- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Преобразование рациональных выражений»
Самостоятельная работа по теме: «Преобразование рациональных выражений» вариант1 Выполните действия: А) • + ; Б)﴾y + ﴿: 2. Найдите значение выражения ﴾+⋅ при a = − 2,7. 3. Найдите значение выражения : ( − ) при a = 8, b = 6. | Самостоятельная работа по теме: «Преобразование рациональных выражений» вариант2 Выполните действия: а) ﴾ -﴿ :﴾ + ﴿ ;Б) ﴾x - ﴿: ; 2. Найдите значение выражения (+) ⋅ при a = 7,7; 3. Найдите значение выражения : ( − ) при a = 8, b = 6. |
Самостоятельная работа по теме: «Преобразование рациональных выражений» вариант1 1.Выполните действия: А) • + ; Б)﴾y + ﴿: 2. Найдите значение выражения ﴾+⋅ при a = − 2,7. 3. Найдите значение выражения : ( − ) при a = 8, b = 6. | Самостоятельная работа по теме: «Преобразование рациональных выражений» вариант2 1.Выполните действия: а) ﴾ -﴿ :﴾ + ﴿ ;Б) ﴾x - ﴿: ; 2. Найдите значение выражения (+) ⋅ при a = 7,7; 3. Найдите значение выражения : ( − ) при a = 8, b = 6. |
Самостоятельная работа по теме: «Преобразование рациональных выражений» вариант1 1.Выполните действия: А) • + ; Б)﴾y + ﴿: 2. Найдите значение выражения ﴾+⋅ при a = − 2,7. 3. Найдите значение выражения : ( − ) при a = 8, b = 6. | Самостоятельная работа по теме: «Преобразование рациональных выражений» вариант2 1.Выполните действия: а) ﴾ -﴿ :﴾ + ﴿ ;Б) ﴾x - ﴿: ; 2. Найдите значение выражения (+) ⋅ при a = 7,7; 3. Найдите значение выражения : ( − ) при a = 8, b = 6. |
Самостоятельная работа по теме: «Преобразование рациональных выражений» вариант1 1.Выполните действия: А) • + ; Б)﴾y + ﴿: 2. Найдите значение выражения ﴾+⋅ при a = − 2,7. 3. Найдите значение выражения : ( − ) при a = 8, b = 6. | Самостоятельная работа по теме: «Преобразование рациональных выражений» вариант2 1.Выполните действия: а) ﴾ -﴿ :﴾ + ﴿ ; Б) ﴾x - ﴿: ; 2. Найдите значение выражения (+) ⋅ при a = 7,7; 3. Найдите значение выражения : ( − ) при a = 8, b = 6. |
Дополнительные задания:
Самостоятельная работа.
Работа на листочках по индивидуальным вариантам.
Вариант 1
1. Выполнить сложение и вычитание дробей:
2. Упростить выражение:
3. Выполнить умножение:
4. Выполните деление:
5. Выполните действия:
Вариант 2
1. Выполнить сложение и вычитание дробей:
2. Упростить выражение:
3. Выполнить умножение:
4. Выполните деление:
5. Выполните действия:
Вариант 3
1. Выполнить сложение и вычитание дробей:
2. Упростить выражение:
3. Выполнить умножение:
4. Выполните деление:
5. Выполните действия:
Вариант 4
1. Выполнить сложение и вычитание дробей:
2. Упростить выражение:
3. Выполнить умножение:
4. Выполните деление:
5. Выполните действия:
Вариант 5
1. Выполнить сложение и вычитание дробей:
2. Упростить выражение:
3. Выполнить умножение:
4. Выполните деление:
5. Выполните действия:
Вариант 6
1. Выполнить сложение и вычитание дробей:
2. Упростить выражение:
3. Выполнить умножение:
4. Выполните деление:
5. Выполните действия:
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.