО «Сто друзей» 2) Линейка «Итоги года» | Третья неделя месяца Последний учебный день | 5-10 класс 5-10 класс | Зам.директора по ВР |
Семейное воспитание | Классные родительские собрания («О безопасности собственной жизнедеятельности школьников в летний период») | Третья неделя | родители | Кл.руководители, |
Методическая работа | Тема: Роль межличностных отношений учащихся в воспитательном процессе. Информация о взаимопосещениях мероприятий внутри МО с целью обмена опытом и совершенствования работы. Итоговое заседание. Перспективное планирование воспитательной работы на будущий год. Анализ деятельности классных руководителей. Планирование работы ЛОЛ | Первая неделя месяца | Классные руководители | Зам.директора по ВР, классные руководители, социальный педагог и психолог |
Работа кружков и спортивных секций | 1) Анализ кружковой деятельности, руководителей за учебный год, выполнение программ воспитательной работы. | В течение месяца | 1-10 класс | Администрация школы, Зам.директора по ВР, соц.педагог, кл.рук-ли, руководители кружков и секций |
Контроль за воспитательным процессом | Анализ воспитательной работы классных руководителей за учебный год. Мониторинг воспитательной работы классных руководителей Работа классных руководителей 1-9 классов и ответственных по БДД по профилактике ДДТТ и изучению ПДД | В теч. месяца | Администрация школы, Зам.директора по ВР, соц.педагог, кл.рук-ли |
Нравственно-эстетическое воспитание обучающихся
П ланируемые результаты:
знания о моральных нормах и правилах нравственного поведения, в том числе об этических нормах взаимоотношений в семье, между поколениями, представителями различных социальных групп;
нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми, взрослыми в соответствии с общепринятыми нравственными нормами;
неравнодушие к жизненным проблемам других людей, сочувствие к человеку, находящемуся в трудной ситуации;
способность эмоционально реагировать на негативные проявления в детском обществе и обществе в целом, анализировать нравственную сторону своих поступков и поступков других людей;
уважительное отношение к родителям (законным представителям), к старшим, заботливое отношение к младшим;
знание традиций своей семьи и школы, бережное отношение к ним.
№ | Планируемое мероприятие | Сроки | Ответственные | Примечания | Отметка о выполнении |
1 | «Здравствуй школа» - торжественная линейка, посвященная Дню Знаний | 1 сентября 2018 г. | Зам. директора по ВР | ||
2 | Неделя первоклассника. | 1-5 сентября | Зам. директора по ВР | По особому плану. | |
3 | Деловая игра «Избирательная компания» (выборы в состав ДШО). | 15.09.2018 | Зам. директора по ВР | 5-10 классы | |
4 | Краски осени (выставки: фото, рисунка, цветочных композиций) | Октябрь, 2018 | Зам. директора по ВР | 1-7 классы | |
5 | Акция «Подари частицу сердца своего» День пожилых людей. | Сентябрь-октябрь 2018г. | Зам. директора по ВР, соц. Педагоги, кл. руководители, волонтеры | 1. Оказание помощи ветеранам труда. 2. Встречи с ветеранами педагогического труда. 3.Праздничный концерт в честь ветеранов педагогического труда. | |
6 | КТД «Нет выше звания учитель!» | Октябрь 2018 г. | Зам. директора по ВР, кл. рук. | Праздничный концерт | |
7 | Представления классов к юбилею района «В районе юбилей, приглашаем всех друзей!» | Ноябрь, 2018 г. | Зам. директора по ВР, кл. руководители | 1-11 классы | |
9 | Мероприятия ко дню Матери «Мама лучший друг на свете». | Ноябрь 2018 г. | Зам. директора по ВР, кл. руководители. | Мероприятия по параллелям по особому плану. | |
10 | Новогодние и рождественские представления. Бал – маскарад. | Декабрь 2018 г. | Зам. директора по ВР, кл.руководители | Мероприятия по параллелям по особому плану | |
11 | В рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы «Есть такая профессия Родину защищать!». | Февраль 2019 г. | Зам. директора по ВР, кл. руководители. | Семейная игра «Аты-баты шли мы с папой» «Я бы в Армию пошел, пусть меня научат» по параллелям. | |
15 | Праздничный концерт «Лучше всех!» | Март 2018 г. | Зам. директора по ВР, учитель музыки. | 1-11 классы | |
16 | Выставка детского рисунка «Весна идет, весне дорогу!» | Март 2019 г. | Кл. руководители. | 1-4 классы |
17 | Неделя детской книги | Март 2019 г. | Библиотекарь | 1-6 классы | |
18 | Акции «Весенняя неделя добра» | Апрель – май 2019 г. | Зам. директора по ВР, кл. руководители | По индивидуальному плану 1-10 классы. | |
19 | Акция «Салют, Победа!» | Май 2019 г. | Зам. директора по ВР, Кл. руководители | 1-10 классы | |
20 | Последний звонок. | Май 2019 г. | Зам. директора по ВР, кл. рук. | 9 класс | |
21 | Выпускной бал | Июнь 2019 г. | Зам. директора по ВР, кл.рук | 9 класс |
2. Гражданско-патриотическое воспитание
Планируемые результаты:
В школе создана система гражданско-патриотического воспитания, способствующая осознанию детьми их принадлежности к судьбе своего Отечества, ответственных за себя и окружающую действительность, готовых и способных строить жизнь, достойную современного человека.
В школе формируется личность, осознающая себя частью общества и гражданином своего Отечества, овладевающая следующими компетенциями:
ценностное отношение к России, своему народу, своей республике, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации, родному языку, народным традициям, старшему поколению;
знания об институтах гражданского общества, о государственном устройстве и социальной структуре российского общества, наиболее значимых страницах истории страны, об этнических традициях и культурном достоянии своей республики, о примерах исполнения гражданского и патриотического долга;
опыт постижения ценностей гражданского общества, национальной истории и культуры;
опыт ролевого взаимодействия и реализации гражданской, патриотической позиции;
опыт социальной и межкультурной коммуникации;
знания о правах и обязанностях человека, гражданина, семьянина, товарища.
№ | Планируемое мероприятие | Сроки | Ответственные | Примечания | Отметка о выполнении |
1 | Урок Памяти «День солидарности в борьбе с терроризмом»» | Сентябрь 2018 г. | Кл.руководители | 1-11 классы. | |
2 | КТД к юбилею района «В районе юбилей, приглашаем всех друзей!» | Ноябрь 2018 г. | Зам.директора по ВР, классные руководители | 1-11 классы | |
3 | Классные часы «День героев Отечества» | Декабрь, 2018 г. | Классные руководители | 5-11 классы | |
4 | Месячник оборонно-массовой и спортивной работы. | Февраль 2019 г. | Зам. директора по ВР, учителя физической культуры. | Мероприятия по параллелям по особому плану. | |
5 | День космонавтики | Апрель 2019 г. | Зам. директора по ВР | 1-6 классы | |
6 | Акции ко Дню Победы | Апрель 2019 г. | Зам. директора по ВР, классные руководители, | Мероприятия по классам и параллелям по особому графику. |
3. Физкультурно-оздоровительное воспитание
Планируемые результаты:
В школе создана предметно-развивающая среда, способствующая повышению уровня физического, психического и социального здоровья обучающихся; соблюдается оптимальный режим учебного труда и активного отдыха детей. Дети, родители и педагоги осознанно относятся к своему здоровью как основному фактору успеха на последующих этапах жизни в современном гражданском обществе.
Формируемые компетенции:
ценностное отношение к своему здоровью, здоровью близких и окружающих людей;
знания о взаимной обусловленности физического, нравственного, психологического, психического и социально-психологического здоровья человека, о важности морали и нравственности в сохранении здоровья человека;
личный опыт здоровьесберегающей деятельности;
знания о роли физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества;
знания о возможном негативном влиянии компьютерных игр, телевидения, рекламы на здоровье человека.
№ | Планируемое мероприятие | Сроки | Ответственные | Примечания | Отметка о выполнении | |
1 | Смотр санитарного состояния школьных помещений, соблюдение техники безопасности. | Август 2018 г. | Администрация школы. | 1-11 классы | ||
2 | Классные часы по технике безопасности. | В течение всего года | Классные руководители. | Протоколы. | ||
3 | Рейд по проверке внешнего вида учащихся. | В течение всего года | Соц. педагог, зам.директора по ВР | 1-11 классы | ||
4 | Организация дежурств по школе, беседы о правилах поведения в школе. | Сентябрь 2018 г. | Зам. директора по ВР, классные руководители. | По четвертям. | ||
5 | Инструктаж по ТБ «Дорога в школу и домой. ПДД» | Сентябрь 2018 г. | Классные руководители | Оформление школьного стенда. | ||
6 | Инструктаж по ТБ «Травмы и раны. Предупреждение детского травматизма» | Октябрь 2018 г. | Классные руководители. | 1-11 классы | ||
7 | Правила перехода через ЖД пути. Встреча с инспектором ЛОВД. | Ноябрь 2018 г. | Зам. директора по ВР, классные руководители, соц. педагог. | 1-11 классы | ||
8 | 1 декабря – день борьбы со СПИДом. Беседа с врачом-наркологом «Формула здоровья». | Декабрь 2018 г. | Зам. директора по ВР, соц. педагог | 5-11 классы по параллелям. | ||
9 | Конкурс классных листовок «Я выбираю здоровый образ жизни». | Январь 2019 г. | Зам. директора по ВР, ст. вожатая. | 6-10 классы. | ||
10 | Профилактика инфекционных заболеваний. | Февраль 2019 г. | медсестра, Зам. директора по ВР, | 5-11 классы. | ||
11 | Конференция для старшеклассников «Влияние алкоголя на организм человека. Социальные последствия употребления алкоголя». | Март 2019 г. | Зам. директора по ВР, соц. педагог, психолог. | 8-11 классы. | ||
12 | Викторина «Знаем ли мы ПДД» | Апрель 2019 г. | Зам. директора по ВР, | 1-6 классы. | ||
13 | Беседа с инспектором ГИБДД по правилам дорожного движения для пешеходов. | Май 2019 г. | Зам. директора по ВР | Беседы, конкурсы по параллелям. | ||
14 | Смотр – конкурс «Безопасное колесо» | Май 2019 г | Зам. директора по ВР, руководитель кружка ЮИД | 1-5 классы | ||
15 | Спортивная спартакиада «Осенний марафон» | Сентябрь 2019 г. | Зам. директора по ВР, ст. вожатая, учителя физкультуры, классные руководители. | По особому графику. 5-11 классы | ||
16 | Соревнования по футболу 5-9 классы. | Сентябрь 2017г. | Учитель физкультуры. | По особому графику. | ||
17 | Анкетирование. Уровень информированности и отношения подростков к алкоголю и наркотическим веществам. | Октябрь 2017г. | Соц. педагог, психолог, классные руководители. | По особому графику. 8-10 классы | ||
18 | Соревнования по стрельбе 9-10 классы. | Октябрь 2017г. | Преподаватель ОБЖ. | По особому графику. | ||
19 | Соревнования по разборке и сборке учебного автомата. | Октябрь 2017г. | Преподаватель ОБЖ. | По особому графику. | ||
20 | Цикл мероприятий «Молодежь за здоровый образ жизни». | Ноябрь 2017г. | Зам. директора по ВР, соц. педагог, психолог. | Мероприятия по классам и параллелям по особому плану. | ||
21 | Игры для младших школьников «Зимние забавы». | Январь 2018г. | Соц. педагог, классные руководители. | 1-4 классы | ||
22 | Профилактические беседы о вреде табакокурения и алкоголя. | Январь 2018г. | Соц. педагог, классные руководители. | По особому графику.5-8 классы | ||
23 | Соревнования по баскетболу 8-10 классы. | Февраль 2018г. | Учитель физкультуры. | По графику. | ||
24 | « Веселые старты» | Февраль, 2018г. | Классные руководители, учитель физкультуры | 1-4 классы | ||
25 | Дружеские футбольные матчи 5-8 классы. | Апрель 2018г. | Учитель физкультуры. | По графику. | ||
26 | День Здоровья. | 19 сентября, 17 октября, 21 ноября, 19декабря Май | Учитель физкультуры. | По графику. | ||
27 | Военные сборы учащихся | Июнь, 2018г. | Учитель ОБЖ | 10 классы | ||
4. Работа по правовому воспитанию и социальной профилактике
правонарушений и безнадзорности среди учащихся
Планируемые результаты:
Реализация работы по воспитанию правосознания и формирования законопослушного поведения школьников призвана способствовать формированию у учащихся правовой культуры и законопослушности. В результате учащиеся образовательных учреждений должны:
-обладать системой знаний в области прав и законов, уметь пользоваться этими знаниями;
- уважать и соблюдать права и законы;
- жить по законам морали и государства;
-быть законопослушным (по мере возможности охранять правопорядок), активно участвовать в законодательном творчестве;
- быть толерантным во всех областях общественной жизни;
-осознавать нравственные ценности жизни: ответственность, честность, долг, справедливость, правдивость.
В результате профилактической работы возможно снижение численности учащихся, совершивших преступления и правонарушения, а также состоящих на учете в подразделении по делам несовершеннолетних; формирование правового самосознания учащихся, родителей, педагогов; формирование положительной мотивации учащихся на исполнение правил, законов, учебную деятельность.
№ | Планируемое мероприятие | Сроки | Ответственные | Примечания | Отметка о выполнении |
1 | Утверждение состава совета профилактики, плана работы на год. | Сентябрь 2018 г. | Соц. педагоги, классные руководители. | 4- 11 классы | |
2 | День профилактики правонарушений. | Ежемесячно (последняя пятница). | Зам. директора по ВР, психолог, соц. педагоги. | Мероприятия по классам по особому плану. | |
3 | Встреча с инспектором ОДН «Пиротехника и последствия шалости с пиротехникой». | Декабрь 2018 г. | Соц. педагог | 1-11 классы | |
4 | Открытые классные часы «Мои права и обязанности». | Январь 2019 г. | Зам. директора по ВР, классные руководители. | По особому графику. 5-11 классы | |
5 | Тренинговые занятия в среднем звене «Час общения». | Март 2019 г. | Психолог, соц. педагог. | По особому графику. 5-8 классы | |
6 | Тренинговые занятия в старшем звене «Час общения». | Апрель 2019 г. | Психолог, соц. педагог. | По особому графику 9-11 классы |
5.Экологическое, трудовое воспитание и профессиональная ориентация
Планируемые результаты:
ценностное отношение к труду и творчеству, человеку труда, трудовым достижениям России и человечества, трудолюбие;
ценностное и творческое отношение к учебному труду;
знания о различных профессиях;
навыки трудового творческого сотрудничества со сверстниками, взрослыми;
осознание приоритета нравственных основ труда, творчества, создания нового;
опыт участия в различных видах общественно полезной и личностно значимой деятельности;
потребности и умения выражать себя в различных доступных и наиболее привлекательных для ребенка видах творческой деятельности;
мотивация к самореализации в социальном творчестве, познавательной и практической, общественно полезной деятельности.
№ | Планируемое мероприятие | Сроки | Ответственные | Примечания | Отметка о выполнении |
1 | Экологический тимбилдинг (благоустройство школьной территории, субботники) | Сентябрь – октябрь, 2018 г. | Зам. директора по ВР, классные руководители. | Мероприятия по особому плану, 1-10 классы | |
2 | Разработка и защита социальных проектов «Куда пойти учиться». | Октябрь 2018 г. | Соц.педагог, психолог | 9 класс. | |
5 | Конкурс мультимедиа презентаций «Профессия моих родителей». | Январь 2019 г. | классные руководители. | 1-10 классы. | |
7 | Экологический тимбилдинг (акции «зеленый островок памяти», «Чистый двор») | Март - май 2019 г. | Зам. директора по ВР, классные руководители. | Мероприятия по классам и параллелям по особому плану. |
Зам. директора по ВР М.А.Никитина
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/329948-plan-vospitatelnoj-raboty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.