- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект подвижной игры «Цветные автомобили»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №110 «Дубравушка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей" города Чебоксары Чувашской Республики
Конспект
подвижной игры
с детьми средней группы
«Цветные автомобили»
Подготовил
воспитатель высшей квалификационной категории
Егорова Наталия Владимировна
Цель:приучить детей бегать в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, начинать движение и менять его по сигналу воспитателя, находить свои места, ориентируясь на цветовые модули.
Образовательные задачи:
упражнять детей в беге, ходьбе.
Развивающие задачи:
развивать у детей внимание, ориентировку в пространстве.
Воспитательные задачи:
воспитывать умение согласовывать свои движения с движениями других играющих.
Продолжительность: повторяется 3-4 раза
Инвентарь:
Кольца маленькие красного, зеленого цветов по количеству детей.
Флажки красного, зеленого цветов для ведущего.
Ориентиры: красного, зеленого цветов - кегли.
Прием сбора на игру:
-Ребята, в наш детский сад завезли новые автомобили (показываю на кольца- «рули» для автомобилей). Они разных цветов. Строители построили для наших автомобилей гаражи разных цветов. Мне нужна ваша помощь - автомобили нужно завести в гаражи.
Знакомство с правилами:
-У меня в руках два сигнальных флажка. Когда я поднимаю красный флажок, начинают ездить машины красного цвета, а если поднимаю зеленый флажок - зеленые машины. Флажок внизу - машины останавливаются. По сигналу «Автомобили возвращаются!» - направляются шагом в свой гараж.
Уважаемые водители, не путайте свои гаражи, будьте внимательны.
Распределение ролей:
Воспитатель выступает в качестве водящего- 1-2 раза. Самый внимательный ребенок, который правильно выполняет все правила игры, становится ведущим.
Варианты: По сигналу «Автомобили выезжают» (в роли ведущего ребенок) воспитатель меняет местами ориентиры. В ходе игры предложить детям вспомнить разные марки автомобилей, на которых они «ездят».
Контроль в ходе игры:
Воспитатель следит:
за общим состоянием детей;
за выполнением движений;
за соблюдением правил.
Стимулировать детей в ходе игры.
Подведение итогов:
- Ребята, сегодня все были настоящими водителями и помогли машины поставить в гаражи.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/330023-konspekt-podvizhnoj-igry-cvetnye-avtomobili
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.